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    《有理数的乘方(1)》PPT课件3-七年级上册数学人教版

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    数学七年级上册1.5.1 乘方图文ppt课件

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    这是一份数学七年级上册1.5.1 乘方图文ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了合作讨论探索新知,-2×3,-2×4,-2×10,那么类似地,×5×5×5,×5×5×5×5,•••,×5ו••×5,n个5等内容,欢迎下载使用。
    计算 (1) (-2)+(-2)+(-2)= (2) (-2)+(-2)+(-2) + (-2 )= (3) (-2)+(-2)+(-2) + (-2 ) +(-2)+(-2) + (-2 )+(-2)+(-2) + (-2 ) =
    5的平方(5的二次方)
    5的立方(5的三次方)
    计算下列图形中正方形的面积和立方体的体积.
    a×a ×… ×a ×a
    1.5.1 乘方 第1课时 有理数的乘方
    这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方,
    (1)73中底数是 ,指数是 .读作:7的3次方(2)在 中底数是 ,指数是 .读作: 的2次方(3)在(-5)4中底数是 ,指数是 .读作:-5的4次方
    (4)在8中底数是_____,指数是______.
    注意:一个数可以看作这个数本身的一次方,指数1通常省略不写.
    例1 说出下列乘方的底数、指数且计算:
    (1) (-4)3; (2) (-2)4;(3) 07;   (4)  .
    (2) (-2)4 =(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16;
    (3) 07 =0×0×0×0 × 0×0×0=0;
    思考:请指出下列幂的底数与指数并说说下列各数的意义,它们一样吗?
    思考:说说下列各数的意义,它们一样吗?
    对于分数的乘方,负数的乘方,书写时一定要注意小括号,这也是辩认底数的方法.
    = 2×2=4= 2×2×2=8= 2×2×2×2=16= 2×2×2×2×2=32
    = (-2) ×(-2) = 4= (-2) ×(-2) ×(-2) = -8= (-2) ×(-2) ×(-2) ×(-2)= 16= (-2) ×(-2) ×(-2) ×(-2) ×(-2) = -32
    正数的任何次幂都是正数.
    思考:(-1)的偶数次幂为___.(-1)的奇数次幂为___.1的任何次幂为____.0的正整数次幂为____.
    你能迅速判断下列各幂的正负吗?
    探索规律(1)计算0.12,12,102,1002,观察这些结果,底数的小数点向左(或右)移动一位时,平方数的小数点有什么移动规律?(2)计算0.13,13,103,1003,观察这些结果,底数的小数点向左(或右)移动一位时,立方数的小数点有什么移动规律?
    解:(1)平方数的小数点向左(向右)移动2位.(2)立方数的小数点向左(向右)移动3位.

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