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    河南省周口市太康县2022-2023学年数学五年级第二学期期末检测试题含答案

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    这是一份河南省周口市太康县2022-2023学年数学五年级第二学期期末检测试题含答案,共7页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画(共5分),我会解决问题等内容,欢迎下载使用。

    河南省周口市太康县2022-2023学年数学五年级第二学期期末检测试题
    (时间:90分钟 分数:100分)

    学校_______ 年级_______ 姓名_______

    一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)
    1.在括号里面填上适当的单位名称。
    教室的面积大约是40(______) 火柴盒的体积约是10(______)
    一个杯子约能盛水500(______) 油箱的容积大约是15(______)
    2.在下面的□里填上合适的数字。
    (1)12□既是3的倍数又是5的倍数。□里填(__________)。
    (2)13□既是2的倍数又是3的倍数。□里最大填(__________)。
    3.一个长方体长3分米,宽2分米,高1分米,这个长方体的棱长总和是(______);一个正方体的棱长是1米,它的棱长总和是(______)。
    4.观察下面的图形,找规律并填空。

    1+3=2×2 1+3+5=3×3 1+3+5+7=(______)×(______)
    1+3+5+…+17+19=(______)×(______)=(______)
    5.将下面各数分别填入指定的括号里。
    1    2    5    6    15    26
    质数有_______;合数有________。
    奇数有_______;偶数有________。
    6.一个正方体的棱长总和是分米,它的棱长是(____)分米。
    7.食品店有90多个松花蛋,如果装进4个一排的蛋托中,正好装完。如果装进6个一排的蛋托中,也正好装完。食品店一共有_____个松花蛋。
    8.24和36的最大公因数是(__________),15和60的最小公倍数是(__________).
    9.王老师要通知40人到学校参加演出,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,那么最少要用________分钟。
    10.如果A÷B=6(A和B均为非0自然数),则A与B的最小公倍数是(___),最大公因数是(____).
    11.0既不是________数,又不是________数.
    二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)
    12.如果X÷Y=8,那么X、Y的最大公因数是(  ).
    A.X B.8 C.Y D.XY
    13.左图是由经过(  )变换得到的.
    A.平移 B.旋转 C.对称 D.折叠
    14.把5米长的一根木头平均锯成等长的若干小段,一共锯了6次,每小段占5米的( )。
    A. B. C. D.
    15.的分母加上54,要使分数的大小不变,分子应(   )
    A.乘3 B.除以3 C.乘2 D.加上54
    16.分数单位是的最小假分数是多少?(  )
    A. B. C. D.1
    三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)
    17.用4个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是64平方厘米或72平方厘米。(________)
    18.奇数与奇数的和是偶数,奇数与偶数的和是奇数. (_______)
    19.若一个正方体的棱长总和是12厘米,则它的体积是1立方厘米.(_____)
    20.一个非0自然数的3倍一定是合数。(______)
    21.奇数与偶数的积是奇数. (____)
    四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)
    22.直接写得数
    += += += 1-= -=
    -= -= 5 += += -0=
    23.用递等式计算(能简算的要简算)。
    75.6-1.8+24.4 7.7×1.25×0.8
    8.5-7.6×0.9 (44-5.4×3.75)×0.6



    24.解方程




    五、心灵手巧,我会画(共5分)
    25.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。

    六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)
    26.公园里要修一个长8m,宽5m,深2m的长方体鱼池,如果在鱼池的内壁和底面抹上水泥,每千克水泥可以抹0.8m2,一共需要多少千克水泥?



    27.下面是幸福小学五年级两个班某次数学考试成绩(成绩均为整数)统计情况。

    1.根据上面的统计表制成折线统计图。

    1.这两个班,人数最多的分数段都集中在( )分。
    2.得( )分的两个班的人数一样多,90~99分这一分数段,五(1)班人数比五(1)班( )人,在60~79分数段中,五(1)班比五(1)班( )人。
    3.若80分以上为优秀,五(1)班有多少人达到优秀?五(1)班有多少人达到优秀?各占班级人数的几分之几?
    4.根据折线的变化情况,分析一下两个班的整体成绩。



    28.在一个郊外滑雪场,甲乙两人进行了一场滑雪比赛,赛道全场1200米,甲让乙先滑10秒,比赛结束后,他们绘制了下面的统计图。

    ①请把图例补充完整。
    ②甲实际用了( )秒滑完全程。
    ③甲到达终点后,乙再滑( )秒能到达终点。



    29.为了测量一个圆片的面积,小林把圆放在直尺上滚动一周(如图),得到相关数据。那么这个圆片的面积是多少平方厘米?




    30.小方收集了一些邮票,他拿出邮票的一半还多1张送给小林,自己还剩36张。小方原来有邮票多少张?



    31.一条彩带长11.2米。把它对折三次后,这时这条彩带长多少米?



    32.修一条长300米的路,甲队单独修要6天完成,乙队单独修要5天完成,两队合修要多少天完成?



    参考答案

    一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)
    1、平方米 立方厘米 毫升 升
    2、0 8
    3、24分米 12米
    4、4 4 10 10 100
    5、2、5 6、15、26 1、5、15 2、6、26
    6、
    7、96
    8、12 60
    9、6
    10、A,B
    11、正 负

    二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)
    12、C
    13、A
    14、B
    15、A
    16、B

    三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)
    17、√
    18、√
    19、√
    20、×
    21、×

    四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)
    22、1;;;;
    ;0;5;;
    23、98.2;7.7;1.66;14.25
    24、解:X= 解: x= 解: x=

    五、心灵手巧,我会画(共5分)
    25、

    六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)
    26、115千克
    27、1.

    1.80~89 2. 100 少1 多3
    3.五(1)班优秀人数:4+8+14=18(人)
    总人数:4+8+14+12+7+1=40(人)
    18÷40=
    五(1)班优秀人数:4+10+18=22(人)
    总人数:4+10+18+11+4+1=40(人)
    22÷40=
    答:五(1)班有18人达到优秀,占班级人数的;五(1)班有22人达到优秀,占班级人数的。
    4.五(1)班的优秀人数较多,整体成绩较好,五(1)班80分以下的学生人数比五(1)班的多一些,所以整体成绩较差一些。(分析不唯一)
    28、①如图:

    ②45
    ③10
    29、5厘米 78.5平方厘米
    30、74张
    31、1.4米
    32、天

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