


洱源县2022-2023学年数学三下期末综合测试试题含解析
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这是一份洱源县2022-2023学年数学三下期末综合测试试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
洱源县2022-2023学年数学三下期末综合测试试题一、填空题1.学校花坛的形状是正方形,边长是35米,沿花坛四周走一圈,一共走了(________)米。2.在括号里填写适当的单位名称。一张报纸的面积约是47(________);小明卧室的面积约是8(________)。3.图书馆的开馆时间如下图,一天共开放(________)小时(________)分钟。开馆时间8:30—11:3014:30—17:00 4.用0、1、3、5可组成(____)个没有重复数字的两位数.5.比23的14倍还多18的数是(____)。6.用0、3、6、9能组成(________)个没有重复数字的两位数,其中最小的是(________)。7.250×20相乘积的末尾有(________)个零。8.由6个千万、2个万和7个十组成的数是(_____)。9.一本书9元,聪聪有100元,最多可以买到(____)本书。10.找规律填数。(1)1.9;2.8;3.7;(________);(________)。(2)4.8;4.5;4.2;(________);(________)。(3),,,,(________),(________)。二、选择题11.要使79×□<480,□里最大能填( ).A.5 B.6 C.712.每箱矿泉水有12瓶,售价8元,今天一共卖出36箱,一共卖了( )元。A.96 B.288 C.432 D.345613.小华读一本连环画,第一天上午读了21页,下午读了16页,第二天读了17页,正好读完,小华平均每天读( )页。A.17 B.21 C.2714.5□5÷5,要使商的中间有0,□里最大可以填( )。A.0 B.9 C.415.如果☆是○的5倍,那么下面哪个算式是正确的( )。A.☆×○=5 B.☆÷○=5 C.○÷☆=5三、判断题16.每年的下半年都有184天.______.(判断对错)17.计算小数加减法时,小数点要对齐。(______)18.一个分数分母越大,这个分数越大。(______)19.面积相等的长方形与正方形,它们的周长一定相等。(______)20.物体的运动除了平移就是旋转.(_____)四、计算题21.口算。40×3= 99×0= 720÷8= 6.8+3= 238÷8≈400×8= 25×4= 5.8-3.5= 17×3= 79×5≈ 22.用竖式计算。921+139= 24×16= 625÷6=五、解答题23.外科医生进入无菌室给病人做完手术后,医院要实施地面消毒。如果消毒人员每分钟消毒的地面长是40米,宽是6米,那么消毒4分钟,能把1000平方米的地面消毒完吗?24.下面是根据三(1)班同学完成家庭作业的用时情况画的图。(1)根据上图填一填。完成作业时间20分30分40分50分1时1时10分1时20分1时30分人数 (2)你知道到三(1)班一共有多少名同学吗?(3)如果老师布置的作业是适量的,小学三年级学生应在1时之内完成,你对调查结果有什么想法?25.一列火车早上7:00从甲地出发,15:00到达乙地,这列火车共行驶了多长时间?26.库房里有64台冰箱,一辆货车一次送4台,每天送2次,这些冰箱多少天能够送完?27.画一画。下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算。在方格中画出周长都是12厘米的两个长方形和一个正方形。长方形的面积分别是( )cm2、( )cm2,正方形的面积是( )cm2。三个图形中( )的面积最大。28.六一儿童节学校组织三年级12个班去礼堂观看演出,每班39人,礼堂的465个座位够坐吗?
参考答案 一、填空题1、140【分析】沿花坛四周走一圈,就是求正方形的周长,正方形周长等于四条边长的总和或边长×4,据此解答。【详解】根据分析可得:35×4=140(米)或35+35+35+35=70+35+35=105+35=140(米)答:沿花坛四周走一圈,一共走了140米。 本题考查了正方形周长在生活中的实际应用,牢记正方形周长公式:周长=边长×4或周长=边长+边长+边长+边长,是解题的关键。2、平方分米 平方米 【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量一张报纸的面积用“平方分米”作单位,计量小明卧室的面积用“平方米”作单位。【详解】一张报纸的面积约是47平方分米;小明卧室的面积约是8平方米。故答案为:平方分米;平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、5 30 【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,分别求出上午开放时间和下午开放时间,再将两个时间加起来,求出全天开放时间。【详解】11时30分-8时30分=3(小时)17时-14时30分=2(小时)30(分钟)3小时+2小时30分钟=5小时30分钟则一天共开放5小时30分钟。 本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。4、9【解析】略5、340【解析】略6、9 30 【分析】运用列举法写出所有的可能,再从中找出最大和最小的即可。【详解】0、3、6、9三个数字可以组成的两位数有:30,36,39,60,63,69,90,93,96,共有9个不同的两位数;最小的是30。 本题是一个搭配问题题目,注意0不能放在最高位十位上。7、3【分析】根据末尾有0的整数乘法的计算法则进行计算出结果是多少,然后进行填空即可。【详解】250×20=5000,5000的末尾一共有3个0。 熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。8、60020070【解析】略9、11【解析】略10、4.6 5.5 3.9 3.6 【分析】(1)2.8-1.9=0.9,3.7-2.8=0.9,后面的数是前面的数加上0.9;(2)4.8-4.5=0.3,4.5-4.2=0.3,后面的数是前面的数减去0.3;(3)前面的数的分子是后面数的分母,后面数的分子是分母除以2。【详解】(1)3.7+0.9=4.64.6+0.9=5.5(2)4.2-0.3=3.93.9-0.3=3.6(3)第一个空的分母是4,分子是4÷2=2,所以是;第二个空的分母是2,分子是2÷2=1,所以是。 主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律。 二、选择题11、B【详解】略12、B【分析】根据题意,用每箱矿泉水的售价8元乘上卖出的箱数即可。【详解】8×36=288(元)故答案为:B 根据单价×数量=总价,知道单价后,再根据题意进一步解答即可。13、C【分析】将两天看书的总页数除以2即可解答。【详解】(21+16+17)÷2=54÷2=27(页)故答案为:C 此题主要考查学生对平均数的理解与应用。14、C【分析】被除数百位上的数字5除以5商1,没有余数,那么只要被除数十位上的数字比5小,十位上就要商0;由此求解。【详解】只要□中数字比5小就可以,最大可以填4。故答案为:C 计算整数的除法时,当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0(最高位除外)。15、B【分析】☆×○=5,表示☆乘以○等于5;☆÷○=5,表示☆是○的5倍;○÷☆=5,表示○是☆的5倍;据此即可解答。【详解】根据分析可知,☆÷○=5,表示☆是○的5倍,所以B选项正确。故选:B。 求一个数是另一个数的多少倍用除法。 三、判断题16、√【详解】试题分析:下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;解答:解:下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,说法正确,故答案为√.点评:本题主要考查年月日的知识,注意7﹣﹣12月是下半年.17、√【详解】计算小数加减法时,小数点要对齐。故答案为:√18、×【详解】略19、×【解析】略20、×【解析】略 四、计算题21、120;0;90;9.8;303200;100;2.3;51;400【详解】略 22、1060;384;104……1【分析】整数加减法法则:相同数位对齐,从低位算起,加法中,满十就向前一位进一;减法中,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和该位上的数加在一起再减;整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】921+139=1060 24×16=384 625÷6=104……1 此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,熟练掌握竖式计算方法,计算时要仔细、认真。 五、解答题23、不能【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,求出每分钟消毒的面积,再乘4就是4分钟内能完成的面积,再与1000平方米比较即可解答。【详解】40×6×4=240×4=960(平方米)960<1000答:消毒4分钟,不能把1000平方米的地面消毒完。 本题主要考查了学生运用长方形面积公式解答问题的能力。24、(1) 完成作业时间20分30分40分50分1时1时10分1时20分1时30分人数15986232(2)36名(3)大多数学生能在1小时内完成,特别快的同学要注意书写和检查,超过1小时完成作业的学生要注意不要边玩边做,要集中注意力,加快做题速度。【分析】(1)仔细观察统计图中的数据,填入统计表中;(2)把完成作业各个时间段的人数加起来,算出三(一)学生的总人数;(3)根据观察,发现大多数学生都能在1小时内完成,说明老师布置的作业比较合理,但还是有一部分学生完不成,据此提出建议。【详解】(1)完成作业时间20分30分40分50分1时1时10分1时20分1时30分人数15986232(2)1+5+9+8+6+2+3+2=6+9+8+6+2+3+2=15+8+6+2+3+2=29+2+3+2=34+2=36(人)答:三(一)班一共有36名同学。(3)根据观察,发现大多数学生都能在1小时内完成,说明老师布置的作业比较合理,但还是有一部分学生完不成,据此提出建议。 本题是考查关于统计图和统计表的知识,要注意认真仔细观察统计图中的数据。25、8小时【解析】略26、8天【分析】根据题意,用冰箱台数除以每次运送冰箱台数,求出运送次数。每天送2次,则用运送次数除以2,求出运送天数。【详解】64÷4÷2=16÷2=8(天)答:这些冰箱8天能够送完。 本题考查两步连除解决实际问题,理清量与量之间的关系,再列式计算。27、5, 8, 9, 正方形【解析】略28、不够坐
【详解】12×39=468(人)468人>465人不够坐答:礼堂的465个座位不够坐.
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