青岛版 (六三制)六年级上册三 布艺兴趣小组——分数除法获奖课件ppt
展开结合具体情境,学习列方程解决复杂的分数除法问题的方法。能够借助线段图分析数量关系。进一步学习在解决数学问题时的思想方法 。提高分析问题和解决问题的能力。
掌握稍复杂的分数除法问题。
提高分析稍复杂的分数除法问题和解决问题的能力。
北京颐和园由昆明湖和万寿山组成。其中昆明湖占地219公顷,万寿山占地面积仅是颐和园的 。
根据题意可知是把颐和园的占地面积看作单位“1”。
平均分成4份,万寿山的面积占其中的1份。
解:设颐和园的占地面积是 x 公顷。
答: 颐和园的占地面积是 292 公顷。
答:颐和园的占地面积是 292 公顷。
把单位“1”平均分成5份,东西的长度比它长其中的1份,相当于5+1=6(份)
解:设南北长是 x 米。
答:布达拉宫南北长 300 米。
把单位“1”平均分成4份,宽比高少1份,也就是3份。
答:敦煌莫高窟最大石窟的高为 40 米。
(教材第87页“自主练习”第6题)
大成汽车厂1月份生产汽车4500辆,2月份比1月份增长了 。大成汽车厂2月份生产汽车多少辆?
答:大成汽车厂2月份生产汽车5000辆。
一种马铃薯每百克含蛋白质 2100 毫克,脂肪的含量比蛋白质少 。这种马铃薯每百克含脂肪多少毫克?
答:这种马铃薯每百克含脂肪900毫克。
星光小学举办“变废为宝,美化校园”作品大赛,六年级上交作品160件,比五年级多 。
(1)本次活动五年级上交作品多少件?
解决“已知部分量和另一部分量与总量的关系,求总量”的问题时,可先根据题意画出线段图,借助线段图分析数量关系,再根据数量关系列方程解答。 解决“已知两个量中的一个量和这两个量之间的关系,求另一个量”的问题时,一般先找到单位“1”的量,设为x,再根据题中的数量关系列方程解答。
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