人教部编版六年级下册2 春夜喜雨同步训练题

这是一份人教部编版六年级下册2 春夜喜雨同步训练题，共9页。试卷主要包含了给加点字词选择正确的解释，下列对本诗，解释下列词语，诗词赏析，情景交融，阅读等内容，欢迎下载使用。
（进阶篇） 2送元二使安西一．选择题（共4小题）1．给下列句中加点的词选择正确的解释。渭城朝雨浥轻尘（　　）A．湿润，沾湿。 B．坑洼地。2．下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（　　）A．今我/来思，雨雪/霏霏。 B．渭城/朝雨/浥轻/尘。 C．客舍/青青柳色/新。 D．西出/阳关/无故人。3．给加点字词选择正确的解释。西出阳关无故人（　　）A．故乡的人。 B．老朋友。 C．死去的人。4．下列对本诗（《送元二使安西》）的赏析不正确的一项是（　　）A．前两句诗交代了在一个春日下过小雨的早晨，作者王维在渭城的一个旅社送友人元二出使安西。 B．“诗中有画，画中有诗”是王维的显著特点，前两句诗寥寥数字为我们呈现了一幅清新明朗的画卷。              C．“更尽”写出作者想到朋友此去必定有诸多愁苦寂寞，希望朋友借酒消愁。 D．后两句诗中不仅有依依惜别的情谊，还包含着作者对朋友处境、心境的体贴，包含前路珍重的殷殷祝福。二．填空题（共5小题）5．解释下列词语安西：　   　渭城：　   　浥：　   　阳关：　   　6．《送元二使安西》前两句写渭城驿馆风景，交代送别的　   　、　   　、环境气氛；后两句表达了诗人　   　之情。7．（《送元二使安西》）古诗的前两句描写了　   　、　   　、　   　、　   　等景物，其中一个“　   　”字委婉地表达了依依离情。8．诗词赏析。（1）对《送元二使安西》赏析不确切的一项是　   　A．这首诗表达了诗人与友人强烈的惜别之情。B．全诗的自然环境都烘托出一场深情的离别，却没有黯然销魂的感觉。C．“劝君更尽一杯酒”这一句诗透露出诗人的黯然神伤。D．“西出阳关无故人”表达出诗人与友人之间浓浓的友情。（2）翻译本首诗的前两句。　   　（3）下列诗句不是表达送别之情的一句是　   　A．海内存知己，天涯若比邻。B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D．秦时明月汉时关，万里长征人未还。9．情景交融。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。（1）“杨柳依依”是　   　季，“雨雪霏霏”是　   　季。（2）找出诗句中的两对反义词。　   　　   　（3）这四句诗运用　   　的手法描写了军旅生涯的　   　，在情境变化中我体会到了　   　。三．古诗词赏析（共1小题）10．阅读。送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （1）王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色，为什么这样说？　   　（2）诗的前两句除交代送别时间、地点与环境外，还有其它作用，请写出两点来。　   　（3）“劝君更尽一杯酒”一句内蕴丰富，请简要分析。　   　
（进阶篇） 2送元二使安西参考答案与试题解析一．选择题（共4小题）1．给下列句中加点的词选择正确的解释。渭城朝雨浥轻尘（　　）A．湿润，沾湿。 B．坑洼地。【解答】出自唐朝王维的《送元二使安西》，意思是：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘。浥：湿润。故选：A。2．下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（　　）A．今我/来思，雨雪/霏霏。 B．渭城/朝雨/浥轻/尘。 C．客舍/青青柳色/新。 D．西出/阳关/无故人。【解答】A、C、D朗读节奏划分正确；B.朗读节奏划分错误，出自王维的《送元二使安西》，翻译：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘。朗读节奏应该是：渭城/朝雨/浥/轻尘。故选：B。3．给加点字词选择正确的解释。西出阳关无故人（　　）A．故乡的人。 B．老朋友。 C．死去的人。【解答】出自王维的《渭城曲》，翻译：向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。故人：老朋友。故选：B。4．下列对本诗（《送元二使安西》）的赏析不正确的一项是（　　）A．前两句诗交代了在一个春日下过小雨的早晨，作者王维在渭城的一个旅社送友人元二出使安西。 B．“诗中有画，画中有诗”是王维的显著特点，前两句诗寥寥数字为我们呈现了一幅清新明朗的画卷。              C．“更尽”写出作者想到朋友此去必定有诸多愁苦寂寞，希望朋友借酒消愁。 D．后两句诗中不仅有依依惜别的情谊，还包含着作者对朋友处境、心境的体贴，包含前路珍重的殷殷祝福。【解答】A、B、D表述正确。C．表述错误。“劝君更尽一杯酒”的意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒。“更尽”的意思是在再喝一杯酒。诗人劝朋友再喝一杯酒，这里面不仅有依依惜别的情谊，而且包含着对远行者处境、心情的深情体贴，包含着前路珍重的殷殷祝愿。对于送行者来说，不只是让朋友多带走自己的一分情谊，而且有意无意地延宕分手的时间，好让对方再多留一刻。故C表述错误。故选：C。二．填空题（共5小题）5．解释下列词语安西：　指唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自治区南部。　渭城：　秦时咸阳城，汉代改称渭城，在今陕西咸阳东北，位于渭水北岸。　浥：　湿润，沾湿。　阳关：　古关名，故址在今甘肃敦煌西南。　【解答】出自唐代王维的《送元二使安西》。题目意思：送元二去安西上任。全诗翻译：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，空气清新，旅舍更加青翠。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。故答案为：指唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自治区南部；  秦时咸阳城，汉代改称渭城，在今陕西咸阳东北，位于渭水北岸；  湿润，沾湿； 古关名，故址在今甘肃敦煌西南。6．《送元二使安西》前两句写渭城驿馆风景，交代送别的　时间　、　地点　、环境气氛；后两句表达了诗人　强烈深沉的惜别　之情。【解答】“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”此诗前两句写送别的时间、地点、环境气氛。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”一个整体，主人的这句似乎脱口而出的劝酒辞就是此刻强烈，深挚的惜别之情的集中表现。这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景，而自有深挚的惜别之情，这就使它适合于绝大多数离筵别席演唱，后来编入乐府，成为最流行，传唱最久的歌曲。故答案为：时间  地点  强烈深沉的惜别。7．（《送元二使安西》）古诗的前两句描写了　春天　、　渭城　、　朝雨　、　青青柳色　等景物，其中一个“　柳　”字委婉地表达了依依离情。【解答】考查学生对诗歌内容的理解。阅读诗歌可知，（《送元二使安西》）古诗的前两句描写了春天、渭城、朝雨、青青柳色等景物，其中一个“柳”字委婉地表达了依依离情。故答案为：春天 渭城 朝雨 青青柳色  柳8．诗词赏析。（1）对《送元二使安西》赏析不确切的一项是　C　A．这首诗表达了诗人与友人强烈的惜别之情。B．全诗的自然环境都烘托出一场深情的离别，却没有黯然销魂的感觉。C．“劝君更尽一杯酒”这一句诗透露出诗人的黯然神伤。D．“西出阳关无故人”表达出诗人与友人之间浓浓的友情。（2）翻译本首诗的前两句。　清晨刚下阵雨，渭城达到尘土湿润，空气清新，旅舍更加青翠。　（3）下列诗句不是表达送别之情的一句是　D　A．海内存知己，天涯若比邻。B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D．秦时明月汉时关，万里长征人未还。【解答】（1）《送元二使安西》是唐代诗人王维送朋友去西北边疆时作的诗：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。译文：清晨刚下阵雨，渭城达到尘土湿润，空气清新，旅舍更加青翠。朋友啊，再干一杯送别的酒吧，要知道西出阳关之后，就再也难见老朋友了。A、B、D正确。C．有误，“劝君更尽一杯酒”，不仅有依依惜别的情谊，而且包含着对远行者处境、心情的深情体贴，包含着前路珍重的殷勤祝愿。（2）结合（1）中译文完成。（3）A、B、C表达了送别之情。D．“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”出自唐代诗人王昌龄的《出塞》。这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，这里的战事自秦汉以来一直未间歇过，突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。故答案为：（1）C；（2）清晨刚下阵雨，渭城达到尘土湿润，空气清新，旅舍更加青翠。（3）D。9．情景交融。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。（1）“杨柳依依”是　春　季，“雨雪霏霏”是　冬　季。（2）找出诗句中的两对反义词。　昔﹣今　　往﹣来　（3）这四句诗运用　对比　的手法描写了军旅生涯的　漫长　，在情境变化中我体会到了　生命流逝的凄凉与感伤　。【解答】（1）考查了对诗歌内容的理解。结合诗歌内容可知，“杨柳依依”是春季，“雨雪霏霏”是冬季。（2）考查了辨析反义词的能力。昔：当初。反义词为“今”。往：离开。反义词为“来”。（3）考查了对写作手法、诗歌内容及诗歌主旨的理解。结合译文理解可知，这四句诗运用对比的手法描写了军旅生涯的漫长，在情境变化中我体会到了生命流逝的凄凉与感伤。故答案为：（1）春 冬；（2）昔﹣今 往﹣来；（3）对比 漫长 生命流逝的凄凉与感伤。三．古诗词赏析（共1小题）10．阅读。送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （1）王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色，为什么这样说？　“朝雨”的意思是早晨的雨。“浥”字说明这场雨下得恰到好处，因为有“朝雨”，道路才显得洁净、清爽，客舍、杨柳也别具清新的风貌。从而构成了一幅清新明朗的图景。　（2）诗的前两句除交代送别时间、地点与环境外，还有其它作用，请写出两点来。　①以此美景暗示关内外环境的巨大反差。②诗人留客之心，不舍之情寓于美景之中。　（3）“劝君更尽一杯酒”一句内蕴丰富，请简要分析。　这句诗不仅有依依惜别的情谊，而且还包含着对远行者处境、心境的细心体察，包含着一路珍重的殷殷祝福。　【解答】（1）考查学生对诗歌内容的理解。阅读诗歌可知，“朝雨”的意思是早晨的雨。“浥”字说明这场雨下得恰到好处，因为有“朝雨”，道路才显得洁净、清爽，客舍、杨柳也别具清新的风貌。从而构成了一幅清新明朗的图景。（2）考查学生对诗句的理解。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的意思是清晨刚下阵雨，渭城达到尘土湿润，空气清新，旅舍更加青翠。这两句诗除交代送别时间、地点与环境外，还有两个作用，分别是：①以此美景暗示关内外环境的巨大反差。②诗人留客之心，不舍之情寓于美景之中。（3）考查学生对诗句的理解。“劝君更尽一杯酒”的意思是朋友啊，再干一杯送别的酒吧！这句诗不仅有依依惜别的情谊，而且还包含着对远行者处境、心境的细心体察，包含着一路珍重的殷殷祝福。故答案为：（1）“朝雨”的意思是早晨的雨。“浥”字说明这场雨下得恰到好处，因为有“朝雨”，道路才显得洁净、清爽，客舍、杨柳也别具清新的风貌。从而构成了一幅清新明朗的图景。（2）①以此美景暗示关内外环境的巨大反差。②诗人留客之心，不舍之情寓于美景之中。（3）这句诗不仅有依依惜别的情谊，而且还包含着对远行者处境、心境的细心体察，包含着一路珍重的殷殷祝福。