


2022-2023学年一年级上学期期末春季开学摸底考试数学试卷(苏教版)
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这是一份2022-2023学年一年级上学期期末春季开学摸底考试数学试卷(苏教版),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年一年级春季开学摸底考试数学试卷(苏教版)姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.观察下面两幅图,按从轻到重的顺序排列三种水果,正确的排列是( )。A.苹果、梨、菠萝 B.梨、菠萝、苹果 C.菠萝、梨、苹果2.学校体育室里,足球比篮球多8个,排球比篮球多3个,足球和排球相差多少个?( )A.3个 B.5个 C.11个3.下面十位是2的数是( )。A.12 B.20 C.24.哪一堆可以与拼成?( )A. B. C.5.小明和小红看同一本故事书,两人都看了一部分后,小明还剩5页没有看,小红还剩10页没有看。谁看的页数多?( )A.小明 B.小红6.小明已经写了12道题,差不多写完了,他一共要写几道题?( )A.12道 B.13道 C.20道7.“6”前面的一个数是( )。A.6 B.5 C.8二、填空题8.一共有( )根小棒。一共有( )个小方块。9.在3后面的一个数是( ),和8相邻的数是( )和( )。10.在5、6、10、7、3中,最大的数是( ),最小的数是( ),最接近9的数是( ),比5大的数有( )个。把这些数按从小到大的顺序排列:( )<( )<( )<( )<( )。11.请在的上面写1,下面写2,左边写3,右边写4。12.在一列队伍中,从前往后数,小明排在第5;从后往前数,小明排在第2,这列队伍有( )人。13.看一看,填一填。14.请将1、2、3、4、5、6、7、8分别填入下面的括号里。(每个等式中每个数只能用一次)( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )( )-( )=( )-( )=( )-( )=( )-( )三、判断题15.我用右手拿三角尺。( )16.阳光下的人影与人的左右是相同的。( )17.8可以分成2和5。( )18.小林在小明的前面,小明就在小林的后面。( )19.78是由7个一和8个十组成的. ( )20.羽毛球是球体。( )21.的形状是球( )22.这是一个球体。( )四、计算题23.算一算。 10-4= 8+6= 6-3= 9+10=9-2= 10-1= 18-10= 10-5=3+9= 10-10= 0+8= 7+4=24.脱式计算。13-3-7= 4+4+4= 8-3+7= 11-1+5= 9+4-10= 7+3+2= 12-2+4= 8+9-7= 五、解答题25.学校举行套圈比赛,根据每人两次套圈总数,决定名次。一年级的赵晶第一次套住6个,第二次套住7个。(1)赵晶两次一共套住多少个? (2)如果一年级的第一名两次共套住16个,赵晶是第三名。第二名可能两次共套住( )个或( )个。 26.两只兔子一共拔了多少个萝卜? 27.解决问题。 28.他们俩一共跳了多少下? 29.小朋友们排队做广播体操,从前面数小林排在第6个,从后面数小林排在第5个。这队小朋友一共有多少人?
参考答案:1.A2.B【分析】用足球比篮球多的个数减去排球比篮球多的个数即可。【详解】8-3=5(个)所以足球和排球相差5个。故答案为:B此题作图会更直观容易理解。3.B4.C【分析】第一行有4个,第二行有1个;第一行和第二行都有5个 ;第一行补1个 ,第二行补4个 ,就可以拼成 ;据此选择。【详解】由题意分析得:C选项的 可以与拼成。故答案为:C此题主要考查的是立体图形的拼接,要注意观察。5.A【分析】看同一本故事书,说明书的总页数是一样;则可以通过比较剩下没有看的页数来判断。剩下没有看的页数越少,就说明已看的页数越多;据此解答。【详解】5<10故,小明剩下没看的页数少,也就是他看的页数多。故答案为:A此题主要考查的是10以内数的比较大小,要熟练掌握比较的方法。6.B【分析】小明已经写了12道题,差不多写完了,也就是小明写的题数与12道差不多;据此选择即可。【详解】12道和小明写的题数一样多,13道和12道差不多,20道与12道差不多;所以他一共要写13道。故答案为:B此题主要考查的100以内数的相对大小关系,关键是理解“差不多”的含义。7.B8. 14 20【分析】①一捆小棒表示1个十,1根小棒表示1个一;②一列小正方块表示1个十;据此填空。【详解】一共有14根小棒。一共有20个小方块。此题主要考查的是20以内数的组成,要熟练掌握组数的方法。9. 4 7 9【分析】从小到大数,相邻的两数,后一个数比前一个数多1,前一个数比后一个数少1;据此填空。【详解】3+1=48-1=7,8+1=9故,在3后面的一个数是4,和8相邻的数是7和9。此题主要考查的是10以内数的排序,要熟练掌握。10. 10 3 10 3 3 5 6 7 10【分析】先把这个五个数按小到大排序,再找出最大数和最小数,以及找出比5大的数有几个。最接近9的数,就是与9的相差最小的数,10与9的相差1,故,10符合要求。【详解】3<5<6<7<10;比5大的数有:6、7、10,一共有3个;故,在5、6、10、7、3中,最大的数是10,最小的数是3,最接近9的数是10,比5大的数有3个。把这些数按从小到大的顺序排列:3<5<6<7<10。此题主要考查的是10以内数的比较大小,要熟练掌握。11.见详解【分析】先弄清楚上、下、左、右位置在是哪里,再写数即可。【详解】由题意分析得:此题主要考查的是上、下、左、右位置的区分,要熟练掌握。12.6【分析】从前往后数,小明排在第5,说明数到小明这里一共有5个人;从后往前数,小明排在第2,说明小明后面有1个同学;然后加起来,据此解答。【详解】5+1=6(人)故,在一列队伍中,从前往后数,小明排在第5;从后往前数,小明排在第2,这列队伍有6人。此题主要考查的是10以内数的加法的应用,要熟练掌握。13.8;4;5;3【分析】2和6合成8;7可以分成3和4;9可以分成4和5;8可以分成3和5;据此填空。【详解】此题主要10以内数的分与合,要熟练掌握。14. 1 8 2 7 3 6 4 5 2 1 4 3 6 5 8 7【分析】①1+8=9,2+7=9,3+6=9,4+5=9;②2-1=1,4-3=1,6-5=1,8-7=1;据此完成此题。【详解】由题意分析得:1+8=2+7=3+6=4+5;2-1=4-3=6-5=8-7。此题主要考查的是10以内数的加减法的计算,要熟练掌握。15.√【详解】因为用右手拿三角尺,所以题中说法正确。故答案为:√16.√17.×18.√【详解】小林在小明的前面,是小明为观测点,小明是小林的后面是小林为观测点。观测点不同,方向相反。19.×20.×【详解】由球体的特点可知:乒乓球、足球、篮球等都是球体,而羽毛球不是球体。故答案为:×此题考查的目的是理解掌握球体的特征。根据球体的认识,联系生活实际,像乒乓球、足球、篮球等都是球体,羽毛球不是球体,据此解答即可。21.√22.×23.6;14;3;19;7;9;8;5;12;0;8;1124.3;12;12;15;3;12;14;1025.(1)6+7=13(个)(2)14;1526.9+9=1827.16-6=10【分析】用一共摘的数量减去小猴子摘的数量,结果就是猴子妈妈摘的数量。【详解】16-6=10(个)答:猴子妈妈摘了10个。此题主要考查的是20以内数的不退位减法的应用,关键是找准数量关系。28.9+9=18【分析】已知小红跳的和小东一样多,所以小红也是跳9下,用小东跳的下数加上小红跳的下数即可解答。【详解】9+9=18(下)答:他们俩一共跳了18下。熟练掌握20以内加法的计算是解题的关键。29.6+5-1=10【分析】从前面数小林排在第6个,也就是从前面数,数到小林这里一共有6人;从后面数小林排在第5个,也就是从后面数,数到小林这里一共有5人,这样小林就数了2次。故,计算时,要减去1,所以用6+5-1即可算出一共有多少人。【详解】6+5-1=11-1=10(人)答:这队小朋友一共有10人。此题主要考查的是20以内加减混合运算的应用,要熟练掌握。
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