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    专题 19.4 变量与函数(培优篇)(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)

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    专题 19.4 变量与函数(培优篇)(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)

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    这是一份专题 19.4 变量与函数(培优篇)(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版),共43页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    专题 19.4 变量与函数(培优篇)(专项练习)
    一、单选题
    1.函数中,自变量x的取值范围(  )
    A.x>﹣4 B.x>1 C.x≥﹣4 D.x≥1
    2.设函数,以下结论正确的是(       ).
    A. B.若,则
    C. D.
    3.下列语句中,与是一次函数关系的有(     )个.
    (1)汽车以80千米/时的速度匀速行驶,行驶路程(千米)与行驶时间(时)之间的关系;
    (2)圆的面积(厘米)与它的半径(厘米)之间的关系;
    (3)一棵树现在高50厘米,每个月平均长高2厘米,月后这棵树的高度是厘米,与的关系;
    (4)猪肉的单价是60元/千克,当购买千克猪肉时,花费元,与的关系.
    A.1 B.2 C.3 D.4
    4.表示关于的函数,若,在的取值范围内,且,均有对应的函数值,则称函数在取值范围内是非减函数.已知函数当时为非减函数,且满足以下三个条件:①,② ,③;则的值为(       )
    A. B. C. D.1
    5.如图所示,点Q表示蜜蜂,它从点P出发,按照着箭头所示的方向沿的路径匀速飞行,此飞行路径是一个以直线l为对称轴的轴对称图形,在直线l上的点O处点O与点P不重合利用仪器测量了的大小设蜜蜂飞行时间为的大小为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )

    A. B. C. D.
    6.三军受命,我解放军各部队奋力抗战地救灾一线.现有甲、乙两支解放军小分队将救灾物资送往某重灾小镇,甲队先出发,从部队基地到小镇只有唯一通道,且路程为24km,如图是他们行走的路线关于时间的函数图象,四位同学观察此函数图象得出有关信息,其中正确的个数是(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    二、填空题
    7.方程的解有________个.
    8.设函数.若f(a)=f(b),且00,
    ∴;

    综上,当点P在线段BC上时,;当点P在CB延长线上时,;
    (3)
    解:当AP=BP时,则∠PAB=∠B=,如图,

    ∴∠APB =,
    ∵EF为PB的垂直平分线,
    ∴PE=BE,
    ∴∠BPE=∠B=,
    ∴∠APE=,
    ∴AE=2PE=2BE,
    ∵AE+BE=6,
    ∴AE=4;
    当BP=AB=6时,如图,

    ∵EF为PB的垂直平分线,
    ∴PF=BF=3,
    ∵∠B=,
    ∴BE=2EF,
    ∵,
    ∴,
    ∴AE=AB-BE=;
    当点P在CB延长线上且BP=AB=6时,如图,

    ∵EF为PB的垂直平分线,
    ∴PF=BF=3,
    ∵∠EBF=,
    ∴BE=2EF,
    ∵,
    ∴,
    ∴AE=AB+BE=;
    综上,AE的值为4或或.
    【点拨】此题考查了勾股定理及逆定理,直角三角形30度角的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,求函数解析式,熟记各知识点并综合应用是解题的关键.
    21.(1)
    (2),
    (3)①见解析;②
    【解析】
    【分析】
    (1)利用非负数的性质可求得:、,再运用三角形面积公式即可求得答案;
    (2)如图2,连接,运用等腰直角三角形性质和题意可证得,运用全等三角形性质即可得出答案;
    (3)①如图3,过点作交的延长线于点,先证得,再证得,即可得出答案;②如图3,设,,则,利用,即可得出;如图4,过点作交的延长线于点,先证得,再证得,得出,设,,则,由,即可得出.
    (1)
    解:,
    ,,
    解得:,,
    、,

    如图1,,

    (2)
    解:如图2,连接,

    ,,为的中点,
    ,,,
    点从顶点出发向运动,点从顶点向点运动,且他们的速度都是1个单位长度秒,

    在和中,


    ,,


    综上所述,,;
    (3)
    解:①如图3,过点作交的延长线于点,

    则,
    于点,




    在和中,


    ,,


    ,,


    在和中,




    ②如图3,设,,则,



    如图4,过点作交的延长线于点,

    则,
    ,,,

    在和中,





    在和中,



    设,,则,



    综上所述,与的数量关系式为.
    【点拨】本题考查了全等三角形判定和性质,非负数的性质,等腰直角三角形性质等及坐标与图形,解题关键是正确添加辅助线构造全等三角形.

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