初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册延续文化血脉优秀课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册延续文化血脉优秀课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了《延续文化血脉》，一中华文化根，第一站，寻文化之根品中华之美，二美德万年长等内容，欢迎下载使用。
人教版《义务教育课程标准实验教科书》九年级上册
学习目标 1.了解中华文化的特点，知道中国特色社会主义文化的内涵。 2.懂得如何坚定文化自信。 3.知道中华传统美德的特征，懂得美德的力量在于践行。
独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，……
发明于中国的筷子，至今已有三千多年的历史，筷子一头圆，一头方，象征着“天圆地方”，反映古代中国人对世界最朴素最基本的看法；筷子的标准长度是七寸六分，代表着人有“七情六欲”，是不同于一般动物的情感动物。
世界文明发展史上唯一没有中断过的文明：
你能用另外一个成语来概括中华文化的特点吗？
2. 中华文化的特点：
根植于中国特色社会主义伟大实践
新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化
3、什么是中国特色社会主义文化？
三种文化一脉相承，共同构成中国特色社会主义文化。 三种文化内涵不同，是中华民族不同发展时期的智慧成果。为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
思考：三者之间存在什么样的关联？
（现代“社会主义”时期）
P61 探究与分享 文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助学生深入了解中华文化，郑州市某学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，向全校同学征集活动方案。请你设计一条路线，使学生沿途能够学习和感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。 请你说明设计思路，并向同学介绍你设计的研学方案所蕴含的精神内涵和时代价值。
2、为什么要传承中华文化？（重要性）P61
（1）文化是一个国家，一个民族的灵魂。P60
（3）中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。P61
（2）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。P61
文化兴则国运兴，文化强则国运强！
继2003—2005年中法互办文化年、2006年中国举办“意大利年”、2007年中国举办“西班牙年”和西班牙举办“中国艺术节”之后，2009-2010年中俄两国互办语言年。2010年以来，我国还与德国、加拿大、卡塔尔、埃及、多哥以及部分拉丁美洲国家等举办过文化交流年活动。 自2002年起，我国每年举办“汉语桥系列中文比赛”，旨在激发各国青年学生学习汉语的积极性，增强世界对中国语言以及中华文化的理解。“汉语桥”系列中文比赛已经成为国际人文交流领域重要的品牌活动，被誉为连接世界的“文化之桥、友谊之桥、心灵之桥”。1.中华文化越来越多的走向世界，你如何看待这一现象？2.我们肩负着怎样的文化使命？
思考：1. 为什么要坚定文化自信？ 2. 怎样坚持文化自信，发展中国特色社会文化？（做法）
3. 文化自信的重要性
1.文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念。2. 是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。3.没有高度的文化自信就没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。4.坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
4.怎样坚定文化自信？
坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
活动三 新闻分析:千年一遇的城市洪灾
参与营救的陌生人具有哪些美德？
智慧、勇气、信任、侠义
中华传统美德是中华文化的精髓
材料体现了中华美德的哪些内容，也体现了中华美德的什么特点？
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的道德规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等
青少年应该怎样弘扬中华传统美德？
（1）增强社会责任感，热心公益，服务社会；（2）树立社会主义核心价值观，不断提高自身的思想道德素质；（3）努力学习科学文化知识，不断提高科学文化素质，增强创新意识和能力；（4）关爱他人、与人为善、乐于助人、孝亲敬长。