人教版九年级上册22.2二次函数与一元二次方程多媒体教学ppt课件
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这是一份人教版九年级上册22.2二次函数与一元二次方程多媒体教学ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,h20t-5t2,ax2+bx+ck,ax2+bx+c0,无公共点,先画出函数图象,x1-2,x21,x1x23,方程无解等内容,欢迎下载使用。
1. 通过探索,理解二次函数与一元二次方程(不等式)之间的联系;(难点)2. 能运用二次函数及其图象、性质确定方程的解或不等式的解集;(重点)3. 了解用图象法求一元二次方程的近似根.
22.2 二次函数与一元二次方程
问题 如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,球的飞行路线将是一条抛物线,如果不考虑空气的阻力,球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有关系: h=20t-5t2,考虑以下问题:
(1)球的飞行高度能否达到15m?如果能,需要多少飞行时间?
(2)球的飞行高度能否达到20m?如果能,需要多少飞行时间?
(3)球的飞行高度能否达到20.5m?如果能,需要多少飞行时间?
(4)球从飞出到落地要用多少时间?
(1)球的飞行高度能否达到15m?如果能,需要多少飞行时间?
∴当球飞行1s或3s时,它的高度为15m.
解:解方程 15=20t-5t2, t2-4t+3=0, t1=1,t2=3.
二次函数与一元二次方程的关系
你能结合上图,指出为什么在两个时间球的高度为15m吗?
你能结合图形指出为什么只在一个时间球的高度为20m?
解方程:20=20t-5t2,t2-4t+4=0,t1=t2=2.
当球飞行2秒时,它的高度为20米.
你能结合图形指出为什么球不能达到20.5m的高度?
解方程:20.5=20t-5t2,t2-4t+4.1=0,因为(-4)2-4 ×4.1
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