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政治 (道德与法治)八年级上册在社会中成长精品课时训练
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这是一份政治 (道德与法治)八年级上册在社会中成长精品课时训练,文件包含12在社会中成长解析版doc、12在社会中成长原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
姓名: 班级 1.2 在社会中成长 本框重点 养成亲社会行为本框难点 要学会主动认识社会,积极融入社会一、单选题1.小杨所在学校组织了学农活动。在一周的学习活动中,小杨了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的;了解了我们吃的菜是如何上餐桌的;认识到没有这些农业生产,我们的生活一天都难以维持。下列说法与小杨的认识不相符的是( )A.我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系B.人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养C.参加学农活动耽误了小杨的学习时间,小杨应该在课堂上学习D.参加学农活动能让小杨的知识不断丰富,能力不断提高2.近年来全国各地的中学生们积极开展系列主题社会实践活动,如“排队礼让创文明”等。同学们积极投身于社会实践活动,受益匪浅。参与社会实践活动( )①学生会与越来越多的人打交道②学生会对社会生活的感受越来越丰富③学生会对社会生活的认识越来越深刻④有利于学生学习成绩的提高和进步A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④3.八年级学生陈可想积极融入社会,在社会实践中得到锻炼、发展。他拟定以下行动计划,你认为不可取的是( )A.坚持每个星期日和爸爸观看新闻周刊,并交流看法B.认真完成学习任务,并积极耐心地帮助同学答疑解惑C.对社区垃圾存放不合理问题,积极地向社区提建议D.终止学业,积极投身公益活动,在奉献中健康成长4.2021年3月24日,湘西自治州教育和体育局等11个部门发布了《关于推进湘西自治州中学生研学旅行的实施意见》.研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视野,丰富知识,提升实践能力,加深与自然和文化的亲近感.这表明( )①个人的成长离不开社会 ②中学生要奉献集体,服务社会③集体的力量是强大的 ④亲社会行为在社会实践中养成A.①② B.③④ C.①④ D.②③5.2021年1月,洛阳市首批中小学社会实践教育基地名单公布,各学校将进一步规范开展中小学生研学旅行实践教育活动。开展这些实践教育活动( )A.加重了学生学习负担,不利于学习成绩的提高 B.引导学生在实践中学习,促进学生全面发展C.丰富学生的情感体验,从社会获得物质支持 D.培养学生的集体意识,保证学生全面融入社会6.亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的,是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为,其原因是( )①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,要积极投身社会实践②人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系③亲社会行为有利于塑造健康人格,获得他人和社会的接纳和认可④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗,热心关怀和帮助他人A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.2021年4月18日,东阿县公安局民警在广场巡逻执勤中接市民求助,称广场田径场内,有一男子晕倒在地。巡逻队员立即赶赴现场。因当事人已不能站立,且救护车无法进入田径场区域,事不宜迟,巡逻队员当即决定背着当事人走出田径场直至救护车赶到。对此正能量,你的看法有( )①参与社会生活,感受社会正能量,是青少年健康成长的必修课②这是亲社会行为的具体体现③每个人都应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,传播正能量④这是人的天性,与关心社会、奉献社会等社会风气无关A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④8.某校九(1)班同学坚持每天收看《新闻联播》,并在每周的班会课上组织学生进行一周时事播报。该班同学的做法有助于学生( )①积极主动了解社会②制定正确的国家政策③关注社会发展变化④今年毕业考试获得理想的分数A.①② B.③④ C.①③ D.②④9.2021年3月4日、一份模拟政协的优秀提案《关于将照护老人技能培训纳入高中劳动教育课程的建议》提交至全国“两会”。这份养老提案来自北京某中学的学生,平均年龄不到17岁的6名“真小孩”开始关注“老小孩”的问题。对此,认识不正确的是( )A.在实践中,中学生成为了社会真正的“小主人”B.中学生在积极了解和关注社会,把自己当作社会的一份子C.提案形成过程使中学生思考和解决问题的能力得到锻炼D.参与社会活动需要投入大量的时间和精力,不利于学习10.2021年3月5日是第58个学雷锋纪念日,全国多地青少年参与到多种形式的志愿服务活动中来。聊城市某社区举办的“学雷锋在行动”志愿服务活动中,小志愿者在清洁社区公共设施。小小志愿者的身影温暖着我们,他们的行为为我们带来的启示是( )①人的生存与发展离不开社会 ②要养成亲社会行为③在不同的社会关系中,我们的身份不同④要积极参与社会生活,奉献社会,实现人生价值A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④11.人的成长离不开社会,我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。下列同学的行为属于亲社会行为的是( )A.小明为方便个人使用将共享单车搬进楼道B.小丽乘坐公交上下学时从不给老年人让座C.晓华因上辅导班而不参加学校的实践活动D.小芳经常利用周末时间到敬老院帮助老人12.随着生活垃圾分类投放的实行,越来越多的人了解到垃圾分类的重要性,并参与其中。假期,乌鲁木齐市某学校雏鹰小队的同学们开展形式多样的主题实践活动,宣传垃圾分类的相关知识。他们的做法( )①是一种关心社会发展的行为 ②是一种哗众取宠的行为③有利于传递正能量 ④有利于获得他人和社会的接纳与认可A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列行为不属于亲社会行为的是( )A.李杰放学回家乘坐地铁时,主动给老奶奶让座B.同学们知道小雨家境贫困面临辍学,都踊跃捐款救助C.学校给八年二班两个“三好学生”名额,班里推荐时同学们互相谦让D.李某的好朋友被张某欺负了,他挺身而出,伙同他人把张某打伤14.某中学组织了以“低碳生活进万家,节能环保我参与”为主题的社会实践活动。通过活动让同学们走出校园,了解社会。学校组织学生积极参与社会实践活动是因为( )①社会是本“无字书”,多读多看,才会体会生活的美好 ②参与社会实践活动有利于我们扩展视野,增长见识,塑造健康的人格 ③只有在社会这个大课堂里,我们中学生才能学到科学文化知识 ④养成亲社会行为有利于我们形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳和认可A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、非选择题15.观察下面漫画,回答问题。(1)请你写两条关于上面两幅漫画的行为的标语。(2)作为新时代的一名中学生,我们如何养成亲社会行为习惯?
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