


2022年西藏拉萨市城关区九年级初中学考学科模拟化学试题(一)(有答案)
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这是一份2022年西藏拉萨市城关区九年级初中学考学科模拟化学试题(一)(有答案),共9页。试卷主要包含了5 Na-23,变化无处不在,化学与生活密切相关,下列物质的分类,正确的一组是,建构模型是学习化学的重要方法等内容,欢迎下载使用。
2022年拉萨市城关区学考化学学科模拟试题(一)可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-12 N-14 Cl-35.5 Na-23一、选择题。(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.变化无处不在。生活中的下列变化属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧 B.西瓜榨汁 C.冰雪融化 D.铁丝弯曲2.化学与生活密切相关。下列说法错误的是()A.金钢石可用来裁玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属B.霉变的食物蒸煮后,可以继续食用C.缺乏维生素C,会引起坏血病D.NH4NO3可用作氮肥3.下列是摘录某同学实验记录本中有关实验现象的描述,其中正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈然烧,火星四射,生成四氧化三铁B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体C.镁条与足量的稀盐酸反应,产生大量气泡并放热D.向稀硫酸中滴加石蕊溶液,溶液无色变成蓝色4.下列物质的分类,正确的一组是()选项物质ABCD液氮单质单质化合物化合物清洁的空气纯净物混合物纯净物混合物干冰氧化物氧化物酸酸NH4Cl盐盐碱碱5.2020年6月23日北京时间9点43分,四川西昌卫星发射中心将北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。其火箭使用的一种燃料是偏二甲肼(C2H8N2),四氧化二氮(N2O4)为氧化剂,反应的化学方程式为。列说法错误的是()A.C2H8N2由碳、氢、氮三种元素组成B.X为一种有毒的物质C.生成的N2的化学性质不活泼,可以在食品包装中充氮气以防腐D.C2H8N2中碳的质量分数为40%6.建构模型是学习化学的重要方法。下列模型不正确的是()A.空气组成(按体积分数) B.溶解性与溶解度关系C.pH与溶液酸碱度D.原子核结构7.将一定质量的Zn放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,下列说法错误的是()A.滤渣中只含有Ag时,滤液一定呈蓝色B.滤渣中含有Cu和Ag时,滤液一定呈无色C.滤渣中含有Zn时,滤液中的溶质只有Zn(NO)2D.滤渣中含有Cu时,滤液中的溶质一定没有AgNO38.物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要维度。如图所示,A-F是初中化学常见的六种不同类别的物质,且都含氧元素,各物质中均有某种组成元素的化合价与纵坐标的数值相对应。下列说法正确的是()A.F可能为氮气B.D可能为Fe2O3C.B和E一定能发生化学反应D.A和E的反应可能为9.化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一,下列实验方案可行的是()选项实验设计实验目的A用pH试纸测试肥皂水的pH测定肥皂水的酸碱度B将带火星的木条伸入气体中检验二氧化碳中混有少量氧气C将气体通过灼热铜丝网除去CO2中混有的少量COD将固体加水溶解,然后过滤提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体10.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液至过量,以下图象中正确的是(图象中m表示质量,ω表示质量分数)()A. B. C. D. 二、填空题。(每空1分,共24分)11.按要求用化学符号填空。(1)4个水分子 ; (2)画出硫离子的结构示意图 ;(3)2个镁原子 ; (4)磁铁矿的主要成分是 。 12.生活中处处有化学,请按要求回答下列问题。 (1)pH<5.6的雨水叫酸雨,我国引起酸雨的主要气体是 (写化学式)。(2)硬水会给生活和生产带来很多麻烦,生活中通过 方法可以降低水的硬度。(3)南水北调和西气东输是我国两项重大民生工程,其中西“气”的主要成分是 (写化学式)。(4)人体摄入的维生素C不足会引起的疾病是 。(5)酸性土壤不利于农作物的生长,改良酸性土壤可以加入 (写名称)。13.能源、环境与人们的生活和社会发展密切相关。(1)汽车已成为人们出行必备的交通工具,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油。汽油或柴油是由 炼制而成的。(2)今年某市引进了以天然气为燃料的公交车。天然气的主要成分是甲烷,请写出甲烷充分燃烧的化学方程式 。(3)煤燃烧排放出的CO2气体过多引起的环境问题是 。14.学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物。(1)图A是锰元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图。①锰的相对原子质量是 。②B~E中属于同种元素的是 (填字母序号,下同);具有相对稳定结构的是 。(2)如图是某化学反应的微观示意图。①图中所示物质属于氧化物的有 。②参加反应的A、B两种物质的分子个数比为 (填最简整数比)。15.下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度:温度/℃102030405060708090溶解度/gKNO320.93245.86485.5110138169202NaCl35.83636.336.63737.337.838.439根据上表信息,完成下列各题:(1)60℃时,KNO3的溶解度为 。(2)溶解度受温度的影响较大的物质是 。(3)10℃时,将KNO3和NaCl的饱和溶液同时升高温度到30℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:前者 后者。(填“大于”“小于”或“等于”)(4)20℃时,15gNaCl加入到40g水中充分溶解所得溶液的质量为 。16.有一包固体粉末可能含有NaOH、NaCl、CuCl2、Mg(OH)2、CaCO3中的一种或多种,为探究其成分,某同学取样进行了如下图实验:(1)无色气体的化学式为 。(2)反应生成白色沉淀Ⅱ的化学方程式为 。(3)原固体粉末中不能确定是否含有的物质是 。三、实验题。(每空1分,共30分)17.化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示的实验回答下列问题:(1)图A中观察到的实验现象是 。(2)由B图对比可知,铁生锈的条件之一是 。(3)实验C中酒精灯加网罩的作用 。(4)图D电解水时,常在水中加入硫酸钠的目的是 ,该实验得到的结论为 。18.实验室按如图步骤配制100g质量分数为22%的蔗糖溶液。回答下列问题:(1)所需蔗糖的质量为 。(2)用规格为 (填“50”、“100”或“500”)ml的量筒量取 mL蒸馏水倒入盛有蔗糖的烧杯中进行溶解。(水的密度约为1g/cm3)(3)溶解时玻璃棒的作用是 。(4)下列情况会导致所配溶液中溶质的质量分数偏高的是 (填字母序号)。A.蔗糖中混有少量杂质B.称量时蔗糖和砝码位置放反了(使用了游码) C.用于溶解蔗糖的烧杯洗净后残留有少量的水D.用量筒量取水时,俯视读数19.城市生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下:资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体。资料2:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。回答下列问题:(1)发电厂是利用垃圾焚烧产生的热能转变为 能。(2)吸收步骤中,石灰浆的作用是 。(3)溶解步骤中,产生H2的化学方程式为 ,除此反应外,溶解步骤还能发生两个反应:① ②,其中反应前后铁元素的化合价不变的是反应 (填“①”或“②”)。(4)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、 (填操作名称),得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是 。 20.利用下列装置进行气体的制取与性质实验,请回答下列问题:(1)写出标号①仪器的名称: 。(2)实验室用暗紫色固体制取氧气的化学方程式为 。(3)若实验室制取二氧化碳要控制反应速率,获得平稳气流,则发生装置应选择 (填序号)装置。小红同学利用装置E收集二氧化碳,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。(4)小伟同学利用混有少量CO2的CO气体还原Fe2O3,并验证反应后的气体产物。现有如图所示实验装置(可重复选用),选用装置乙的目的是 ,按气体流向从左到右,装置的正确连接顺序是乙→ →丁。21.某化学兴趣小组以A装置为核心装置设计了如图系列实验:(固定装置的仪器已省略)按如图所示连接仪器,检查整套装置的气密性良好,添加药品,固定装置,进行实验。(1)关闭K2,打开K1,将H2O2溶液缓缓滴入锥形瓶中,待D装置中出现连续均匀气泡时,点撚C装置中的酒精灯,观察到V型管内a处的硫燃烧,现象是 ,试写出在D装置中反应的化学方程式 ,待V型管内的硫燃尽后仍要继续通一段时间的氧气,目的是 。(2)打开K2,关闭K1,继续将H2O2溶液缓慢滴入锥形瓶,观察到装置E中 (填现象),说明氢氧化钠和稀盐酸一定发生了反应。(3)兴趣小组有同学提出疑问:E装置内反应后的废液中除酚酞以外还有哪些溶质呢?请你一起参与探究。(作出猜想)猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和NaOH 猜想三: 。(分析)以上有一种猜想一定错误,请写出错误猜想的序号及错误理由 。(资料)NaCl的水溶液呈中性。(设计并进行实验)排除了错误猜想后,为了验证其余猜想,同学们进行了如下实验:实验操作实验现象实验结论取少量E装置中的废液于试管中,并向其中加入 。 猜想三正确(交流反思)该废液未经处理不能随意倒入水池。四、计算题。(共6分)22.某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质。称取该样品22.8g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCI溶液。反应过程中测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。试回答:(1)生成CO2的质量 。(2)22.8g样品中氯化钠的质量为 。(3)计算所得溶液中溶质的质量分数(写出解题过程,计算结果精确到0.1%)。 化学学科模拟试题(一)参考答案一、选择题题号12345678910选项ABCBBDBDAD二、填空题11.(1)4H2O (2) (3)2Mg (4)Fe3O412.(1)SO2 (2)煮沸(“加热”不给分) (3)CH4(4)坏血病 (5)熟石灰或消石灰13.(1)石油(2)(3)温室效应14.(1)①54.94 ②CD BC (2)两种 3:215.(1)110g (2)KNO3(硝酸钾) (3)小于 (4)54.4g16.(1)CO2(2)(3)NaCl、Mg(OH)2三、实验题17.(1)乒乓球碎片先燃烧 (2)与氧气接触(3)集中火焰,提高温度(4)增强水的导电性 水是有氢元素和氧元素组成的18.(1)22g (2)100 78(3)搅拌,加速溶解 (4)D19.(1)电 (2)除去烟气中含有的SO2、HCl等有害气体(3)(4)过滤 作保护气,避免+2价的铁元素被空气中的氧气氧化20.(1)试管(2)(3)C a(4)除去原混合气体中的CO2 甲丙甲21.(1)剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰将生成的二氧化硫全部赶到氢氧化钠溶液中,使其被完全吸收(2)溶液由红色变为无色(3)NaCl、HCl 猜想二,步骤(2)中溶液由红色变成无色,说明说明溶液一定不呈减性,因此溶液中不会含有氢氧化钠紫色石蕊试液(或锌,碳酸钠,氧化铜)溶液变红(或产生气泡,溶液变蓝色)
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