终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    湘教版八下地理 8.3新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发 教案

    立即下载
    加入资料篮
    湘教版八下地理 8.3新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发  教案第1页
    湘教版八下地理 8.3新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发  教案第2页
    湘教版八下地理 8.3新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发  教案第3页
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中地理湘教版八年级下册第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教学设计

    展开

    这是一份初中地理湘教版八年级下册第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教学设计,共10页。教案主要包含了位置与范围,自然地理环境,限时检测,小结学生板书,当堂测试等内容,欢迎下载使用。


    课题:新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发

    课时:   1   

    课型

    新授

    目标导航:

    1、知道新疆是中国面积最大的省级行政区。

    2、识记新疆的位置、地形、气候、河流概况。

       3、运用地图分析归纳区域的位置与范围、地形与气候的等自然环境特征。

       4、新疆地理位置的优越,是中国西部大开发的重点区域,激发爱国热情,并立志将来为祖国的经济建设贡献力量。

    学习重点:新疆维吾尔自治区的位置与范围、地形与气候等自然环境特征。

    学习难点新疆维吾尔自治区的位置、地形对其气候特征的影响

    板书设计:

                        新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发

      一、位置与范围

       1.位置:位于我国西北边陲,边境线漫长,与8个国家接壤

       2.范围:我国陆地面积最大的省级行政区域单位

       3.西部大开发重点区域

     二、自然地理环境

       1.地形特征:以山地和盆地为主,构成三山夹两盆的地形大势

       2.气候特征:温带大陆性气候,干旱少雨,气温的年较差和日较差很大

       3.河流特征:多内流河,多咸水湖;唯一一条注入北冰洋的河流:额尔齐斯河

            4.资源特征:土地资源、矿产资源丰富、气候资源(太阳能、风能)            

    教学流程设计

    教学环节

    学习过程

    学法指导

    导入新课

     

     

    新授学习

    展示课件:

    《中国政区图》、西气东输路线图、喀什经济特区

     

     

    教师引导学生绘制新疆三山夹两盆的简图

    新疆的疆字是象形文字,疆字的右半部分反映了新疆的地貌特征,三横代表了东西横贯的三大山脉,阿尔泰山、天山、昆仑山。两个田字分别代表了两个盆地,准噶尔盆地、塔里木盆地。

     

     

     

     

    分析吐鲁番、乌鲁木齐两城市的气候资料图分析新疆的气候类型及其特点

     

     

     

     

    引导学生分析评价一个区域的自然资源不仅要了解总量,还要了解人均占有量,还有质量和分布等方面

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    师生共同总结本节重点知识(结合板书)

     

     

    歌曲导入:播放视频《我们新疆好地方》

        引导:你了解歌曲中相关的省级行政区域单位吗?提起新疆,你会想到什么?让学生畅所欲言,今天我们来一起认识它。

    一、自主学习方案 (课前预习 探索新知)

    知识点一:位置与范围

        1、新疆维吾尔自治区位于中国       边陲,土地面积为166万平方千米约占中国陆地总面积的       ,是中国陆地面积     的省级行政区域单位。其简称       、省会           ,其中       铁路经过其首府。

    2、新疆边界线漫长,与                             

                                     8个国家接壤。(按逆时针顺序)新疆战略位置十分重要,是中国             的重点区域。

    知识点二:自然地理环境

    1. 地形特征:

    新疆的地形轮廓特征:         ,其中三山是指                     ,两盆是指                    。新疆境内有我国面积最大的盆地         ,内有我国面积最大的沙漠         

    填表对比准噶尔盆地与塔里木盆地的地理概况(即北疆和南疆的异同)

    项目

    准噶尔盆地

    塔里木盆地

    位置

     

     

    面积大小

     

     

    温度带

     

     

    干湿地区

     

     

    主要油田

     

     

    1. 气候特征:

    新疆深居          腹地,高山环绕,海洋水汽不易到达,         ,气温的年较差和日较差都       ,属于典型的             

    3.河湖特征:

     新疆绝大部分河流为       ,最长的内流河            ,位于新疆境内,河流的水源主要是来自                                补给。因此新疆地区的河流湖泊多为      其中我国唯一一条注入北冰洋的河流          ,属于外流河,流经国外叫         

    4.资源特征:

    新疆的矿产资源有                等,著名的油田有准噶尔盆地的            ,塔里木盆地的             新疆土地资源丰富,人居拥有土地量          

      新疆的          资源和           资源丰富,由于            多,           大,有利于农产品的生长。

    二、合作探究方案:(超越自己)

    1.评价新疆的土地资源、矿产资源、气候资源和水资源。

     

     

     

    三.巩固练习敢于尝试,相信自己)

    单项选择题

    1、有关新疆维吾尔自治区的叙述正确的是      

      A、位于祖国西南边陲

      B、远离海洋,周围有高大山脉环抱,所以降水丰沛

      C、有大小数千个绿洲,那是最主要的农业生产基地

      D、是目前中国重要的石油和天然气生产基地

    2、新疆维吾尔自治区分布最广的区域是           

      A、地势平坦的平原       B、水源较好的绿洲

      C、植被稀少的荒漠       D、起伏陡峭的山地

    3、下列地理事物与新疆的气候特征无关的是                             

      A、绿洲B、矿产分布C、天山牧场D、风蚀城堡

    4、坎儿井是新疆最古老的地下取水方式之一,之所以在地下取水是为了 (  

      A.利于灌溉   B. 减少蒸发  C. 利用地势自流   D.节约成本

    读图,完成下列各题。

    (1)填写数字代号表示的邻国和邻省区名称

                                    

                                    

    (2)填写字母代号表示的地形区名称。

       A         山脉     B        山脉    C        山脉

     D         盆地     E        盆地

    (3)填写字母代号表示的河流名称。

    a           b          

    (4)写出甲、乙两地代表的城市地名

                  ,乙             

    四、课堂小结

    组长带领本组同学高效记忆

    五、限时检测

    (一)、选择题(只有一个正确的答案)

    1、新疆维吾尔自治区的主要少数民族是   

    A、 维吾尔族和汉族      B、维吾尔族和哈萨克族 

    C、汉族和蒙古族         D、维吾尔族和藏族

    2、新疆气候干旱的主要原因是           

     A、新疆是中国陆地面积最大的省区  B、四周高、中间低的盆地地形

     C、深居内陆,远离海洋             D、位于中纬度地区

    3、制约新疆农业生产的主要因素是                           

    A、科技条件      B、地形条件    C、光照条件    D、水源条件

    4、下列是新疆地区特产的是            

     A、苹果、花生、柑橘             B、棉花、苹果、花生

     C、棉花、葡萄、哈密瓜           D、西红柿、石榴、香蕉

    5、关于新疆地形特征的叙述正确的是   

     A、以平原、山地为主             B、以丘陵、高原为主

     C、以山地、盆地为主             D、以山地、丘陵为主

    6、新疆维吾尔自治区降水稀少,气候干旱,属于典型的 ( 

     A、高原山地气候                 B、温带季风气候

     C、亚热带季风气候               D、温带大陆性气候

    7、下列河流位于新疆维吾尔自治区并且属于外流河的是       

     A、雅鲁藏布江        B、塔里木河   

     C、额尔齐斯河        D、澜沧江

    8、下列备选答案中,不属于新疆三山夹两盆三山的是     ( )

    A、天山       B、阿尔泰山     C、昆仑山      D、祁连山

    9、新疆维吾尔自治区矿产资源丰富丰富的是    

    A、铁矿      B、 煤矿     C、石油、天然气     D、 铜矿

    二)读我国西北地区图,回答:

    (1)在图中适当位置填注下列地理事物的数码代号:

    山西省   准噶尔盆地  黄河  阿尔泰山                       天山        昆仑山       塔里木盆地

    (2)写出图中字母代表的山脉名称:

     A               B               C          

    (3)西北地区的植被,由西向东变化有什么特点?形成的原因是什么?

                                                              

       

     

     

    为学生营造轻松愉快的学习氛围,激发学生学习兴趣与求知欲。

    在自学过程中会的知识自己独立完成,不会的做上记号。通过自学更清楚的知道自己不会的知识,再上课时做到有的放矢的听老师、同学讲解

    通过猜有趣的地名活动加深了学生对新疆地形大势的理解掌握。

     

     

     

     

    小组讨论,合作探究。在合作中发现知识。体现学生是主体及自学的成果,锻炼学生的分析问题、解决实际问题能力

     

    学以致用:组内

    订正答案,并向

    大家讲解做法

    理由。

     

    鼓励学生合作探究,大胆讲题

    敢于质疑

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    学会梳理知识点,使知识更系统的呈现在出来,并养成及时总结、及时进行知识梳理的良好学习习惯

     

    教学流程设计:

    教学环节

    学习过程

    学法指导

    导入新课:

    (3分钟)

     

     

     

     

     

    1、由学生代表带领学习本节学习目标、重点难点。

    2.根据自学情况按小组分任务第一组:自主学习1、第二组自主学习2、第三组自主学习3、4第四组自主学习5(5分钟)

     

     

    3、小组展示(10分钟)

    小组展示部分,提倡全员参与,每一组展示完毕,其他组及时点评,教师适时点拨,有不同意见时共同讨论。

     

     

     

     

     

     

    二.合作探究部分(10分钟)

    1、由小组长带领本组同学展开讨论,集思广益,最后形成书面材料,教师随时观察每一组动向,及时引导点拨。

    2、展示提升(5分钟)每一组派代表展示,非展示同学迅速到位,认真倾听,积极质疑

    教师根据每组发言情况赋分(5分钟)

     

    三、小结学生板书(5分钟)

    全体学生高效记忆准备检测

     

     

     

     

     

     

    四、当堂测试(5分钟)

     

    一.自主学习方案: (课前预习 探索新知)

    1. 面积、位置、地形概况:

    (1)新疆是我国           最大的省区。深居           内陆,与我国                    三省为邻。与其相邻的国家                                 共八个国家。

    (2)新疆的地形轮廓特征:         ,其中三山是指                     ,两盆是指                   

    (3)新疆境内有我国面积最大的盆地         ,内有我国面积最大的沙漠          ,有我国最大的内流河        

    (4)我国唯一一条注入北冰洋的河流   。流经国外叫______

    2.气候及其对农业的影响

    (1)气候类型:             气候,特点是                   

    (2)农业特色:受气候的影响,           是新疆的主要的农业区,主要分布在         盆地和        盆地边缘有灌溉水源的地带。

    (3)主要农作物有小麦、玉米、               。新疆是我国     的主要产区,          更是闻名全国。

    3.主要城市:

    (1)首府:         

       (2)外贸口岸:         是我国西部地区铁路、公路并举的国家一类口岸,是西北地区进出口货物量最大的口岸。

       (3)交通:新疆境内主要铁路线有   线、   线、  线。

    4.矿产资源:(石油、天然气)

     新疆的           油田是重要的石油工业基地,新疆将成为我国石油生产的龙头

    5.填表对比准噶尔盆地与塔里木盆地的地理概况:

    项目

    准噶尔盆地

    塔里木盆地

    位置

     

    位于天山以南

    面积大小

    面积较小

     

    温度带

     

    暖温带

    干湿地区

    干旱地区

     

    主要油田

     

    塔北油田、塔中油田

    二.导学探究方案 (引导启发   总结归纳)

    探究一:新疆发展绿洲农业的有利条件

     

    探究二:为什么天越干旱,生活在塔里木河流域的人们越盼望出太阳?

     

    探究三:新疆的公路线大多绕盆地的边缘修筑,呈环状分布,这是为什么?

     

     

     

     

     

     

     

    探究四:早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜这句谚语广泛流传在新疆,你能总结出原因吗?

     

     

     

     

     

     

    三.课堂小结:(知识梳理 

    天山南北------------新疆维吾尔自治区

    (一)   面积、位置、地形概况

    1.面积最大的省区

    2.深居内陆、距海遥远的位置

    3.三山夹两盆的地形特征

    (二) 典型的温带大陆性气候及其对农业生产的影响

    1.气候特点:气温的日较差和年较差比较大,降水稀少

    2.灌溉农业、绿洲农业

    3.主要农作物

    四.当堂达标:(要点追踪  各个击破)

    1.我国面积最大的省区是―――――――――          

    A西藏自治区 B 新疆维吾尔自治  C 乌鲁木齐市  D 上海市

    2.新疆绿洲农业的水源来自――――――――          

    A.河流水  B. 天然降水  C .高山冰雪融水 D.  地下水

    3.克拉玛依油田位于――――――――――――――    

    A.准噶尔盆地  B. 塔里木盆地  C. 吐鲁番盆地  D. 四川盆地

    4.我国面积最大的沙漠位于――――――――          

    A.宁夏   B.甘肃   C.青海  D. 新疆

    5.新疆维吾尔自治区的主要气候特点是――――――――――                    

    A.夏季炎热干燥,冬季温和多雨     B. 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥

    C.全年高温,降水稀少             D. 冬冷夏热,降水稀少

    6.目前,对新建人口、城市分布影响最大的自然地理因素是---(  

    A.地理位置   B.水源  C. 植被   D. 地形

    7反映新疆气候特点的诗句或民谣是――――――――――--                                        

    A.天无三日晴,地无三里平    B.  四季无寒暑,一雨便成秋

    C.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜 D. 窗含西岭千秋雪

    坎儿井是新疆吐鲁番的生命之泉,目前已从最多时的1780多条,减少到约600条,照此预测,20年后可能消失,因此加强坎儿井的保护已刻不容缓。

    8.坎儿井的水源主要来自于―――――――――--       

    A.雨水     B.湖泊水  C. 冰雪融水  D. 河流水

    9.坎儿井是新疆最古老的地下取水方式之一,之所以在地下取水是为了―――――――――――――――――-       

    A.利于灌溉   B. 减少蒸发  C. 利用地势自流   D.节约成本

    10.该地区瓜果特别甜的原因是―――――――――――――-  

    A.昼夜温差大,光照强烈     B. 地下水含糖分多

    C.土壤中含糖分多           D.温差小,利于植物糖分积累

    五.课后提升  (拓展思维  提升能力)

    1.划分南疆与北疆的山脉是――――――――――――  

    A.天山   B. 昆仑山   C. 阿尔泰山   D. 阿尔金山

    2.新疆的主体位于我国―――――――――――――――――  

    A.第一级阶梯  B.  第二级阶梯  C. 第三级阶梯   D.东北地区

    3.下列关于新疆的说法,可信的是―――――――      

    A.胡杨树是一种耐旱、抗盐碱的树木,生长在沙漠边缘,能防风固沙,保护环境。

    B.新疆公路线大多绕盆地边缘,是因为那里道路平坦

    C.新疆是我国纬度最北的一个省区

    D.新疆深居大陆内部,日照强,蒸发强烈,气候干旱,因此农产稀少,农业落后。

    4.塔里木河的汛期出现在夏季是因为――――――――  

    A.夏季地下水补给丰富           B.流域内夏季降水丰富

    C.夏季气温高,冰雪融水量大     D.夏季湖泊水补给丰富

    5.造成新疆干旱为主的自然地理特征,最主要的原因是-(  

    A.纬度位置    B. 海陆位置      C.地形     D. 人为原因

    6.读我国西气东输管道线路图完成下列要求

    (1).新疆是一个以         族(少数民族)、汉族为主体的多民族聚居区。

    (2).西气东输工程使新疆丰富的     资源得到开发,通过      运输方式输送到东部市场,该工程起点位于      盆地的轮南。此工程最东终点在     

    (3).填出该管道线路自西向东经过的省级行政区的简称。

    _____________________________________________________________

    (4).该工程对东、西部地区各有什么好处?

                                                                 

    (5).新疆的地形轮廓的主要特征三山夹两盆在地图上填注三山”“两盆

    反思一下我这节课的表现:

    A学习状态(  很认真,自我表扬  还可以   还要加油

    B 参与程度(  展示了   质疑、补充了  [来源

                    板书了  

     

     

    读中国政区图确定新疆在全国的位置,加强学生的空间观念

     

     

    在自学过程中会的知识自己独立完成,不会的做上记号,小组讨论,合作探究。通过自学更清楚的知道自己不会的知识,再上课时做到有的放矢的听老师、同学讲解

     

     

     

     

     

     

     

     

    让学生学会用比较的方法学习易混淆的知识,已达到温故知新的目的

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    鼓励学生合作探究,大胆讲题,学会梳理知识点,使知识更系统的呈现在出来。

    一组代表带领大家梳理一下本节课的知识点。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    对识图能力、方法及时有效的指导

     

     

     

     

    进一步巩固本节所学知识,提高学生综合运用知识解决问题的能力

     

    相关教案

    初中地理湘教版八年级下册第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发优秀第2课时教案及反思:

    这是一份初中地理湘教版八年级下册第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发优秀第2课时教案及反思,共8页。教案主要包含了新课导入,新课讲授,课堂练习,课堂小结,板书设计,作业布置等内容,欢迎下载使用。

    初中湘教版第八章 认识区域:环境与发展第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发获奖第1课时教案设计:

    这是一份初中湘教版第八章 认识区域:环境与发展第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发获奖第1课时教案设计,共11页。教案主要包含了新课导入,新课讲授,课堂练习,课堂小结,板书设计,作业布置等内容,欢迎下载使用。

    2021学年第三节 俄罗斯教学设计:

    这是一份2021学年第三节 俄罗斯教学设计,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,教学课时,教学过程,板书设计,教学反思等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map