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    人教版 微课课件 菱形的性质

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    初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形课堂教学ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形课堂教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了本节微课学习内容,知识回顾,想一想,做一做,你真棒,课堂小结,个定义,个公式,个特性等内容,欢迎下载使用。
    2、运用菱形的性质解决简单问题
    在平行四边形中,如果内角大小保持不变,仅改变边的长度,会得到怎样的图形呢?
    有一组邻边相等 的平行四边形 叫菱形.
    由于平行四边形的对边相等,而菱形的邻边相等,因此我们得到:
    菱形的性质1:菱形的四条边都相等。
    菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质.
    命题:菱形每一条对角线平分一组对角且互相垂直
    思考∠1=∠2=∠3=∠4吗?AC与BD有怎样的位置关系呢?
    菱形的两条对角线互相垂直,每一条对角线平分一组对角。
    ∵四边形ABCD是菱形
    ∴ AD=AB,OD=OB
    ∴△AOD ≌ △AOB
    ∵ △AOD ≌ △AOB
    ∴∠1=∠2 ∴ AC平分∠DAB
    同理:∠5=∠6 , ∠7=∠8 ∴ BD平分∠ADC和∠ABC
    ∴ ∠9=∠10= 90°
    已知:四边形ABCD是菱形求证:AC⊥BD, AC平分∠DAB和∠DCB BD平分∠ADC和∠ABC
    又∵ ∠9+∠10= 180°
    同理:∠3=∠4∴ AC平分∠DCB
    菱形是轴对称图形,对称轴有两条。
    菱形的两组对边平行且相等
    菱形的两组对角分别相等
    菱形的两条对角线互相平分
    菱形是轴对称图形,有2条对称轴,是两条对角线所在的直线。
    1、菱形ABCD两条对角线BD、AC长分别是6cm和8cm,求菱形的面积。
    菱形的面积=底×高=对角线乘积的一半
    :有一组邻边相等的平行四边形叫菱形
    :S菱形=底×高 S菱形= 对角线乘积的一半
    :特在“边、对角线、对称性”

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