小学英语新版-牛津译林版四年级下册Unit 4 Drawing in the park备课ppt课件

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这是一份小学英语新版-牛津译林版四年级下册Unit 4 Drawing in the park备课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了Introduce，breakfast，dinner ，Words，这不是轻而易举的事，Dialogue，Expand，美国小学生守则，Summary， easy等内容，欢迎下载使用。

When d yu get up?
easy [ˈi:zi] 作形容词，意为“容易的，舒适的”；作副词，意为“不费力的，从容的”。固定搭配：easy t use 使用方便 take it easy 从容 eg： It’s easy t learn English. 学习英语很简单。小练习： This is n easy jb. ____________________
difficult ['dɪfɪk(ə)lt] 作形容词，意为“困难的，不随和的”。固定搭配：difficult thing 难事，困难的事 difficult psitin 困境 eg： I find it is difficult t d it. 我发现做这件事很难。小练习： difficult, but, I, It’s, try, can (, . ) . ____________________________________
It’s difficult, but I can try.
Gd idea!好主意！ “Gd idea!” 完整的句子是“That’s a gd idea!”。表示赞同别人的意见或观点，觉得是个好主意。 eg： It is a very gd idea！这是一个非常好的主意。小练习：选词填空。 —Let’s g and fly a kite. —______ A. Gd idea B. Yes, I d. C. Yes, I can.
Let’s draw sme pictures here.让我们在这儿画一些画。 “let’s”的完全形式是“let us”。其引导的句子基本结构是Let sb. D sth.! 咱们做某事吧！最常见的如let us, let me等。小练习：连词成句。 g, hme, at, five, let’s ( . ) ____________________________
Let’s g hme at five.
Let’s draw sme picture here.让我们在这儿画一些画。Gd idea!好主意！What can yu see ver there?在那边你能看见什么吗？I can see a tree and sme flwers.我可以看到一棵树和一些花。Can yu draw them?你能画出它们吗？
Sure. It’s easy.当然。这很容易的。Can yu see the bat n the river?你能看到河上的船吗？Yes.是的。Can yu draw it?你会画吗？It’s difficult, but I can try.它很难，但我可以试试。
1.称呼老师的职位或尊姓。2.按时或稍提前到课堂。3.提问时举手。4.可以在座位上与老师讲话。5.缺席时必须补上所缺的课业，可以向老师或同学请教。6.如果因紧急事情离开学校，事先告诉老师并补上耽误的功课笔记。
7.所有作业必须由自己完成。8.考试不许作弊。9.如果听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会很乐意帮助学生的。10.若因个人生病、家人故亡或宗教节日等原因可以缺勤，但因其他原因待在家里不上课的都属于违反校规。11.当老师提问且没有指定学生回答时，知道答案的学生都应该举手。
Gd idea!
Let’s draw sme pictures here.
_____________
从方框中选择合适的疑问词填空。
ver there, n the river, gd idea, difficult, have a lk
1. —Let’s g t the playgrund. —____________.2. —____________ , Bbby. D yu like these flwers?3. —What are thse _________? —They’re ducks.4. —Can yu draw them? —It’s _________, but I can try.5.—What can yu see ____________? —I can see a bat.
n the river
What d yu usually d in the park？
easydifficultGd idea!Let’s draw sme pictures here.
draw [drɔ:] 动词，意为“画，绘制”，也作动词，意为“拉，拖”；作名词，意为“平局，抽签”。常用短语：draw pictures 画画 draw attentin 引起注意 eg： I like drawing very much. 我非常喜欢画画。小练习：选出与其余单词不同类的选项。 ( )A. draw B. swim C. picture ( )A. Friday B. draw C. Tuesday
river [ˈrivə] 名词，意为“河，江”。常用短语：yellw river 黄河 Yangtze River 长江 eg： There is a lng river near my huse. 我家旁边有一条长长的河小练习：例句。 The river runs int a lake. _______________________
What can yu see?你能看见什么？问句：What can yu+动词原形+其他？答语：I/We can +动词原形+其他。 eg： What can yu see in the tree? 小练习：Mther: What can yu see in the z? Mike: I can see many animals. I can see pandas. I can see mnkeys. ______________________________________ _______________________________________
妈妈：在动物园你能看到什么？迈克：我能看到许多动物。我能看到熊猫。我能看到熊猫。
What can yu d, Mary?玛丽，你会干什么？I can draw and I can make a cake.我会画画和制作蛋糕。What can yu see in the tree?你能看见什么在树上？
I can see a mnkey in the tree,我能看见一只猴子在树上。Lk at this picture. What can yu see?看这张图片。你能看见什么？I can see a bat n the river. 我能看见一条船在河上。
请阅读以下句子，注意这些句子有什么特别之处？Ten animals I slam in a net.我把十只动物一网打尽。Ott saw pup; pup was Ott.奥托看见了小狗，小狗叫奥托。Was it a car r a cat I saw?我刚才看见的是辆汽车还是只猫？Was it a rat I saw?我刚才看见的是只老鼠吗？无论从左到右，还是从右到左，字幕排列顺序都是一样的，英语中把这叫做回文。
What can yu see?
根据对话，选择正确的图片。
1. —What’s that? —It’s a bat.
2. —Is that a tree? —Yes, it is.
3. —Can yu see a river? —Yes, I can.
4. —Lk at the hill. —It’s s beautiful.
用sme或any填空。
1. We dn’t have ______ cffee in the fridge.2. I can see ______ cars, but I can’t see ______ buses.3. —Can yu see ______ ranges? —Yes, I can see ______.4. —Wuld yu like ______ cakes? —Yes, I’d like ______ tea, t.5. —Can I help yu? —I’d like ______ apple juice.