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    精品解析:2020年河南省南阳市新野县九年级二模数学试题(解析版+原卷版)

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    精品解析:2020年河南省南阳市新野县九年级二模数学试题(解析版+原卷版)

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    2020年新野县第二次中考模拟考试试卷
    数学
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,将正确选项的代号字母涂在答题卡上相应的位置.
    1.下列各数中,其相反数最小的是( )
    A. B. -2 C. D. 2
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    先求出各数的相反数,再根据有理数大小比较方法比较即可.
    【详解】解:、-2、、2的相反数分别是、2、、-2


    故选:D.
    【点睛】本题考查了相反数的定义,以及有理数的大小比较,正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.
    2.2020年春季,一种新型冠状病毒嗜虐着人们的健康,据了解,这种新型冠状病毒的直径约为125纳米,若1米纳米,则这种冠病毒的直径用科学记数法可表示为( )
    A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    绝对值小于1的数可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【详解】125纳米=125×10-9米=1.25×10-7米.
    故选C.
    【点睛】本题考查了负整数指数科学记数法,对于一个绝对值小于1的非0小数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是正整数,n等于原数中第一个非0数字前面所有0的个数(包括小数点前面的0).
    3.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“河”字所在的面相对的面上标的字是( )

    A. 建 B. 设 C. 美 D. 丽
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    根据正方体的表面展开图,相对的面之间相隔一个正方形这一特点作答即可.
    【详解】由正方体的表面展开图,相对的面之间相隔一个正方形知:
    “建”与“南”是相对面;
    “设”与“丽”是相对面;
    “河”与“美”是相对面,
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了正方体的展开图,空间想象力是解答的关键.
    4.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    求出不等式组的解集,表示在数轴上即可.
    【详解】解:解不等式x﹣1<1,得:x<2,
    解不等式x+1≥0,得:x≥﹣1,
    则不等式组的解集为﹣1≤x<2,
    故选:A.
    【点睛】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    5.投掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次骰子,设两枚骰子向上一面的点数之和为S,则下列事件属于随机事件的是(  )
    A. S=6 B. S>13 C. S=1 D. S>1
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念以及事件发生的可能性大小判断即可.
    【详解】解:骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,两枚骰子向上一面的点数之和最小值为2,最大值为12.
    所以,A、两枚骰子向上一面的点数之和S等于6是随机事件,符合题意;
    B、两枚骰子向上一面点数之和S大于13是不可能事件,不符合题意;
    C、两枚骰子向上一面的点数之和S等于1是不可能事件,不符合题意;
    D、两枚骰子向上一面的点数之和S大于1是必然事件,不符合题意;
    故选:A.
    【点睛】本题考查必然事件、不可能事件、随机事件的概念以及判断事件发生可能性的大小,理解概念是解答此题的关键.
    6.如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠2=65°,则∠1的度数是(  )

    A. 15° B. 25° C. 35° D. 65°
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    根据直尺的两边是平行的,从而可以得到CD∥EF,然后根据平行线的性质,可以得到∠2和∠DCE的关系,再根据∠ACB=∠1+∠DCE,从而可以求得∠1的度数,本题得以解决.
    【详解】解:如右图所示,
    ∵CD∥EF,∠2=65°,
    ∴∠2=∠DCE=65°,
    ∵∠DCE+∠1=∠ACB=90°,
    ∴∠1=25°,
    故选:B.

    【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.
    7.如图,在中,,边上的垂直平分线分别交、于点、,若的周长是11,则( )

    A. 28 B. 18 C. 10 D. 7
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    利用垂直平分线的性质和已知的三角形的周长计算即可.
    【详解】解:∵DE是BC垂直平分线,
    ∴BE=EC,
    ∴AB=EB+AE=CE+EA,
    又∵△ACE的周长为11,,
    故AB=11-4=7,
    故选:D.
    【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.
    8.如图,点在直线与直线之间(不在这两条直线上),则的取值范围是( )

    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    分别求出点M在两条直线上时对应的m的值,进而可得答案.
    【详解】解:当点在直线上时,,解得,
    当点在直线上时,,解得;
    ∵点在直线与直线之间(不在这两条直线上),
    ∴的取值范围为.
    故选:A.
    【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,属于常考题型,正确理解题意、熟练掌握一次函数的图象与性质是解题关键.
    9.如图,反比例函数第一象限内图象经过的顶点,,,且轴,点,,的横坐标分别为1,3,若,则的值为( )

    A. 1 B. C. D. 2
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    先表示出CD,AD的长,然后在Rt△ACD中利用∠ACD的正切列方程求解即可.
    【详解】过点作,
    ∵点、点的横坐标分别为1,3,
    且,均在反比例函数第一象限内的图象上,
    ∴,,
    ∴CD=2,AD=k-,
    ∵,,,
    ∴,,
    ∵tan∠ACD=,
    ∴,即,∴.
    故选:C.

    【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解直角三角形,以及反比例函数图像上点的坐标特征,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.
    10.定义一种对正整数的“”运算:①当为奇数时;②当为偶数时,(其中是使为奇数的正整数)……,两种运算交替重复进行,例如,取时,其计算过程如上图所示,若,则第2020次“”运算的结果是( )

    A. 1 B. 4 C. 2020 D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    依次按照规律计算,找出规律再进行解答即可.
    【详解】解:当时,第1次“”运算为:13×3+1=40,
    第2次“”运算为:,
    第3次“”运算为:5×3+1=16,
    第4次“”运算为,
    第5次“”运算为1×3+1=4,
    第6次“”运算为,
    第7次“”运算为1×3+1=4,…,
    由此可得,n≥4时,当n为偶数时,结果为1,当n为奇数时,结果为4,
    ∵2020为偶数,
    ∴第2020次“”运算的结果是1,
    故选:A.
    【点睛】本题考查了数字的变化类、有理数的混合运算,解决本题的关键是掌握“给什么用什么”是“新定义”解题的基本思路.
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.化简:_________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】
    根据二次根式化简及零指数幂运算即可得出答案.
    【详解】解:
    =.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查二次根式的化简及零指数幂运算,正确掌握运算规律是解题的关键.
    12.在学校的体育训练中,小杰同学投实心球的7次成绩就如统计图所示,则这7次成绩的中位数是_________.

    【答案】9.7
    【解析】
    【分析】
    将统计图中数据从小到大的顺序排列,最中间位置上的数就是中位数.
    【详解】将统计图中数据从小到大的顺序排列:9.5,9.6,9.7,9.7,9.8,10.1,10.2,最中间位置上的数是9.7,所以中位数是9.7m,
    故答案为:9.7.
    【点睛】本题考查中位数,熟练掌握中位数的求法是解答的关键.
    13.若关于x的方程x2﹣ax+a﹣1=0有两个相等的实数根,则a的值是_____.
    【答案】2
    【解析】
    【分析】
    根据判别式的意义得到△=(﹣a)2﹣4(a﹣1)=0,然后解方程即可求解.
    【详解】∵关于x的方程x2﹣ax+a﹣1=0有两个相等的实数根,
    ∴△=(﹣a)2﹣4(a﹣1)=0,
    解得:a=2.
    故答案为:2
    【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),根的判别式△=b2-4ac,当△>0时,方程有两个不相等的实数根;△=0时,方程有两个相等的实数根;△

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