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    2022年冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系同步训练练习题(无超纲)

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    冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试课后练习题

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    这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试课后练习题,共29页。
    九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系同步训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,AB是⊙O的直径,BD与⊙O相切于点B,点C是⊙O上一点,连接AC并延长,交BD于点D,连接OCBC,若∠BOC=50°,则∠D的度数为(  )A.50° B.55° C.65° D.75°2、已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为3cm,则其侧面积为(       )cm.A.3π B.6π C.12π              D.18π3、如图,直线x轴于点A,交y轴于点B,点Px轴上一动点,以点P为圆心,以1个单位长度为半径作⊙P,当⊙P与直线AB相切时,点P的坐标是(  )A. B.C. D.(﹣2,0)或(﹣5,0)4、已知的半径为5cm,点P到圆心的距离为4cm,则点P和圆的位置关系(   A.点在圆内 B.点在圆外 C.点在圆上 D.无法判断5、如图,中,,点O的内心.则等于(       A.124° B.118° C.112° D.62°6、如图,BE是⊙O的直径,点A和点D是⊙O上的两点,过点A的切线交BE延长线于点C,若∠ADE=36°,则∠C的度数是(  )A.18° B.28° C.36° D.45°7、如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O上两点,ADCD,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,若∠E=50°,则∠ACD等于(       A.40° B.50° C.55° D.60°8、如图,边长为4的正三角形外接圆,以其各边为直径作半圆,则图中阴影部分面积为(  )A.12+2π B.4+π C.24+2π D.12+14π9、在同一平面内,有一半径为6的⊙O和直线m,直线m上有一点P,且OP=4;则直线m与⊙O的位置关系是 (        A.相交 B.相离 C.相切 D.不能确定10、如图,△ABC周长为20cm,BC=6cm,圆O是△ABC的内切圆,圆O的切线MNABCA相交于点MN,则△AMN的周长为(       A.14cm B.8cm C.7cm D.9cm第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,PB与⊙O相切于点BOP与⊙O相交于点A,∠P=30°,若⊙O的半径为2,则OP的长为 _____.2、如图,在平面直角坐标系xOy中,Px轴正半轴上一点.已知点的外接圆.(1)点M的纵坐标为______;(2)当最大时,点P的坐标为______.3、如图,∠1是正五边形两条对角线的夹角,则∠1=_______度.4、如图,PAPB分别切⊙O于点ABQ是优弧上一点,若∠P=40°,则∠Q的度数是________.5、在下图中,的直径,要使得直线的切线,需要添加的一个条件是________.(写一个条件即可)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知的直径,点上,点外.(1)动手操作:作的角平分线,与圆交于点(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)综合运用,在你所作的图中.若,求证:的切线.2、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A与点B的坐标分别是(1,0),(7,0).(1)对于坐标平面内的一点P,给出如下定义:如果∠APB=45°,那么称点P为线段AB的“完美点”.①设ABP三点所在圆的圆心为C,则点C的坐标是      ,⊙C的半径是      y轴正半轴上是否有线段AB的“完美点”?如果有,求出“完美点”的坐标;如果没有,请说明理由;(2)若点Py轴负半轴上运动,则当∠APB的度数最大时,点P的坐标为      3、如图,在中,,⊙O的外接圆,过点C,交⊙O于点D,连接ADBC于点E,延长DC至点F,使,连接AF(1)求证:(2)求证:AF是⊙O的切线.4、如图,的切线,点在上,相交于的直径,连接,若(1)求证:平分(2)当时,求的半径长.5、如图,PAPB是圆的切线,AB为切点.(1)求作:这个圆的圆心O(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明);(2)在(1)的条件下,延长AO交射线PBC点,若AC=4,PA=3,请补全图形,并求⊙O的半径. -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】首先证明∠ABD=90°,由∠BOC=50°,根据圆周角定理求出∠A的度数即可解决问题.【详解】解:∵BD是切线,BDAB∴∠ABD=90°,∵∠BOC=50°,∴∠ABOC=25°,∴∠D=90°﹣∠A=65°,故选:C.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,解题的关键是灵活应用所学知识解决问题,属于中考常考题型.2、B【解析】【分析】利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算.【详解】解:它的侧面展开图的面积=×2×2×3=6(cm2).故选:B.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.3、C【解析】【分析】由题意根据函数解析式求得A(-4,0),B(0.-3),得到OA=4,OB=3,根据勾股定理得到AB=5,设⊙P与直线AB相切于D,连接PD,则PDABPD=1,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵直线x轴于点A,交y轴于点B∴令x=0,得y=-3,令y=0,得x=-4,A(-4,0),B(0,-3),OA=4,OB=3,AB=5,设⊙P与直线AB相切于D连接PDPDABPD=1,∵∠ADP=∠AOB=90°,∠PAD=∠BAO∴△APD∽△ABOAP= OP= OP= PP故选:C.【点睛】本题考查切线的判定和性质,一次函数图形上点的坐标特征,相似三角形的判定和性质,正确的理解题意并运用数形结合思维分析是解题的关键.4、A【解析】【分析】直接根据点与圆的位置关系进行解答即可.【详解】解:∵⊙O的半径为5cm,点P与圆心O的距离为4cm,5cm>4cm∴点P在圆内.故选:A.【点睛】本题考查了点与圆的位置关系,当点到圆心的距离小于半径的长时,点在圆内;当点到圆心的距离等于半径的长时,点在圆上;当点到圆心的距离大于半径的长时,点在圆外.5、B【解析】【分析】根据三角形内心的性质得到∠OBC=ABC=25°,∠OCB=ACB=37°,然后根据三角形内角和计算∠BOC的度数.【详解】解:∵点OABC的内心,OB平分∠ABCOC平分∠ACB∴∠OBC=ABC=×50°=25°,∠OCB=ACB=×74°=37°,∴∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=180°-25°-37°=118°.故选B.【点睛】本题考查了三角形的内切圆与内心:三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点,三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.6、A【解析】【分析】连接OADE,利用切线的性质和角之间的关系解答即可.【详解】解:连接OADE,如图,AC的切线,OA的半径,OAACOAC=90°ADE=36°AOE=2∠ADE=72°C=90°-∠AOE=90°-72°=18°故选:A.【点睛】本题考查了圆周角定理,切线的性质,能求出∠OAC和∠AOC是解题的关键.7、C【解析】【分析】连接OC,根据切线的性质可得,利用三角形内角和定理可得,根据邻补角得出,再由同弧所对的圆周角是圆心角的一半得出,利用等边对等角及三角形内角和定理即可得出结果.【详解】解:连接OC,如图所示:CE相切,故选:C.【点睛】题目主要考查直线与圆的位置关系,三角形内角和定理,圆周角定理、等边对等角求角度等,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.8、A【解析】【分析】正三角形的面积加上三个小半圆的面积,再减去中间大圆的面积即可得到结果.【详解】解:正三角形的面积为:三个小半圆的面积为:,中间大圆的面积为:所以阴影部分的面积为:故选:【点睛】本题考查了正多边形与圆,圆的面积的计算,正三角形的面积的计算,正确的识别图形是解题的关键.9、A【解析】【分析】直接根据直线与圆的位置关系即可得出结论.【详解】解:∵⊙O的半径为6,直线m上有一动点POP=4,∴直线与⊙O相交.故选:A【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系,熟知⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,当d=r时,直线l和⊙O相切是解答此题的关键.10、B【解析】【分析】根据切线长定理得到BFBECFCDDNNGEMGMADAE,然后利用三角形的周长和BC的长求得AEAD的长,从而求得△AMN的周长.【详解】解:∵圆O是△ABC的内切圆,圆O的切线MNABCA相交于点MNBFBECFCDDNNGEMGMADAE∵△ABC周长为20cmBC=6cmAEAD=4(cm),∴△AMN的周长为AM+MG+NG+ANAM+ME+AN+NDAE+AD=4+4=8(cm),故选:B【点睛】本题考查三角形的内切圆与内心及切线的性质的知识,解题的关键是利用切线长定理求得AEAD的长,难度不大.二、填空题1、4【解析】【分析】连接OB,利用切线性质,判定三角形POB是直角三角形,利用直角三角形的性质,确定PO的长度即可.【详解】如图,连接OBPB与⊙O相切于点B∴∠PBO=90°,∵∠P=30°,OB=2,PO=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了切线性质,直角三角形的性质,熟练掌握切线的性质是解题的关键.2、     5     (4,0)【解析】【分析】(1)根据点M在线段AB的垂直平分线上求解即可;(2)点P在⊙M切点处时,最大,而四边形OPMD是矩形,由勾股定理求解即可.【详解】解:(1)∵⊙MABP的外接圆,∴点M在线段AB的垂直平分线上,A(0,2),B(0,8),∴点M的纵坐标为:故答案为:5;(2)过点,作⊙Mx轴相切,则点M在切点处时,最大,理由:若点x轴正半轴上异于切点P的任意一点,交⊙M于点E,连接AE,则∠AEB=∠APB∵∠AEB是ΔAE的外角,∴∠AEB>∠AB,∵∠APB>∠AB,即点P在切点处时,∠APB最大,∵⊙M经过点A(0,2)、B(0,8),∴点M在线段AB的垂直平分线上,即点M在直线y=5上,∵⊙Mx轴相切于点PMPx轴,从而MP=5,即⊙M的半径为5,AB的中点为D,连接MDAM,如上图,则MDABAD=BD=AB=3,BM=MP=5,而∠POD=90°,∴四边形OPMD是矩形,从而OP=MD由勾股定理,得MD=OP=MD=4,∴点P的坐标为(4,0),故答案为:(4,0).【点睛】本题考查了切线的性质,线段垂直平分线的性质,矩形的判定及勾股定理,正确作出图形是解题的关键.3、72【解析】【分析】根据多边形的内角和定理及正多边形的性质即可求得结果.【详解】正五边形的每个内角为∵多边形为正五边形,即AB=BC=CD,如图 ∴△ABC、△BCD均为等腰三角形,且∠ABC=∠BCD=108° ∴∠1=∠BCA+∠CBD=72° 故答案为:72【点睛】本题考查了正多边形的性质及多边形的内角和定理,三角形外角性质,等腰三角形性质等知识,掌握正多边形的性质及多边形内角和定理是本题的关键.4、70°##70度【解析】【分析】连接OAOB,根据切线性质可得∠OAP=∠OBP=90°,再根据四边形的内角和为360°求得∠AOB,然后利用圆周角定理求解即可.【详解】解:连接OAOBPAPB分别切⊙O于点AB∴∠OAP=∠OBP=90°,又∠P=40°,∴∠AOB=360°-90°-90°-40°=140°,∴∠Q=AOB=70°,故答案为:70°.【点睛】本题考查切线性质、四边形内角和为360°、圆周角定理,熟练掌握切线性质和圆周角定理是解答的关键.5、∠ABT=∠ATB=45°(答案不唯一)【解析】【分析】根据切线的判定条件,只需要得到∠BAT=90°即可求解,因此只需要添加条件:∠ABT=∠ATB=45°即可.【详解】解:添加条件:∠ABT=∠ATB=45°,∵∠ABT=∠ATB=45°,∴∠BAT=90°,又∵AB是圆O的直径,AT是圆O的切线,故答案为:∠ABT=∠ATB=45°(答案不唯一).【点睛】本题主要考查了圆切线的判定,三角形内角和定理,熟知圆切线的判定条件是解题的关键.三、解答题1、 (1)作图见解析(2)证明见解析【解析】【分析】(1)如图,以点C为圆心BC为半径画弧交AC于点M;以B、M为圆心,大于为半径画弧,交点为N,连接CN于点D即可.(2)连接ADAB为直径,进而可得AE的切线.(1)解:如图,以点C为圆心BC为半径画弧交AC于点M;以B、M为圆心,大于为半径画弧,交点为N,连接CN于点D(2)解:连接AD,如图为直径又∵AB为直径AE的切线.【点睛】本题考查了角平分线的画法,圆周角,切线的判定等知识.解题的关键在于对知识的灵活熟练的运用.2、 (1)①(4,3)或C(4,−3),,②(2)【解析】【分析】(1)①在x轴的上方,作以AB为斜边的等腰直角三角形△ACB,易知ABP三点在⊙C上,圆心C的坐标为(4,3),半径为3,根据对称性可知点C(4,−3)也满足条件;②当圆心为C(4,3)时,过点CCDy轴于D,则D(0,3),CD=4,根据⊙C的半径得⊙Cy轴相交,设交点为,此时y轴的正半轴上,连接CA,则==CA =r=3,得,即可得;(2)如果点Py轴的负半轴上,设此时圆心为E,则E在第四象限,在y轴的负半轴上任取一点M(不与点P重合),连接MAMBPAPB,设MB交于⊙E于点N,连接NA,则∠APB=∠ANB,∠ANB是△MAN的外角,∠ANB>∠AMB,即∠APB>∠AMB,过点EEFx轴于F,连接EAEP,则AF=AB=3,OF=4,四边形OPEF是矩形,OP=EFPE=OF=4,得,则,即可得.(1)①如图1中,x轴的上方,作以AB为斜边的等腰直角三角形△ACB,易知ABP三点在⊙C上,圆心C的坐标为(4,3),半径为3根据对称性可知点C(4,−3)也满足条件,故答案是:(4,3)或C(4,−3),y轴的正半轴上存在线段AB的“等角点”。如图2所示,当圆心为C(4,3)时,过点CCDy轴于D,则D(0,3),CD=4,∵⊙C的半径∴⊙Cy轴相交,设交点为,此时y轴的正半轴上,连接CA,则==CA =r=3CDy轴,CD=4,当圆心为C(4,-3)时,点Py轴的负半轴上,不符合题意;故答案为:(2)当过点AB的圆与y轴负半轴相切于点P时,∠APB最大,理由如下:如果点Py轴的负半轴上,设此时圆心为E,则E在第四象限,如图3所示,在y轴的负半轴上任取一点M(不与点P重合),连接MAMBPAPB,设MB交于⊙E于点N,连接NA∵点P,点N在⊙E上,∴∠APB=∠ANB∵∠ANB是△MAN的外角,∴∠ANB>∠AMB即∠APB>∠AMB此时,过点EEFx轴于F,连接EAEP,则AF=AB=3,OF=4,∵⊙Ey轴相切于点P,则EPy轴,∴四边形OPEF是矩形,OP=EFPE=OF=4,∴⊙E的半径为4,即EA=4,∴在RtAEF中,故答案为:【点睛】本题考查了圆与三角形,勾股定理,三角形的外角,矩形的性质,解题的关键是掌握这些知识点.3、 (1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)由AB=AC知∠ABC=∠ACB,结合∠ACB=∠BCD,∠ABC=ADC得∠BCD=∠ADC,从而得证;(2)连接OA,由∠CAF=∠CFA知∠ACD=∠CAF+∠CFA=2∠CAF,结合∠ACB=∠BCD得∠ACD=2∠ACB,∠CAF=∠ACB,据此可知AFBC,从而得OAAF,从而得证.(1)解:∵又∵(2)解:如图,连接OA∵已知AF为⊙O的切线.【点睛】本题考查了圆周角定理、垂径定理推论、切线的判定、平行线的判定和性质,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键.4、 (1)见解析(2)的半径长为【解析】【分析】(1)根据切线的性质,可得,由平行线的性质,等边对等角,等量代换即可得,进而得证;(2)连接,根据直径所对的圆周角是直角,勾股定理求得,证明列出比例式,代入数值求解可得,进而求得半径(1)证明:如图,连接的切线,,即平分(2)解:如图,连接中,由勾股定理得:的直径,,即解得:的半径长为【点睛】本题考查了切线的性质,直径所对的圆周角是直角,相似三角形的性质与判定,勾股定理,掌握圆的相关知识以及相似三角形的是解题的关键.5、 (1)见解析;(2)见解析,的半径为【解析】【分析】(1)过点BBP的垂线,作∠APB的平分线,二线的交点就是圆心;(2)根据切线的性质,利用勾股定理,建立一元一次方程求解即可.(1)如图所示,点O即为所求(2)如图,∵PA是圆的切线,AO是半径,PB是圆的切线,∴∠CAP=90°,PA=PB=3,∠CBO=90°,AC=4,PC==5,BC=5-3=2,设圆的半径为x,则OC=4-x解得x=故圆的半径为【点睛】本题考查了垂线的画法,角的平分线的画法,切线的性质,切线长定理,勾股定理,一元一次方程的解法,熟练掌握切线的性质,切线长定理和勾股定理是解题的关键. 

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