初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试课时作业
展开这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试课时作业,共24页。试卷主要包含了平行四边形中,,则的度数是,下列图形中,是中心对称图形的是等内容,欢迎下载使用。
京改版八年级数学下册第十五章四边形课时练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、直角三角形的两条直角边分别为5和12,那么这个三角形的斜边上的中线长为( )
A.6 B.6.5 C.10 D.13
2、下列图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3、下列长度的三条线段与长度为4的线段首尾依次相连能组成四边形的是( ).
A.1,1,2, B.1,1,1 C.1,2,2 D.1,1,6
4、一个多边形每个外角都等于36°,则这个多边形是几边形( )
A.7 B.8 C.9 D.10
5、如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为( )
A.180° B.360°
C.540° D.不能确定
6、如图,在△ABC中,AC=BC=8,∠BCA=60°,直线AD⊥BC于点D,E是AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C按逆时针方向旋转60°得到FC,连接DF,则在点E的运动过程中,DF的最小值是( )
A.1 B.1.5 C.2 D.4
7、下图是文易同学答的试卷,文易同学应得( )
A.40分 B.60分 C.80分 D.100分
8、平行四边形中,,则的度数是( )
A. B. C. D.
9、下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
10、四边形的内角和与外角和的数量关系,正确的是( )
A.内角和比外角和大180° B.外角和比内角和大180°
C.内角和比外角和大360° D.内角和与外角和相等
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在矩形ABCD中,点E在AD边上,△BCE是以BE为一腰的等腰三角形,若AB=4,BC=5,则线段DE的长为 _____.
2、如图,已知在矩形中,,,将沿对角线AC翻折,点B落在点E处,连接,则的长为_________.
3、若一个多边形的内角和是外角和的倍,则它的边数是_______.
4、如图,矩形ABCD中,AC、BD相交于点O且AC=12,如果∠AOD=60°,则DC=__.
5、若正边形的每个内角都等于120°,则这个正边形的边数为________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、阅读探究
小明遇到这样一个问题:在中,已知,,的长分别为,,,求的面积.
小明是这样解决问题的:如图1所示,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即的3个顶点都在小正方形的顶点处),从而借助网格就能计算出的面积.他把这种解决问题的方法称为构图法,
(1)图1中的面积为________.
实践应用
参考小明解决问题的方法,回答下列问题:
(2)图2是一个的正方形网格(每个小正方形的边长为1).
①利用构图法在答题卡的图2中画出三边长分别为,,的格点.
②的面积为________(写出计算过程).
拓展延伸
(3)如图3,已知,以,为边向外作正方形和正方形,连接.若,,,则六边形的面积为________(在图4中构图并填空).
2、已知:在中,点、点、点分别是、、的中点,连接、.
(1)如图1,若,求证:四边形为菱形;
(2)如图2,过作交延长线于点,连接,,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中所有与面积相等的平行四边形.
3、如图,在平行四边形ABCD中,,点E、F分别是BC、AD的中点.
(1)求证:;
(2)当时,在不添加辅助线的情况下,直接写出图中等于的2倍的所有角.
4、如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F.点E恰是CD的中点.
求证:(1)△ADE≌△FCE;
(2)BE⊥AF.
5、如图,四边形ABCD是一个菱形绿草地,其周长为40m,∠ABC=120°,在其内部有一个矩形花坛EFGH,其四个顶点恰好在菱形ABCD各边中点,现准备在花坛中种植茉莉花,其单价为30元/m2,则需投资资金多少元?( 取1.732)
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
根据勾股定理可求得直角三角形斜边的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.
【详解】
解:∵直角三角形两直角边长为5和12,
∴斜边=,
∴此直角三角形斜边上的中线的长==6.5.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查勾股定理及直角三角形斜边中线定理,熟练掌握勾股定理及直角三角形斜边中线定理是解题的关键.
2、D
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故本选项不合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项不合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项不合题意;
D、既是轴对称图形又是中心对称图形.故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
3、C
【分析】
将每个选项中的四条线段进行比较,任意三条线段的和都需大于另一条线段的长度,由此可组成四边形,据此解答.
【详解】
解:A、因为1+1+2=4,所以不能构成四边形,故该项不符合题意;
B、因为1+1+1<4,所以不能构成四边形,故该项不符合题意;
C、因为1+2+2>4,所以能构成四边形,故该项符合题意;
D、因为1+1+4=6,所以不能构成四边形,故该项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题考查了多边形的构成特点:任意几条边的和大于另一条边长,正确理解多边形的构成特点是解题的关键.
4、D
【分析】
根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.
【详解】
解:∵360°÷36°=10,
∴这个多边形的边数是10.
故选D.
【点睛】
本题考查了多边形内角与外角,外角和的大小与多边形的边数无关,熟练掌握多边形内角与外角是解题关键.
5、B
【分析】
设BE与DF交于点M,BE与AC交于点N,根据三角形的外角性质,可得 ,再根据四边形的内角和等于360°,即可求解.
【详解】
解:设BE与DF交于点M,BE与AC交于点N,
∵ ,
∴ ,
∵,
∴ .
故选:B
【点睛】
本题主要考查了三角形的外角性质,多边形的内角和,熟练掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;四边形的内角和等于360°是解题的关键.
6、C
【分析】
取线段AC的中点G,连接EG,根据等边三角形的性质以及角的计算即可得出CD=CG以及∠FCD=∠ECG,由旋转的性质可得出EC=FC,由此即可利用全等三角形的判定定理SAS证出△FCD≌△ECG,进而即可得出DF=GE,再根据点G为AC的中点,即可得出EG的最小值,此题得解.
【详解】
解:取线段AC的中点G,连接EG,如图所示.
∵AC=BC=8,∠BCA=60°,
∴△ABC为等边三角形,且AD为△ABC的对称轴,
∴CD=CG=AB=4,∠ACD=60°,
∵∠ECF=60°,
∴∠FCD=∠ECG,
在△FCD和△ECG中,
,
∴△FCD≌△ECG(SAS),
∴DF=GE.
当EG∥BC时,EG最小,
∵点G为AC的中点,
∴此时EG=DF=CD=BC=2.
故选:C.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,三角形中位线的性质,解题的关键是通过全等三角形的性质找出DF=GE,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据全等三角形的性质找出相等的边是关键.
7、B
【分析】
分别根据菱形的判定与性质、正方形的判定、矩形的判定与性质进行判断即可.
【详解】
解:(1)根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形可知(1)是正确的;
(2)根据根据对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形可知(2)是正确的;
(3)根据对角线相等的平行四边形是矩形可知(3)是正确的;
(4)根据菱形的对角线互相垂直,不一定相等可知(4)是错误的;
(5)根据矩形是中心对称图形,对角线的交点是对称中心,并且矩形的对角线相等且互相平分可知,矩形的对称中心到四个顶点的距离相等是正确的,
∴文易同学答对3道题,得60分,
故选:B.
【点睛】
本题考查菱形的判定与性质、正方形的判定、矩形的判定与性质,熟练掌握特殊四边形的判定与性质是解答的关键
8、B
【分析】
根据平行四边形对角相等,即可求出的度数.
【详解】
解:如图所示,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴.
故:B.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是掌握平行四边形的性质.
9、B
【分析】
根据中心对称图形的定义求解即可.
【详解】
解:A、不是中心对称图形,不符合题意;
B、是中心对称图形,符合题意;
C、不是中心对称图形,不符合题意;
D、不是中心对称图形,不符合题意.
故选:B.
【点睛】
此题考查了中心对称图形,解题的关键是熟练掌握中心对称图形的定义.中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
10、D
【分析】
直接利用多边形内角和定理分别分析得出答案.
【详解】
解:A.四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述错误;
B.四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述错误;
C.六四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述错误;
D.四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了四边形内角和和外角和,解题关键是熟记四边形内角和与外角和都是360°.
二、填空题
1、2.5或2.
【分析】
需要分类讨论:①BE1=E1C,此时点E1是BC的中垂线与AD的交点;②BE=BC,在直角△ABE中,利用勾股定理求得AE的长度,然后求得DE的长度即可.
【详解】
解:①当BE1=E1C时,点E1是BC的中垂线与AD的交点,;
②当BC=BE=5时,在直角△ABE中,AB=4,则,
∴.
综上所述,线段DE的长为2.5或2.
故答案是:2.5或2.
【点睛】
本题考查矩形的性质和等腰三角形的性质,勾股定理,在此题中,没有确定等腰三角形的底边,所以需要分类讨论,以防漏解.
2、
【分析】
过点E作EF⊥AD于点F,先证明CG=AG,再利用勾股定理列方程,求出AG的值,结合三角形的面积法和勾股定理,即可求解.
【详解】
解:如图所示:过点E作EF⊥AD于点F,
有折叠的性质可知:∠ACB=∠ACE,
∵AD∥BC,
∴∠ACB=∠CAD,
∴∠CAD=∠ACE,
∴CG=AG,
设CG=x,则DG=8-x,
∵在中,,
∴x=5,
∴AG=5,
在中,EG=,EF⊥AD,∠AEG=90°,
∴,
∵在中,,、
∴DF=8-=,
∴在中,,
故答案是:.
【点睛】
本题主要考查矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,等腰三角形的判定定理,添加辅助线构造直角三角形,是解题的关键.
3、
【分析】
根据多边形的内角和公式(n−2)•180°以及外角和定理列出方程,然后求解即可.
【详解】
解:设这个多边形的边数是n,
根据题意得,(n−2)•180°=2×360°,
解得n=6.
答:这个多边形的边数是6.
故答案为:6.
【点睛】
本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.
4、
【分析】
根据矩形的对角线互相平分且相等可得OA=OD,然后判断出△AOD是等边三角形,再根据勾股定理解答即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴OA=OD=AC=×12=6,∠ADC=90°,
∵∠AOD=60°,
∴△AOD是等边三角形,
∴AD=OA=6,
∴.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了矩形的性质和勾股定理以及等边三角形的判定,解题关键是根据矩形的性质得出△AOD是等边三角形.
5、6
【分析】
多边形的内角和可以表示成,因为所给多边形的每个内角均相等,故又可表示成,列方程可求解.
【详解】
解:设所求正边形边数为,
则,
解得,
故答案是:6.
【点睛】
本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解题的关键是要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.
三、解答题
1、(1);(2)①作图见详解;②8;(3)在网格中作图见详解;31.
【分析】
(1)根据网格可直接用割补法求解三角形的面积;
(2)①利用勾股定理画出三边长分别为、、,然后依次连接即可;②根据①中图形,可直接利用割补法进行求解三角形的面积;
(3)根据题意在网格中画出图形,然后在网格中作出,,进而可得,得出,进而利用割补法在网格中求解六边形的面积即可.
【详解】
解:(1)△ABC的面积为:,
故答案为:;
(2)①作图如下(答案不唯一):
②的面积为:,
故答案为:8;
(3)在网格中作出,,
在与中,
,
∴,
∴,
,
六边形AQRDEF的面积=正方形PQAF的面积+正方形PRDE的面积+的面积
,
故答案为:31.
【点睛】
本题主要考查勾股定理、正方形的性质、割补法求解面积及二次根式的运算,熟练掌握勾股定理、正方形的性质、割补法求解面积及二次根式的运算是解题的关键.
2、(1)证明见详解;(2)与面积相等的平行四边形有、、、.
【分析】
(1)根据三角形中位线定理可得:,,,,依据平行四边形的判定定理可得四边形DECF为平行四边形,再由,可得,依据菱形的判定定理即可证明;
(2)根据三角形中位线定理及平行四边形的判定定理可得四边形DEFB、DECF、ADFE是平行四边形,根据平行四边形的性质得出与各平行四边形面积之间的关系,再根据平行四边形的判定得出四边形EGCF是平行四边形,根据其性质得到,根据等底同高可得,据此即可得出与面积相等的平行四边形.
【详解】
解:(1)∵D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,
∴,,,,
∴四边形DECF为平行四边形,
∵,
,
∴四边形DECF为菱形;
(2)∵D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,
∴,,,,, ,
且,,,
∴四边形DEFB、DECF、ADFE是平行四边形,
∴,
∵,,
∴四边形EGCF是平行四边形,
∴,
∴,
∴
∴与面积相等的平行四边形有、、、.
【点睛】
题目主要考查菱形及平行四边形的判定定理和性质,中位线的性质等,熟练掌握平行四边形及菱形的判定定理及性质是解题关键.
3、(1)证明见解析;(2)
【分析】
(1)先证明再证明从而可得结论;
(2)证明是等边三角形,再分别求解 从而可得答案.
【详解】
证明(1) 平行四边形ABCD中,,
点E、F分别是BC、AD的中点,
(2) ,
是等边三角形,
四边形是平行四边形,
而
,
所以等于的2倍的角有:
【点睛】
本题考查的是全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,平行四边形的性质,证明“是等边三角形”是解(2)的关键.
4、(1)见解析;(2)见解析.
【分析】
(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,得出∠D=∠ECF,则可证明△ADE≌△FCE(ASA);
(2)由平行四边形的性质证出AB=BF,由全等三角形的性质得出AE=FE,由等腰三角形的性质可得出结论.
【详解】
证明:(1)∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠D=∠ECF,
∵E为CD的中点,
∴ED=EC,
在△ADE和△FCE中,
,
∴△ADE≌△FCE(ASA);
(2)∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AB=CD,AD∥BC,
∴∠FAD=∠AFB,
又∵AF平分∠BAD,
∴∠FAD=∠FAB.
∴∠AFB=∠FAB.
∴AB=BF,
∵△ADE≌△FCE,
∴AE=FE,
∴BE⊥AF.
【点睛】
本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的性质与判定,角平分线的定义,等腰三角形的性质与判定,熟知相关知识是解题的关键.
5、2598元
【分析】
根据菱形的性质,先求出菱形的一条对角线,由勾股定理求出另一条对角线的长,由三角形的中位线定理,求出矩形的两条边,再求出矩形的面积,最后求得投资资金.
【详解】
连接BD,AD相交于点O,如图:
∵四边形ABCD是一个菱形,
∴AC⊥BD,
∵∠ABC=120°,
∴∠A=60°,
∴△ABD为等边三角形,
∵菱形的周长为40m,
∴菱形的边长为10m,
∴BD=10m,BO=5m,
∴在Rt△AOB中,m,
∴AC=2OA=m,
∵E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,
∴EH=BD =5m,EF=AC=5m,
∴S矩形=5×5=50m2,
则需投资资金50×30=1500×1.732≈2598元
【点睛】
本题考查了二次根式的应用,勾股定理,菱形的性质,等边三角形的判定与性质,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记各性质与定理是解题的关键.
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