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    【真题汇总卷】2022年重庆市沙坪坝区中考数学第一次模拟试题(含答案及详解)

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    【真题汇总卷】2022年重庆市沙坪坝区中考数学第一次模拟试题(含答案及详解)

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    这是一份【真题汇总卷】2022年重庆市沙坪坝区中考数学第一次模拟试题(含答案及详解),共29页。试卷主要包含了下列说法中不正确的是,已知,则的值为,下列各数中,是无理数的是,下列二次根式中,最简二次根式是等内容,欢迎下载使用。
    2022年重庆市沙坪坝区中考数学第一次模拟试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某优秀毕业生向我校赠送1080本课外书,现用AB两种不同型号的纸箱包装运送,单独使用B型纸箱比单独使用A型纸箱可少用6个;已知每个B型纸箱比每个A型纸箱可多装15本.若设每个A型纸箱可以装书x本,则根据题意列得方程为(    A. B.C. D.2、下列格点三角形中,与右侧已知格点相似的是(    A. B.C. D.3、几个同学打算合买一副球拍,每人出7元,则还少4元;每人出8元,就多出3元.他们一共有(    )个人.A.6 B.7 C.8 D.94、同学们,我们是2022届学生,这个数字2022的相反数是(    A.2022 B. C. D.5、下列说法中不正确的是(  )A.平面内,垂直于同一条直线的两直线平行B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到直线的距离6、已知,则的值为(    A. B. C. D.7、下列各数中,是无理数的是(   A.0 B. C. D.3.14159268、平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,将绕原点按逆时针方向旋转90°得,则点的坐标为(    A. B. C. D.9、下列二次根式中,最简二次根式是(   A. B. C. D.10、若抛物线的顶点坐标为(1,-4),则抛物线与轴的交点个数为(    A.0个 B.1个 C.2个 D.无法确定第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知抛物线y=(x﹣1)2有点A(0,y1)和B(3,y2),则y1___y2.(用“>”,“<”,“=”填写)2、如图,在中,AB的垂直平分线交BCDAC的中垂线交BCE,则的度数为________.3、如图,点在直线上,射线平分.若,则等于___.4、如图,在一条可以折叠的数轴上,AB两点表示的数分别是,3,以点C为折点,将此数轴向右对折,若点A折叠后在点B的右边,且,则C点表示的数是______.5、如图,直线l1l2l3,直线l4l5被直线l1l2l3所截,截得的线段分别为ABBCDEEF,若AB=4,BC=6,DE=3,则EF的长是 ______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、小明根据学习函数的经验,对函数y=﹣|x|+3的图象与性质进行了探究.下面是小明的探究过程,请你解决相关问题.(1)如表yx的几组对应值:x-4-3-2-101234y-1012321a-1a     ②若Ab,﹣7)为该函数图象上的点,则b     (2)如图,在平面直角坐标系中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并根据描出的点,画出该函数的图象:①该函数有     (填“最大值”或“最小值”),并写出这个值为     ②求出函数图象与坐标轴在第二象限内所围成的图形的面积.2、已知点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且AB之间的距离记为,请回答问题:(1)直接写出ab的值,a=______,b=______,______.(2)设点P在数轴上对应的数为x,若,则x=______.(3)如图,点MNP是数轴上的三点,点M表示的数为4,点N表示的数为-1,动点P表示的数为x①若点P在点MN之间,则______;②若,则x=______;③若点P表示的数是-5,现在有一蚂蚁从点P出发,以每秒1个单位长度的速度向右运动,当经过多少秒时,蚂蚁所在的点到点M、点N的距离之和是8?3、计算:(1)(2)4、在平面直角坐标系中,点A(a,0),点B(0,b),已知ab满足(1)求点A和点B的坐标;(2)如图1,点E为线段OB的中点,连接AE,过点A在第二象限作,且,连接BFx轴于点D,求点D和点F的坐标;:(3)在(2)的条件下,如图2,过点EAB于点PMEP延长线上一点,且,连接MO,作ONBA的延长线于点N,连接MN,求点N的坐标.5、定义:如图①.如果点D的边上且满足.那么称点D的“理根点”,如图②,在中,,如果点D的“理想点”,连接.求的长. -参考答案-一、单选题1、C【分析】由每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书可得出每个B型包装箱可以装书(x+15)本,利用数量=总数÷每个包装箱可以装书数量,即可得出关于x的分式方程,此题得解.【详解】解:∵每个A型包装箱可以装书x本,每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书,∴每个B型包装箱可以装书(x+15)本.依题意得:故选:C【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,解题的关键是正确列出分式方程.2、A【分析】根据题中利用方格点求出的三边长,可确定为直角三角形,排除B,C选项,再由相似三角形的对应边成比例判断A、D选项即可得.【详解】解:的三边长分别为:为直角三角形,B,C选项不符合题意,排除;A选项中三边长度分别为:2,4,A选项符合题意,D选项中三边长度分别为:故选:A.【点睛】题目主要考查相似三角形的性质及勾股定理的逆定理,理解题意,熟练掌握运用相似三角形的性质是解题关键.3、B【分析】依题意,按照一元一次方程定义和实际应用,列方程计算,即可;【详解】由题知,设合买球拍同学的人数为,可得:∴故选【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,关键在熟练审题和列方程计算;4、C【分析】根据相反数的定义即可得出答案.【详解】解:2022的相反数是-2022.故选:C.【点睛】本题考查了相反数,解题的关键是掌握只有符号不同的两个数互为相反数.5、B【分析】根据点到直线的距离、垂直的性质及平行线的判定等知识即可判断.【详解】A、平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,故说法正确;B.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故说法错误;C.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,此说法正确;D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到直线的距离,这是点到直线的距离的定义,故此说法正确.故选:B【点睛】本题主要考查了垂直的性质、点到直线的距离、平行线的判定等知识,理解这些知识是关键.但要注意:平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;这两个性质的前提是平面内,否则不成立.6、A【分析】,代入计算求解即可.【详解】解:∵∴设故选:A【点睛】本题主要考查发比例的性质,熟练掌握比例的性质是解答本题的关键.7、B【分析】无限不循环小数叫做无理数,有限小数或无限循环小数叫做有理数,根据无理数的定义即可作出判断.【详解】A.0是整数,属于有理数,故本选项不合题意;B.是无理数,故本选项符合题意;C.是分数,属于有理数,故本选项不合题意;D.3.1415926是有限小数,属于有理数,故本选项不合题意;故选:B.【点睛】本题考查了无理数,掌握无理数的含义是解题的关键.8、D【分析】如图过点AAC垂直于y轴交点为C,过点BBD垂直于y轴交点为D,故有,进而可得B点坐标.【详解】解:如图过点AAC垂直于y轴交点为C,过点BBD垂直于y轴交点为D  B点坐标为故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形全等,直角坐标系中点的表示.解题的关键在于熟练掌握旋转的性质以及直角坐标系中点的表示.9、D【分析】根据最简二次根式的条件分别进行判断.【详解】解:A.,不是最简二次根式,则A选项不符合题意;B.,不是最简二次根式,则B选项不符合题意;C.,不是最简二次根式,则C选项不符合题意;D.是最简二次根式,则D选项符合题意;故选:D.【点睛】题考查了最简二次根式:掌握最简二次根式的条件(被开方数的因数是整数或字母,因式是整式;被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式)是解决此类问题的关键.10、C【分析】根据顶点坐标求出b=-2a,把b=-2a,(1,-4)代入得,再计算出即可得到结论【详解】解:∵抛物线的顶点坐标为(1,-4), 把(1,-4)代入,得, ∴抛物线与轴有两个交点故选:C【点睛】本题主要考查了抛物线与x轴交点个数的确定,抛物线与x轴交点个数是由判别式确定:时,抛物线与x轴有2个交点;时,抛物线与x轴有1个交点;时,抛物线与x轴没有交点二、填空题1、<【分析】分别把AB点的横坐标代入抛物线解析式求解即可.【详解】解:x=0时,y1=(0﹣1)2=1,x=3时,y3=(3﹣1)2=4,y1y2故答案为:<.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,求出相应的函数值是解题的关键.2、【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到,得到,根据三角形内角和定理计算得到答案.【详解】解:是线段的垂直平分线,同理故答案是:【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质和三角形内角和定理,解题的关键是掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.3、【分析】首先根据角平分线定义可得∠BOD=2∠BOC,再根据邻补角的性质可得∠AOD的度数.【详解】∵射线OC平分∠DOB∴∠BOD=2∠BOC∴∠AOD=180°故答案为:【点睛】此题主要考查了角平分线定义和邻补角的定义,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分.需要注意角度度分秒的计算.4、【分析】根据AB表示的数求出AB的长,再由折叠后AB的长,求出BC的长,即可确定出C表示的数.【详解】解:∵AB表示的数为-7,3,AB=3-(-7)=4+7=10,∵折叠后AB=2,BC==4,CB的左侧,C点表示的数为3-4=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了数轴,折叠的性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.5、4.5【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,把已知数据代入计算即可.【详解】解:∵l1//l2//l3AB=4,BC=6,DE=3,解得:EF=4.5,故答案为:4.5.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.三、解答题1、(1)①0;②±10;(2)见解析;①最大值,3;②【分析】(1)①根据表中对应值和对称性即可求解;②将点A坐标代入函数解析式中求解即可;(2)根据表中对应值,利用描点法画出函数图象即可.①根据图象即解答即可;②根据图象在第二象限的部分,利用三角形的面积公式求解即可.(1)解:①由表可知,该函数图象关于y轴对称,∵当x=-3时,y=0,∴当x=3时,a=0,故答案为:0;②将Ab,-7)代入y=﹣|x|+3中,得:-7 =﹣|b|+3,即|b|=10,解得:b=±10,故答案为:±10;(2)解:函数y=﹣|x|+3的图象如图所示:①由图象可知,该函数有最大值,最大值是3,故答案为:最大值,3;②由图象知,函数图象与坐标轴在第二象限内所围成的图形的面积为【点睛】本题考查求自变量或函数值、画函数图象、从图象中获取信息、解绝对值方程、三角形的面积公式,理解题意,准确从表中和图象中获取有效信息是解答的关键.2、(1)-3,2,5(2)8或-2(3)①5;②-3.5或6.5;③2.5秒或10.5秒【分析】(1)根据绝对值的非负性,确定ab的值,利用距离公式,计算即可;(2)根据|x|=a,则x=ax=-a,化简计算即可;(3)①根据数轴上的两点间的距离公式,可得绝对值等于右端数减去左端的数,确定好点位置,表示的数,写出结果即可;②根据10>5,判定P不在MN之间,故分点PM的右边和点P在点N的左侧,两种情形求解即可;③设经过t秒,则点P表示的数为-5+t,则PN=|-5+t+1|=|-4+t|,PM=|-5+t-4|=|-9+t|,故分点PM的右边和点P在点M、点N之间,两种情形求解即可.(1)a+3=0,b-2=0,a=-3,b=2,故答案为:-3,2,5.(2)x=8或-2;故答案为:8或-2.(3)①点P在点MN之间,且M表示4,N表示-1,动点P表示的数为x∴点P在定N的右侧,在点M的左侧,PN=|x+1|=x+1,PM=|x-4|=4-x故答案为:5;②根据10>5,判定P不在MN之间,当点PM的右边时,PN=|x+1|=x+1,PM=|x-4|=x-4,x+1+x-4=10,解得x=6.5;当点P在点N的左侧时,PN=|x+1|=-1-xPM=|x-4|=4-x∴-1-x +4-x =10,解得x=-3.5;故答案为:6.5或-3.5;③设经过t秒,则点P表示的数为-5+t,则PN=|-5+t+1|=|-4+t|,PM=|-5+t-4|=|-9+t|,当点PM的右边时,∴PN=|-5+t+1|=-4+tPM=|-5+t-4|=-9+tPM+PN=8,∴-4+t-9+t =8,解得t=10.5;当点P在点N、点M之间时,PN=|-5+t+1|=-4+tPM=|-5+t-4|=9-tPM+PN=8,∴-4+t+9-t =8,不成立;当点PN的左边时,PN=|-5+t+1|=-1-(t-5)=4-tPM=|-5+t-4|=4-(t-5)=9-tPM+PN=8,∴4-t+9-t =8,解得t=2.5;综上所述,经过2.5秒或10.5秒时,蚂蚁所在的点到点M、点N的距离之和是8.【点睛】本题考查了绝对值的非负性,数轴上两点间的距离,分类思想,绝对值的化简,正确掌握绝对值化简,灵活运用分类思想是解题的关键.3、(1)(2)【分析】(1)先把括号内的二次根式化简及除法运算,再计算二次根式的除法运算,最后合并同类二次根式即可;(2)先计算括号内的二次根式的减法运算,再计算二次根式的除法运算,从而可得答案.(1)解: (2)解: 【点睛】本题考查的是二次根式的混合运算,掌握“二次根式的混合运算的运算顺序”是解本题的关键.4、(1);(2)D(-1,0),F(-2,4);(3)N(-6,2)【分析】(1)结合题意,根据绝对值和乘方的性质,得,通过求解一元一次方程,得;结合坐标的性质分析,即可得到答案;(2)如图,过点FFHAO于点H,根据全等三角形的性质,通过证明,得AH=EO=2,FH=AO=4,从而得OH =2,即可得点F坐标;通过证明,推导得HD=OD=1,即可得到答案;(3)过点N分别作NQONOM的延长线于点QNGPNEM的延长线于点G,再分别过点Q和点NQREG于点RNSEG于点S,根据余角和等腰三角形的性质,通过证明等腰和等腰,推导得,再根据全等三角形的性质,通过证明,得等腰,再通过证明,得NS=EM=4,MS=OE=2,即可完成求解.【详解】(1)∵(2)如图,过点FFHAO于点HAFAE∴∠FHA=∠AOE=90°, ∴∠AFH=∠EAO又∵AF=AE AH=EO=2,FH=AO=4OH=AO-AH=2F(-2,4) OA=BOFH=BO HD=OD HD=OD=1D(-1,0)D(-1,0),F(-2,4);(3)如图,过点N分别作NQONOM的延长线于点QNGPNEM的延长线于点G,再分别过点Q和点NQREG于点RNSEG于点S ∴等腰NQ=NONGPN, NSEG ∵点E为线段OB的中点 ∴等腰NG=NP ∴∠QNG=∠ONP ∴∠NGQ=∠NPOGQ=POPO=PB∴∠POE=∠PBE=45°∴∠NPO=90°∴∠NGQ=90°∴∠QGR=45°. QR=OE QM=OM.NQ=NONMOQ∴等腰 NS=EM=4,MS=OE=2N(-6,2).【点睛】本题考查了直角坐标系、全等三角形、直角三角形、等腰三角形、绝对值、乘方的知识;解题的关键是熟练掌握直角坐标系、全等三角形、等腰三角形的性质,从而完成求解.5、.【分析】只要证明CDAB即可解决问题.【详解】解:如图②中,∵点D是△ABC的“理想点”,∴∠ACD=∠BRtABC中,BC=,【点睛】本解考查了直角三角形判定和性质,理解新定义是解本题的关键. 

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