一年级下册十几减8、7、6教案配套课件ppt

这是一份一年级下册十几减8、7、6教案配套课件ppt，文件包含《十几减876》课件pptx、《十几减876》教案doc、《十几减876》习题doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

你是怎样计算的？
把十几拆成10和几，减的时候先用10去减，减得的差再加上剩下的“几”就是最后的差，这种方法“破十法”。
想：8+（ 4 ）=12
十几减8的计算方法：十几减8的计算方法与十几减9的计算方法相同，也可以用“破十法”、“想加算减法”、“平十法”。
计算下列各题，发现什么了？
得数只要看十几的个位是几，得数就是比几多2。
11 － 8 = 12 － 8 =13 － 8 = 14 － 8 = 15 － 8 = 16 － 8 = 17 － 8 =
13条金鱼，红的有6条，黑的有□条。
13条金鱼，黑的有7条，红的有□条。
13条金鱼，黑的有7条，红的有 条。
求剩下多少用减法计算；知道了总数与部分，求另一部分用减法计算。
13条金鱼，红的有6条，黑的有 条。
算一算，你发现了什么？
8+7= 9+4= 7+4= 15－8= 13－9= 11－7= 15－7= 13－4= 11－4=
加法算式中的和就是减法中的被减数；减法算式中的差就是加法算式中的一个加数。
9个蓝圆片，6个红圆片，一共有15个圆片。
这种摆法表示什么意思？
有15个圆片，去掉6个，还剩9个。
“破十法”、“想加算减”和“平十法”
求剩下多少用减法计算；知道了总数与部分，求另一部分用减法计算。
退位减，我会算：十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4。