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    苏科版九年级数学上册 3.1 平均数(6)(课件)

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    2021学年3.1 平均数说课ppt课件

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    这是一份2021学年3.1 平均数说课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了一定是我胜出了,为什么不是我呢,活动三,我被录用了,小颖的平均成绩,主任说谎了吗,以后可要注意,这节课你有哪些收获等内容,欢迎下载使用。
    撷趣设疑 引入概念
    活动一小明、小亮和小丽上学期平时作业、期中考试和期末考试的成绩如下表:
    小明为什么说自己胜出了?
    可是散学式上老师公布的总评成绩却是小丽胜出,这是为什么?
    问题解决 理解概念
    活动二问题一:将平时作业、期中考试和期末考试这三项成绩分别按20%、50%和30%的百分比来计算总评成绩,谁的总评成绩高?
    活动二问题二:将平时作业、期中考试和期末考试这三项成绩按2:3:5的比例来计算总评成绩,谁的总评成绩高?
    变式训练 深化加权平均数
    活动三问题一:某公司打算招聘一名英语翻译,打出广告:本单位员工月平均工资4000元。小颖、小文两人参加招聘,成绩如下:
    公司招聘口语翻译,听、说、读、写成绩按照3:3:2:2的比例确定应试者的平均成绩,谁被录用?
    解:听、说、读、写成绩按照3:3:2:2的比例,则:小文的平均成绩:
    权 3 : 3 : 2 : 2
    公司招聘笔译翻译,如果你是人事经理,你打算按照什么样的比例计算平均成绩?
    如果你参加招聘,并且希望被录用,你希望公司按照什么样的比例计算平均成绩?
    活动三问题二:按照3:3:2:2的比例小颖被公司录用。月底,小颖领到了自己的工资2000元,小颖询问了周围的同事,发现大家的工资都差不多,小颖感觉上当了。可是主任出示了一张工资总表,显示平均工资确实是4000元,这到底是怎么回事呢?
    整理小结 内化加权平均数

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