人教部编版九年级下册学无止境教学ppt课件

这是一份人教部编版九年级下册学无止境教学ppt课件，共43页。PPT课件主要包含了目标导航，新课导入，运用你的经验，新课展开，积极面对当下的学习，探究与分享，阅读感悟，我的修养要则，周恩来，在实践中学习等内容，欢迎下载使用。

认识到书本知识学习和在实践中学习的重要性。学会坦然面对当下学习中出现的心理现象。懂得学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务。知道学习是适应未来社会需要所必备的一种能力，树立终身学习的理念。
未来充满机遇和挑战。即将初中毕业的我们，将要迎来新的生活环境。有的同学会继续在学校学习，有的同学则走上职业岗位。我们该如何跟上时代变化发展的步伐，坚持不断学习，做好职业规划与准备？
一天，小李乘坐的大巴爆胎，乘客下车焦急等待。
小李很喜欢汽车，乐于学习有关汽车方面的知识。
回家后，他运用所学的知识反复做实验。
他历经了无数次失败，最终成功研制出应急轮胎。
在你的学习经历中，有没有与小李类似的经历？如果有，与同学分享并说明这段经历对你产生了怎样的影响。
1.我们应怎样积极面对当下的学习？ 我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
2.怎样正确认识学习压力？ 有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
你如何评价小清的做法？
【答案示例】小清平时不好好复习，总是等到考试前开夜车突击，是没有养成良好的学习和复习习惯的表现，这样容易造成身体疲劳，影响复习效果；小清对妈妈发脾气、抱怨自己运气差是考试焦虑、紧张的表现。在学习压力下，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对，调整心态，努力完成学习任务。
你有哪些学习压力？缓解学习压力，你有什么经验？
3.学习为什么应该成为我们的一种生活方式？ （1）人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。 （2）学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
韦编三绝 闻鸡起舞
参考上图，列举几个类似的成语故事与同学分享。
1.为什么要在实践中学习？ （1）实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
（2）学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
2.在实践中学习有哪些要求？ （1）要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
（2）必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
在船上，他跟一位物理学家学了一点儿电磁学知识。
摩尔斯是一位画家，一次坐轮船旅行改变了他的人生……
他与船员聊天儿，了解到船员们的困难。
他放弃了绘画，学了五年的电磁学知识，最终发明了电报和摩尔斯电码。
摩尔斯的成功与哪些因素有关？
摩尔斯的研究经历对你有哪些启示？
结合七年级所学的“学习伴成长”的内容，谈谈晋平公的故事给我们的启示。
终身学习需要养成的几个习惯
孔子说：“学而时习之，不亦说乎？” 荀子说：“学至于行之而止矣。行之，明也。”
对于“学”与“行”的关系，古今都有很多论述。
刘少奇认为：“运用理论观察、解释、处理实际问题，这就是目的。”“读了书，增加一点理论知识，这只是有了运用理论的可能，而处理实际问题不是单靠书本所能解决的。”
谈谈你对“学”与“行”关系的理解。
孔子拜师襄为师学习琴曲《文王操》，访礼于老聃，学乐于苌弘。在现代，学习（ ）①有利于增长知识、提高本领 ②既是权利，也是责任和义务 ③是适应未来社会需要所必备的一种能力 ④应该成为我们的一种生活方式A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
有人担忧，如果人工智能继续进化，我们会失去赖以为生的工作，丧失存在感，甚至会被“终结者”们赶尽杀绝。这启示我们要（ ）①树立终身学习的理念 ②养成不断探索的习惯③增强自我更新意识 ④增强学以致用的能力A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④