2018-2019学年江西省赣州市寻乌县博豪中学四年级(上)第一次月考数学试卷
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这是一份2018-2019学年江西省赣州市寻乌县博豪中学四年级(上)第一次月考数学试卷,共14页。试卷主要包含了填空题.,选择题.,判断题.,解答题,解决问题,202000000读作等内容,欢迎下载使用。
1.(7分)80905407中的8在 位上,表示 个 ;9在 位上,表示 个 ,读作 .
2.(6分)五百四十七万九千零四十是由 个百万、 个十万、 个万、 个千、 个十组成的,写作 .
3.(4分)95002007这个数读作 ,千位上的数字是 ,最高位是 位,表示 .
4.(3分)从个位数起,千亿位是第 位,第五位是 位, 个十万是一百万.
5.(2分)一个数由8个一百万,3个十万和5个万组成,这个数写作 ,改写成用“万”作单位的数是
6.(3分)读出下列画线的数.
二、选择题.(共20分,每题2分)
7.(2分)一个亿里有( )个百万.
A.10B.100C.1000
8.(2分)把405690000四舍五入到亿位的近似值是( )
A.41亿B.40亿C.4亿
9.(2分)740600,这个数最高位的计数单位是( )
A.万B.十万C.百万
10.(2分)下面最接近十亿的数是( )
A.九亿九千万B.九亿九千零九万
C.九亿零九万
11.(2分)某县人口普查以“万”作单位,用四舍五入法统计约是55万.这个县实际人口最多可能是( )
A.544000B.549999C.554999
12.(2分)最高位是千万位的数是( )
A.七位数B.八位数C.九位数D.十位数
13.(2分)在604500中,6表示( )
A.6个万B.6个十万C.6个百万
14.(2分)由2个万和2个十组成的数是( )
A.2020B.20002C.20020
15.(2分)读7010040时,应读出( )
A.一个0B.两个0C.三个0
16.(2分)从个位起第九位是( )
A.亿位B.千万位C.百万位
三、判断题.(12分,每题2分)
17.(2分)六位数都比五位数大. .(判断对错)
18.(2分)整数中两个计数单位之间的进率都是10. (判断对错)
19.(2分)609008读作:六十万零九千零八. .(判断对错)
20.(2分)十亿零七十写作1000000070. (判断对错)
21.(2分)万级的数位有万、十万、百万、千万. .(判断对错)
22.(2分)4296307≈430万. .(判断对错)
四、解答题(共5小题,满分22分)
23.(4分)连线.
24.(2分)读出下面各数,并将这4个数按从小到大的顺序排列.
(1)23000401、5109000、606066000、50200090800.
< < < .
(2)68万、679000、68000、680200.
< < < .
(3)70553300米、705千米、70533千米、7050000米.
< < < .
(4)20000020、202000000、2000001000、2010000000.
< < < .
25.(6分)填上“>”、“<”或“=”.
26.(4分)把下列各数十万位上的数字与十位上的数字对调,再比较大小.
(1)90746023
对调后写作: 比较大小:
(2)8869031
对调后写作: 比较大小:
27.(6分)填空
五、解决问题(共21分)
28.(7分)用1,2,3,4,5,6,0,0,0,0,写一个十位数,要求读出所有的0.这个数最大可能是 .
29.(7分)一个数是由4个千亿、3个百亿和9个亿组成的,这个数是多少?请把它写出来,再改成用“亿”作单位的数.
30.(7分)用5,2,4,1,7,8能组成许多的六位数,其中有一些省略万后面的尾数后约等于71万.这样的六位数中最大的是多少,最小的是多少?
2018-2019学年江西省赣州市寻乌县博豪中学四年级(上)第一次月考数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题.(共25分,每空1分)
1.(7分)80905407中的8在 千万 位上,表示 8 个 千万 ;9在 十万 位上,表示 9 个 十万 ,读作 八千零九十万五千四百零七 .
【分析】在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,计数单位是一;第二位是十位,计数单位是十;第三位是百位,计数单位是百;第四位是千位,计数单位是千;第五位是万位,计数单位是万…以此类推,这个数的各个数位上是几,就有几个这样的计数单位组成;读数时:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出数.
【解答】解:80905407中的8在千万位上,表示8个千万;9在十万位上,表示9个十万,读作八千零九十万五千四百零七.
故答案为:千万,8,千万,千万,十万,八千零九十万五千四百零七.
【点评】本题是考查数的组成和整数的读法,注意零的读法.
2.(6分)五百四十七万九千零四十是由 5 个百万、 4 个十万、 7 个万、 9 个千、 4 个十组成的,写作 5479040 .
【分析】这个数的各个数位上是几,就有几个这样的计数单位组成;写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.
【解答】解:五百四十七万九千零四十写作5479040,5479040是由5个百万、4个十万、7个万、9个千、4个十组成的.
答:五百四十七万九千零四十是由5个百万、4个十万、7个万、9个千、4个十组成的,写作5479040.
故答案为:5,4,7,9,4,5479040.
【点评】本题是考查数的组成和整数的写法,分级写或借助数位顺序表写数能较好的避免漏写0或写错位数的情况.
3.(4分)95002007这个数读作 九千五百万二千零七 ,千位上的数字是 2 ,最高位是 千万 位,表示 9个千万 .
【分析】这是一个八位数,最高位千万位上是9,表示9个千万,千位上是2,根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.
【解答】解:9500 2007读作:九千五百万二千零七;
千位上的数字是2,最高位是千万位,表示9个千万.
故答案为:九千五百万二千零七,2,千万,9个千万.
【点评】本题是考查整数的意义及读法,分级读即可快速、正确地读出此数,又能看出每位上的数字及所表示的意义.
4.(3分)从个位数起,千亿位是第 十二 位,第五位是 万 位, 10 个十万是一百万.
【分析】在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,计数单位是一;第二位是十位,计数单位是十;第三位是百位,计数单位是百;第四位是千位,计数单位是千;第五位是万位,计数单位是万;第六位是十万位,计数单位是十万…以此类推;
根据十进制计数法,10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万….
【解答】解:从个位数起,千亿位是第十二位,第五位是万位,10个十万是一百万;
故答案为:十二,万,10.
【点评】解答此题用到的知识点:(1)数的组成;(2)数位顺序表.
5.(2分)一个数由8个一百万,3个十万和5个万组成,这个数写作 8350000 ,改写成用“万”作单位的数是 835万
【分析】这是一个七位数,最高位百万位上是8,十万位上是3,万位上是5,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.
【解答】解:这个数写作:8350000;
8350000=835万;
故答案为:8350000,835万.
【点评】本题主要考查整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位.
6.(3分)读出下列画线的数.
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出各数.
【解答】解:读出下列画线的数.
故答案为:六百二十万零八百六十,四十万六千七百,一千九百一十六万六千四百.
【点评】本题是考查整数的读法,分级读即可快速、正确地读出各数.
二、选择题.(共20分,每题2分)
7.(2分)一个亿里有( )个百万.
A.10B.100C.1000
【分析】因为每相邻的两个计数单位之间的进率是10,亿和百万之间隔了一个千万,所以亿和百万之间的进率是100,据此解答即可.
【解答】解:一个亿里有100个百万;
故选:B.
【点评】此题主要考查计数单位之间的进率,要结合数位顺序表完成.
8.(2分)把405690000四舍五入到亿位的近似值是( )
A.41亿B.40亿C.4亿
【分析】省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法,405690000,千万位上是0,所以用“四舍”法.
【解答】解:405690000≈4亿;
故选:C.
【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”,省略亿位后面的尾数求近似数的方法.
9.(2分)740600,这个数最高位的计数单位是( )
A.万B.十万C.百万
【分析】根据数位顺序表:从右向左依次是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、…;最高位是十万位,计数单位是十万.
【解答】解:740600,这个数最高位的计数单位是十万;
故选:B.
【点评】此题考查的目的是掌握整数的数位顺序表以及各位上的计数单位,注意计数单位和数位的区别.
10.(2分)下面最接近十亿的数是( )
A.九亿九千万B.九亿九千零九万
C.九亿零九万
【分析】分别写出这几个数,再求出这几个数与十亿的差,差最小的数就最接近十亿.据此解答.
【解答】解:九亿九千万,写作:990000000;
九亿九千零九万,写作:990090000;
九亿零九万,写作:900090000;
1000000000﹣990000000=10000000;
1000000000﹣990090000=9010000;
1000000000﹣900090000=99910000;
9010000<10000000<99910000.
所以最接近十亿的数是990090000.
故选:B.
【点评】此题解答的关键是求出各数与10亿的差,然后再进行比较.
11.(2分)某县人口普查以“万”作单位,用四舍五入法统计约是55万.这个县实际人口最多可能是( )
A.544000B.549999C.554999
【分析】一个数用四舍五入法精确到万位约是55万,这个数最大是用“四舍”法,千位上是4,其它位上都是9,即554999;最小是用“五入”法,千位上是5,其它位上是0.即545000;据此解答.
【解答】解:某县人口普查以“万”作单位,用四舍五入法统计约是55万.这个县实际人口最多可能是554999;
故选:C.
【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数,明确:用“四舍”法时近似数比准确数小,用“五入”法时近似数比准确数大.
12.(2分)最高位是千万位的数是( )
A.七位数B.八位数C.九位数D.十位数
【分析】一个数的最高位是千万位,可知万级有4个数位,个级有4个数位,依此即可作出选择.
【解答】解:一个数的最高位是千万位,这个数是4+4=8位数.
故选:B.
【点评】考查了位数的定义,一个整数的位数与它所占的数位的个数是相等的.
13.(2分)在604500中,6表示( )
A.6个万B.6个十万C.6个百万
【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.
【解答】解:在604500中,在十万位上,表示6个十万;
故选:B.
【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.
14.(2分)由2个万和2个十组成的数是( )
A.2020B.20002C.20020
【分析】根据数的组成来写:这个数的数位上是几就写几,如果数位没有计数单位就用0来占位.据此解答.
【解答】解:由2个万和2个十组成的数是:20020.
故选:C.
【点评】本题主要考查了学生对整数写法知识的掌握情况.
15.(2分)读7010040时,应读出( )
A.一个0B.两个0C.三个0
【分析】根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零,据此选择.
【解答】解:701 0040读作:七百零一万零四十;
故选:B.
【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.
16.(2分)从个位起第九位是( )
A.亿位B.千万位C.百万位
【分析】根据整数的数位顺序可知,从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位…据此解答即可.
【解答】解:从个位起第九位是亿位;
故选:A.
【点评】此题考查的目的是掌握整数的数位顺序.
三、判断题.(12分,每题2分)
17.(2分)六位数都比五位数大. √ .(判断对错)
【分析】根据整数的大小比较的方法:先看位数,数位多的数就大,据此解答.
【解答】解:根据整数的大小比较的方法,
比较几个数的大小,位数多的数比较大;
故答案为:√.
【点评】此题主要考查整数的大小比较的方法,要正确数出各数的位数.
18.(2分)整数中两个计数单位之间的进率都是10. × (判断对错)
【分析】每相邻的两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法叫做十进制计数法.
【解答】解:在数位顺序表中,两个相邻计数单位之间的进率都是10,
故原题说法错误;
故答案为:×.
【点评】本题主要考查十进制计数法的意义,注意抓住关键词“相邻”,只有相邻两个计数单位之间的进率才是10.
19.(2分)609008读作:六十万零九千零八. × .(判断对错)
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作判断.
【解答】解:60 9008读作:六十万九千零八.
故答案为:×.
【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.
20.(2分)十亿零七十写作1000000070. √ (判断对错)
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,写出此数再作判断.
【解答】解:十亿零七十写作:1000000070.
故答案为:√.
【点评】本题是考查整数的写法,分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数.
21.(2分)万级的数位有万、十万、百万、千万. × .(判断对错)
【分析】万级的数位是:万位,十万位,百万位,千万位,它们的计数单位分别是:万,十万,百万,千万.
【解答】解:由分析可知,万级的数位有万位,十万位,百万位,千万位;而万、十万、百万、千万是计数单位.
故答案为:×.
【点评】此题考查了数位和计数单位的区别.
22.(2分)4296307≈430万. √ .(判断对错)
【分析】利用“四舍五入法”求近似数,根据要保留的下一位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法.据此解答.
【解答】解:4296307≈430万;
故答案为:√.
【点评】注意改写和求近似数时要带计数单位.
四、解答题(共5小题,满分22分)
23.(4分)连线.
【分析】改成用万作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写解答即可.
【解答】解:
【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.
24.(2分)读出下面各数,并将这4个数按从小到大的顺序排列.
(1)23000401、5109000、606066000、50200090800.
5109000 < 23000401 < 606066000 < 50200090800 .
(2)68万、679000、68000、680200.
68000 < 679000 < 68万 < 680200 .
(3)70553300米、705千米、70533千米、7050000米.
705千米 < 7050000米 < 70553300米 < 70533千米 .
(4)20000020、202000000、2000001000、2010000000.
20000020 < 202000000 < 2010000000 < 2000001000 .
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出这些数;再根据整数大小比较的方法:比较两个整数的大小,要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大.进行解答.
【解答】解:(1)23000401读作:二千三百万零四百零一、5109000读作:五百一十万九千、606066000读作:六亿零六百零六万六千、50200090800读作:五百零二亿零九万零八百.
5109000<23000401<606066000<50200090800.
(2)68万读作:六十八万、679000读作:六十七万九千、68000读作:六万八千、680200读作:六十八万零二百.
68000<679000<68万<680200.
(3)70553300米读作:七千零五十五万三千三百米、705千米读作:七百零五千米、70533千米读作:七万零五百三十三千米、7050000米读作:七百零五万米.
705千米<7050000米<70553300米<70533千米.
(4)20000020读作:二千万零二十、202000000读作:二亿零二百万、2000001000读作:二十亿一千、2010000000读作:二十亿一千万.
20000020<202000000<2010000000<2000001000.
故答案为:5109000,23000401,606066000,50200090800;68000,679000,68万,680200;705千米,7050000米,70553300米,70533千米;20000020,202000000,2010000000,2000001000.
【点评】本题考查了整数的读法及整数大小比较方法知识的掌握情况,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数的情况.
25.(6分)填上“>”、“<”或“=”.
【分析】把数改写成用“万”或“亿”作单位的数,要把所写的数从右向左数到万位,在万位的右下角点上小数点,并加上“万”或“亿”字;再根据整数大小的比较方法进行解答即可.
【解答】解:
故答案为:>,=,<,>,<,>.
【点评】此题考查了整数的改写及整数大小的比较方法.
26.(4分)把下列各数十万位上的数字与十位上的数字对调,再比较大小.
(1)90746023
对调后写作: 90246073 比较大小: 90746023>90246073
(2)8869031
对调后写作: 8369081 比较大小: 8869031>8369081
【分析】(1)90746023十万位上的数字是7,十位上的数字是2,对调所得数是90246073;
(2)8869031十万位上的数字是8,十位上的数字是3,对调所得数是8369081;然后再根据整数大小比较的方法进行比较.据此解答.
【解答】解:(1)90746023十万位上的数字是7,十位上的数字是2,对调所得数是90246073,
90746023>90246073;
(2)8869031十万位上的数字是8,十位上的数字是3,对调所得数是8369081,
8869031>8369081;
故答案为:90246073,90746023>90246073;8369081,8869031>8369081.
【点评】本题主要考查了学生对整数大小比较方法的掌握情况.
27.(6分)填空
【分析】(1)改成用万作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写;
(2)改写成用“亿”作单位的数,是把亿位后面的8个“0”去掉,或者在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字,据此写出.
【解答】解:
故答案为:360,210,50,165,72,9.
【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.
五、解决问题(共21分)
28.(7分)用1,2,3,4,5,6,0,0,0,0,写一个十位数,要求读出所有的0.这个数最大可能是 6504030201 .
【分析】读多位数的方法:先把这个多位数分级,从高位到低位一级一级地往下读;读亿级、万级时,按个级的读法去读,只要在后面再加上级的单位“亿”或“万”;每级开头或中间有一个0,或者连续有几个0的,都只读一个零;级的末尾所有0都不读出来;若某一级全为0,那么只读一个零.根据读法法则,要使所有的0都读出来,只能把四个0分别放在每一级的开头或中间即可解决问题,要求最大,则把数字按从大到小大的顺序从高位排下来.
【解答】解:用1,2,3,4,5,6,0,0,0,0,写一个十位数,要求读出所有的0.
这个数最大可能是这个数可以是:6504030201.
故答案为:6504030201.
【点评】做好该题的前提是熟练掌握多位数的读法法则,理解每级开头或中间有0才读,级的末尾有0都不读.
29.(7分)一个数是由4个千亿、3个百亿和9个亿组成的,这个数是多少?请把它写出来,再改成用“亿”作单位的数.
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字.
【解答】解:一个数由4个千亿、3个百亿和9个亿组成的,这个数写作:430900000000
430900000000=4309亿.
【点评】本题主要考查整数的写法、改写.注意改写和求近似数时要带计数单位.
30.(7分)用5,2,4,1,7,8能组成许多的六位数,其中有一些省略万后面的尾数后约等于71万.这样的六位数中最大的是多少,最小的是多少?
【分析】省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”,用5,2,4,1,7,8组成一个六位数,使这个留位数省略万后面的尾数约是71万,千位上必须是小于或等于4;要使这个六位数最大,万位是1、千位是4,百位是8、十位是5、个位是2,要使这个六位数最小,万位是1、千位是2,百位是4、十位是5、个位是8,据此解答.
【解答】解:用5,2,4,1,7,8能组成六位数,省略万后面的尾数后约等于71万,这样的六位数中最大是714852,最小是712458.
【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数的方法及应用.
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日期:2021/9/15 16:03:32;用户:13784622801;邮箱:13784622801;学号:37960971
一个图书馆藏书6200860册
地球与月球的距离大约是406700千米
葛洲坝水电站每天能发电19166400千瓦时
260000
32600000
2700000
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3万
270万
26万
3260万
390000 93000
32万 320000
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643000 64万
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586000 568000
3600000= 万
2100000= 万
500000= 万
1650000= 万
7200000000= 亿
900000000= 亿
一个图书馆藏书6200860册 六百二十万零八百六十
地球与月球的距离大约是406700千米 四十万六千七百
葛洲坝水电站每天能发电19166400千瓦时 一千九百一十六万六千四百
260000
32600000
2700000
30000
3万
270万
26万
3260万
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390000>93000
32万=320000
1630000<16亿
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586000>568000
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3600000=360万
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500000=50万
1650000=165万
7200000000=72亿
900000000=9亿
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