初中人教版课题4 化学式与化合价多媒体教学ppt课件

这是一份初中人教版课题4 化学式与化合价多媒体教学ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了元素符号，物质组成，铜原子，氯离子和钠离，NaCl，这种物质，这种物质的组成元素，分子式，某化某，氯化钙等内容，欢迎下载使用。
一、化学式及其意义1.概念:用_________和_____表示_________的式子。2.作用。任何纯净物都有固定的组成,都可以用化学式表示其组成。如金属铜由_______构成,化学式为___;食盐由________________结合而成,化学式为_____。
3.意义:(1)表示_________。(2)表示___________________。(3)表示_________________________________。注意:由分子构成的物质,除了具有以上含义外,还表示该物质的1个分子。
各元素的原子或离子之间的数量关系
4.表示。由分子构成的物质,一般用_______作为其化学式。其中元素符号右下角的数字表示_____________________________。5.读法。由两种元素组成的化合物一般从右向左读“_______”,例如:CaCl2读作_______。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数,如Fe3O4读作___________。
每个分子中所含该种原子的数目
二、化合价1.元素化合价的确定:(1)通过原子得失电子形成化合物的元素,其化合价由这种元素的一个原子_____________________决定。如NaCl中钠元素的化合价为+1价,氯元素的化合价为-1价。(2)通过共用电子对形成化合物的元素,其化合价的数值是形成共用电子对的数目。
2.常见元素化合价的规律:(1)在化合物中,金属元素、氢元素表现_____,非金属元素有时表现_____,有时表现_____。(2)在化合物中,各元素的正负化合价的代数和_____。(3)单质中元素的化合价_____。(4)有些元素在化合物中表现出多种化合价。例如,铁元素有___价和___价。(5)某些原子团也表现出一定的化合价。例如,硝酸根: ___价;氢氧根: ___价。
【微点拨】同一种元素在不同化合物中的化合价可能不同,在同一种化合物中化合价也可能不同。
3.根据化合价书写化学式:(1)写出组成化合物的两种元素的符号,通常正价的写在_____,负价的写在_____。(2)求两种元素正负化合价绝对值的最小公倍数。(3)求各元素的原子数:
(4)把原子数写在各元素符号的_______,即得化学式。(5)检查化学式,化学式中正负化合价的代数和必须_______。
1.判断正误:(1)CO2可表示二氧化碳这种物质。　( )提示:化学式从宏观角度可表示某种物质。(2)一种元素只有一种化合价。　( )提示:有些元素有不同的化合价,如铁元素有0、+2价和+3价三种化合价。
(3)氧化铁的化学式为FeO。( )提示:氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,故其化学式为Fe2O3。(4)“元素符号Fe只能表示铁元素或一个铁原子”。( )提示:铁由原子直接构成,它的化学式和元素符号相同,故“Fe”既表示铁元素、一个铁原子,还能表示铁这种物质,金属、稀有气体、固态非金属单质的化学式都是用元素符号直接表示的,因而也具有上述三层意义。
(5)在化合物中金属元素总显正价,非金属元素总显负价。　 ( )提示:有些非金属元素之间形成的化合物中的非金属元素显正价,否则元素化合价的代数和不为零,如HCl中氢元素的化合价为+1价。
2.物质的化学式和相应的名称均正确的是(　　)A.O3　氧气 B.MgCl2　氯化镁C.O4Fe3　氧化铁 D.Fe(OH)2　氢氧化铁【解析】选B。氧气应为O2,氧化铁应为Fe2O3,氢氧化铁应为Fe(OH)3。
3.石英砂是制造玻璃的重要原料,其主要成分是二氧化硅(SiO2),其中硅元素的化合价为(　　)A.+2　　　　B.+3　　　　C.+4　　　　D.+6【解析】选C。已知氧为-2价,根据化合物中正负化合价代数和为0的原则,可求出硅元素的化合价为+4价。
4.用化学用语填空:(1)1个氧分子____________,2个氢原子______________,氧化铜中铜元素为+2价____________。(2)某新型消毒剂由Cl、O两种元素组成,且每个分子中含有1个氯原子,2个氧原子,该消毒剂的化学式是____________。
【解析】根据化学式的意义,O2表示1个氧分子;元素符号前添加数字,表示原子个数;化合价应标注在元素符号的上方;根据该消毒剂的分子构成,书写其化学式。答案:(1)O2　2H　 　(2)ClO2
5.某年,中国十大成果之一是合成氮化镓。已知镓原子的最外层有3个电子,氮原子的最外层有5个电子,则氮化镓的化学式为________。【解析】由最外层电子数可以判断,镓原子容易失去三个电子达稳定结构,形成Ga3+,镓元素的化合价为+3价;氮原子容易得到三个电子达稳定结构,氮元素的化合价为-3价。两种元素化合价的最简整数比为1∶1,因而化学式为GaN。答案:GaN
要点一 化学式的意义
【示范题1】(宜昌中考)下列有关甲酸(CH2O2)的说法错误的是(　　)A.甲酸是一种化合物B.甲酸由碳、氢、氧三种元素组成C.甲酸中含有氧分子D.一个甲酸分子中含有5个原子
【解析】选C。甲酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物;甲酸是由甲酸分子构成的,不含氧分子;1个甲酸分子是由1个碳原子、2个氢原子、2个氧原子构成的,则1个甲酸分子中含有5个原子。
【知识链接】化学符号周围数字的意义1.符号前面的数字表示微粒的个数。例如:2H2表示2个氢分子、2H表示2个氢原子。2.符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数。例如H2中的“2”表示每个氢气分子含有2个氢原子。3.符号右上角的数字表示每个离子所带的电荷数。例如O2-中的2表示每个氧离子带2个单位的负电荷。4.符号正上方的数字表示元素的化合价。例如 中的2表示氧元素的化合价为-2价。
要点二 化学式与化合价的关系化学式 化合价1.已知化学式,标出各元素的化合价:先标出无变价元素的化合价,再根据化合物中正负化合价代数和为零的原则计算其他元素的化合价。2.已知各元素的化合价,写出化学式:(1)确定各元素的位置:一般正价元素符号在前,负价元素符号在后(NH3、CH4等例外)。
(2)根据各元素的化合价确定各元素的原子个数:步骤为正价左、负价右,交叉约简定个数,写右下、验正误;注意:含有原子团的化合物化学式书写时应注意:当原子团个数不是1时,先将原子团用括号括起,然后在右下角注明个数,如Ca(OH)2,当原子团个数是1时,原子团则不能用括号括起。
【示范题2】(黄石中考)下列含氮化合物中,氮元素化合价由低到高排列的一组是(　　)A.NH3　NO　HNO3 B.NO　HNO3　NH3C.NO　NH3　HNO3 D.HNO3　NH3　NO【解析】选A。根据化合价代数和为0的原则,确定四个选项中氮元素的化合价分别为A项:-3,+2,+5;B项:+2,+5,-3;C项:+2,-3,+5;D项:+5,-3,+2。故答案为A。
【示范题3】如果某金属元素R没有可变化合价,其氯化物的化学式为RCl2。则下列化学式正确的是(　　)A.R(NO3)2 B.RO3C.R(OH)3 D.R2SO4
【解析】选A。化合物中正负化合价的代数和是0,氯元素的化合价是-1价,所以氯化物中R元素的化合价是+2价。硝酸根、氧离子、氢氧根和硫酸根的化合价分别是-1、-2、-1和-2,R元素的化合价是+2价,得到它们的化学式分别是R(NO3)2、RO、R(OH)2和RSO4。故选A。
【归纳总结】离子符号与化合价表示方法的比较
1.根据所学知识,在图中填写水的化学式(H2O)具有的意义。
提示:水的化学式具有的意义为:
2.在下图的横线上填写有关铝元素的5个信息。