苏教版三年级上册五 解决问题的策略间隔排列多媒体教学课件ppt
展开这是一份苏教版三年级上册五 解决问题的策略间隔排列多媒体教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了比一比看谁记得快,可以这样想,先摆出10个,根据题意画出示意图,答一共需要9分钟,思考题等内容,欢迎下载使用。
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数 字 1 和 3 间 隔 排 列
苹 果 和 雪 梨 间 隔 排 列
下图中小兔与蘑菇的排列有什么特点?
小兔和蘑菇、木桩和篱笆、夹子和手帕是间隔排列的。
两端物体分别是:小兔、木桩、夹子。
我们把间隔排列中处在第一和最后的物体称为“两端物体”,处在中间的物体称为“中间物体”。
中间物体分别是:蘑菇、篱笆、手帕。
比较每排两种物体的数量,你会发现:
每组中两种物体数量都相差1。
如果把一只小兔和一个蘑菇看作一组,圈圈看:
最后剩下一只小兔,说明小兔比蘑菇多1.
20 只小兔站成一排,每两只小兔中间有一个蘑菇,一共有多少个蘑菇?
小兔是两端物体,蘑菇是中间物体,蘑菇比小兔少1。
20-1=19(个) 答:一共有19个蘑菇。
把 20 块手帕像上面那样夹在绳子上,一共需要多少个夹子?
夹子是两端物体,手帕是中间物体,夹子比手帕多1。
20+1=21(个) 答:一共需要21个夹子。
两端物体不同时,两种物体数量相等。
判断:下面每组物体中的两种物体能“间隔”排列吗?
(4颗柳树 4棵杨树) (4支铅笔 7块橡皮) (5朵红花 4朵蓝花) (100个键盘 101个鼠标)
如果把 与 一个隔一个地排成一行, 有10 个, 最少有几个? 最多呢?
在每两个 中间摆一个 ,
可以看出最少有9个 。
两端可以各摆一个 ,
最多可以摆11个 。
1.将一根木料锯成4段,每锯一次需要3分钟,一共需要多少分钟?
从图中可以看出一共锯了3次。
4-1=3(次)3×3=9(分钟)
1.用○和●串一串,如果○有20颗,●可能有几颗?
2.马路一边有一些电线杆,每两根电线杆中间有一个广告牌,已知广告牌有25个,电线杆有多少根?
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