中考作文之一枝一叶总关情

这是一份中考作文之一枝一叶总关情，共19页。PPT课件主要包含了读经典看段落，看全篇找寻“我”，读一读评一评等内容，欢迎下载使用。
写作训练一：观察和描写景物的特点 （七上 ）写作训练二：观察和描写事物的特点 （七下 ）写作训练三：运用联想，丰富写作内容 （八下 ）
一枝一叶总关情
那天，我骑着自行车，扛着相机，想拍几张美景作为素材留下来。 于是，我来到了公园。 风吹柳絮，枝叶摇曳，这儿真是一个令人心情舒畅的地方。看那片枝头，小鸟们成群结队的，热闹极了，似乎在开一场别开生面的森林演唱会呢！
从未见过开得这样盛的藤萝那深深浅浅的紫仿佛在流动在欢笑在不停地生长每一朵紫花中最浅淡的部分在和阳光互相挑逗紫色的大条幅上泛着点点银光就像迸溅的水花而那一片辉煌的淡紫色像一条瀑布从空中垂下不见其发端也不见其终极
从未见过开得这样盛的藤萝只见一片辉煌的淡紫色像一条瀑布从空中垂下不见其发端也不见其终极只是深深浅浅的紫仿佛在流动在欢笑在不停地生长紫色的大条幅上泛着点点银光就像迸溅的水花仔细看时才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分在和阳光互相挑逗
【 】都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。【 】就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。那里装的什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
细心观察抓住特征发挥想象开放五官有序展开精心锤炼 ……
我不由得停住了脚步。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。我只是伫立凝望。我浸在这繁密的花朵的光辉中我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱。我不觉加快了脚步。
在阳春三月的烟雨中，我再一次看呆了，再一次为她驻足。那是一株极其平凡的植物，深紫色的茎蔓奇曲而细长，幽紫色的叶子狭长细小，像极了竹叶，浅紫色的花瓣酷似梅花，沾着点点露水，娇嫩极了。通体，也只有那嫩黄的花蕊不是紫色的。 她却又是不平凡的，温柔而深沉的紫，美丽而醉人的紫，娇嫩而神秘的紫，让人深陷其中无法自拔。她像个精灵，一个误入绿色尘世而迷失归路，却拥有着不被凡尘所沾染的圣洁的紫色精灵。
《紫竹梅赞》选段
窗外，柳絮纷飞，春风似乎也在与这位轻盈盈的小姑娘约会，拥抱在春天的怀中，翩翩起舞。放下笔，我再也忍不住了，站起身来，跳着跑出房门。雨后般清爽的大地从沉睡中苏醒过来了，芳草般的空气沁人心脾，扑鼻而来，浑身像散了架，酥软得好比抽了脊柱的鱼，盈满了所有的感觉器官。我再也控制不住自己内心的野性了，撒开双腿，在辽阔的草地旁若无人地开始奔跑，风在耳边吹着小号。我喜欢这有节奏的声响声，有快感，这应该是青春独有的疯狂。
放下笔，我再也忍不住了，站起身来，跳着跑出房门。
我再也控制不住自己内心的野性了，撒开双腿，在辽阔的草地旁若无人地开始奔跑，风在耳边吹着小号。我喜欢这有节奏的声响声，有快感，这应该是青春独有的疯狂。
学一学，写一写 最美在校园。选择你熟悉的景物，如校园里的“小草”“柳树”“茶花”“玉兰花”等，哪怕是一片叶子，皆可入景。请展开你的想象和联想，写一个片段，既要抓住特征，具体描绘其形象，又要寄寓自己的真情。
作家毕飞宇送给我们的话——
你怎么就不知道撒欢呢，孩子？忘了，是吧？没关系，我们试试看。 你看看你的手，你看看你的脚。那其实不叫手，那其实不是脚。那是你的四个小小的、毛茸茸的却马力强劲的蹄子。你长长的面颊上没有辔头，你修长而凹陷下去的后背上没有马鞍，你弧形的视网膜上是天空和大地的影子，你知道你跑起来有多帅、有多美？你一蹦就是好高。风就在你的小尾巴上，它千丝万缕。你看不见。可是，相信我，我能看见。我们都能看见。是真的。
我知道你很辛苦。可是，机会并不多。你还愣着干什么？太阳、大地、草、露水，还有你看不见的风都在你的面前，也许，这些都是你的。你有四只蹄子。你欠了它们，它们的命运是叫你撒开来奔跑。你还愣着做什么？—— 驾！这是我要对你说的，也是我对你最大的祝福。 节选自《我能给你的只有一声吆喝》
在文字中撒欢吧无论是写景写人还是写故事都要关注生活好好积累真情比技法重要甚至，有时真情比才情还重要