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    山东省济南市平阴县2020-2021学年九年级上学期期末考试物理试题(word版 含答案)

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    山东省济南市平阴县2020-2021学年九年级上学期期末考试物理试题(word版 含答案)

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    这是一份山东省济南市平阴县2020-2021学年九年级上学期期末考试物理试题(word版 含答案),共15页。试卷主要包含了1),今年平阴县委县府明确提出等内容,欢迎下载使用。
    2020—2021学年度第一学期期末学习诊断检测   九年级物理试题2021.1本试题满分为100分,考试时间共60分钟。考生务必注意:本试题共8页,分选择题部分为50分,非选择题部分为50分,满分100分。答题前,请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号写在试题的规定位置。答题时,选择题部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。非选择题部分,用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。本考试不允许使用计算器。选择题部分  50 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。)1.如图所示:电跟磁有什么关系呢?电会产生磁吗?首先揭开这个奥秘的物理学家是   A.法拉第      B.奥斯特         C.欧姆      D.贝尔2.人类利用太阳能的实质,是将太阳能转化为其他形式的能量供给人们使用。使用太阳能热水器时,将太阳能转化为A.内能                                B.机械能C.电能                                D.化学能               2题图                           3题图3.今年平阴县委县府明确提出:“节约光荣,浪费可耻”宣传口号。为此在各机关科室部门的空调上均张贴一张如图所示的图片,关于图片的信息下列说法正确的是A.在炎热的夏天,该标志提醒工作人员,设定空调制冷的温度不低于260CB.在炎热的夏天,该标志提醒工作人员,设定空调制冷的温度可以低于260CC.在寒冷的冬天,该标志提醒工作人员,设定空调制热的温度不低于260C                             D.在寒冷的冬天,该标志提醒工作人员,设定空调制热的温度可以低于260C4.下列主要是由于水被污染而产生后果的是A.城市地表下降                 B.河流干涸   C.河中鱼虾绝迹                 D.水土流失5.下面是汽油机工作时的各个冲程示意图,其中属于机械能转化为能的是    A吸气冲程        B.压缩冲程      C.做功冲程      D.排气冲程6.下图是2020年3月23日—25日平阴和青岛两地的气象信息。由图可知:沿海城市青岛的昼夜温差较小,而内陆平阴的昼夜温差却较大。这主要是因为    A.海水的温度比砂石的温度低            B.海水吸收的热量比砂石吸收热的量多C.海水的内能比砂石的内能多            D.海水的比热容比砂石的比热容大7.在下图中绘出了磁体旁边小磁针静止时所指方向的图示(小磁针黑色端表示N极),错误的是                B.               C.                D. 如图所示,磁性水雷是一种非触发水雷,它利用可绕轴转动的小磁针来控制引爆电路。当军舰被地磁场磁化变成一个浮动的磁体,接近磁性水雷时,会触发磁性水雷引爆电路,引起水雷爆炸。磁性水雷引爆电路的依据是A.磁体具有指南北的作用           B.磁极间的相互作用规律                         8题图C.电荷间的相互作用规律            D.磁场对电流的作用原理9.关于电磁波和现代通信,下列说法错误的是A.电磁波可以在真空中传播B.移动电话是靠电磁波传递信息的C.卫星只能作为传递电视信号的中继站D.光纤通信具有传输信息量大、信号衰减小等特点10.新材料是对于传统材料而言的。新材料的使用对推动社会的进步正在发挥着越来越大的作用。下列关于新材料的描述错误的是A.“超导材料”、“半导体材料”、“纳米材料”都属于新材料B.“超导材料”可以应用于任何电器并使其效率提高C.“纳米材料”是指材料的几何尺寸达到纳米量级,并且具有特殊性能的材料D.“半导体材料”广泛应用于手机、电视机、电脑的元件及芯片二、多项选择题(本大题包括 5 小题,每小题 4 分,共 20 分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全选对得 4 分,对而不全得 3 分,不选或错选得 0 分。)11.中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是A.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要放热B.“露似珍珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热C.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要吸热D.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要放热12.如图所示是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线,由图可知,下列说法正确的是   A.该固态物质是晶体                   12题图B.该固态物质的熔点是800C;该固态物质的凝固点不是800CC.图像“0A段”表示该固态物质正在吸热,但是物质仍然处于固态      D.图像“AB段”表示该固态物质在熔化过程中要继续吸热;并且是处于固液共存状态13.如图甲两手很快地牵动绳子,让绳子跟铜管摩擦,一会儿铜管中乙醚沸腾,沸腾的乙醚蒸气把软木塞冲起;乙图是用酒精灯给试管加热,一会儿试管里的水沸腾了,沸腾的水蒸气也把软木塞向上冲起。针对这两种现象,下列说法正确的是A.甲图中是通过做功来增加铜管中乙醚的内能B.乙图中是通过热传递来增加试管中水的内能C.甲图和乙图中软木塞被冲起,都是“蒸气”的内能转化为软木塞的机械能,这个过程相当于内燃机的做功冲程.D.图甲、图乙两种途径都能改变物体的内能,所以“做功”和“热传递”是一回事情                                                          13题图14.随着世界性能源危机的日益加剧,一向为人们所唾弃的垃圾也身价倍增,变成了能源再生的“宝库”。利用垃圾的一种方式就是将垃圾填埋后,通过厌氧发酵产生沼气,这些沼气燃烧,产生高温燃气,推动汽轮机转动,汽轮机驱动发电机来发电。根据上面的短文信息可以大体概括为下面的流程简图,则下面说法正确是  A.甲为“内能” , 乙为“机械能”        14题图B.沼气和天然气一样都是清洁性能源,都是可再生性能源C.从利用垃圾发电的流程简图可知:“能量可以从一种形式转化为另一种形式,且有一定的方向性”D.利用垃圾发电与传统的垃圾填埋处理方法相比,浪费了能源,增加了环境污染15.如图所示为“探究通电导线在磁场中是否受力的作用”的实验装置,下列说法正确的是                                           15题图A.闭合开关,金属杆向左运动,说明通电导体在磁场中会受力的作用B.闭合开关,金属杆向左运动;然后断开开关,仅仅将图中的电源正负极对调,再闭合开关,发现金属杆向右运动,说明通电导体在磁场中受力的方向与电流方向有关C.闭合开关,金属杆向左运动;然后断开开关,仅仅将图中的N、S极对调,再闭合开关,发现金属杆向右运动,说明通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向有关D.这个实验原理就是电动机工作的原理,将机械能转化为电能非选择题部分   50注意事项:1.用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在答题纸上,作图题也可用铅笔作答。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。考试期间,一律不得使用计算器。三、非选择题(本大题共5小题,共50分)16.(12分)(1)如图所示为体温计,它们的工作原理是                     ;假如说该体温计的示数是一位入境人员的测量体温,该入境人员           (“应该”或“不应该”)被隔离治疗。    16题(1)图2燃料的种类非常多,例如汽油、柴油、煤炭、天然气等等,而现代火箭用的燃料是液态氢,这是因为液态氢具有                 (选填“较低的沸点”、“较高的凝固点”或“较大的热值”);某一汽油机用来做有用功的那部分能量是燃料完全所放出能量的四分之一,则汽油机的热机效率是               (3)电磁波是一种波,社会发展到今天,电磁波与人们的生活已经息息相关,密不可分。电磁波分为“长波”、“中波”、“中短波”、“短波”、“米波”和“微波”;在真空中,电磁波的传播速度等于光速,所以波长和频率互成反比关系。根据上述信息,请回答:如图所示为一台收音机的调台面板显示着“FM”和“AM”两个波段,当向右调指针(图中黑块)时,所接收的电磁波频率               ,波长                 (两空均选填“变大”、“变小”或“不变”。)                          16题(3)图 17.(9分)如图所示电路中,电源两端电压U保持不变, R1、R2是定值电阻,其中 R2的阻值为20Ω 。当开关S闭合时,电流表的示数为 O.5 A, 电压表示数为5V。通过计算回答:1电阻R1的阻值是多少欧?2电阻R1消耗的电功率是多少瓦?3)电源两端的电压 U 是多少伏?(友情提示:需要文字叙述的可以有必要的文字叙述;同一个物理量需要加下标区分的务必加下标区分)。                                                 17题图 18.( 9分)小明发现自己家汽车的每个照明大灯泡内均有两根灯丝,一根是功率较小的近光灯丝L1,另一根是功率稍大的远光灯丝L2。其等效电路如图所示,当控制手柄拨到“近光”位置时,只有开关S1闭合,近光灯丝L1正常发光;当控制手柄拨到“远光”位置时,开关S1和S2同时闭合,近光灯丝L1和远光灯丝L2同时正常发光.则灯丝L1上标有“12V  48W”、灯丝L2上标有“12V  60W”的字样,通过计算回答:(1)当控制手柄拨到“近光”位置时,通过近光灯丝的电流多大?(2)近光灯丝正常发光时的电阻多大?(3)小明爸爸驾车在郊区道路上行驶,将控制手柄拨到并保持在“远光”位置10分钟,这段时间内一个照明大灯消耗的总电能是多少?     (友情提示:需要文字叙述的可以有必要的文字叙述;同一个物理量需要加下标区分的务必加下标区分)。    18题图19.(10分)如图平阴县某物理兴趣小组在做“观察水的沸腾”实验中的情形(1)他们的操作如图甲所示,其中错误之处                            
                                         19题甲图(2)改正错误后,继续做实验,观察水在沸腾过程中温度计示数的变化,并记录在下表中,分析表中数据可知水在沸腾过程中温度的特点是                             时间t/min1234567温度t/℃90929496989898   3本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾.请写出有效可行的办法:                                           (写出一种即可)。4)在探究结束后,几位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图所示.其中能正确反映加热至沸腾过程中温度随时间变化关系的是  
                          B.                     C.                 D.5)在“探究水沸腾”的实验中,另一兴趣小组观察到烧杯中有如图乙所示的(a)、(b)两种情景.你认为水沸腾时的情景应该是       (a)    19题乙图  (b)20.(10为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,平阴县某物理兴趣小组利用身边的实验器材做了下面的探究实验。                                         20题图该小组的小兵同学利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”;闭合开关后,铜棒ab、灵敏电流计(电流表)、开关组成闭合电路;小兵将实验中观察得到的现象记录在表中(1)实验中,小兵是通过观察                     来判断电路中是否有感应电流2)比较实验               (写出一组即可)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与导体运动方有关3)比较实验(2)(6)(3)(7)可知:在导体运动方向不变时,感应电流方向与                   有关(4)小兵分析下表得出,产生感应电流的条件是:闭合电路的部分导体,在磁场中做               运动。(5)该小组的小芳同学发现每次电流表指针摆动的角度同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。小和小芳讨论后,小芳猜想可能与导体运动速度有关,因为导体运动速度越大,______能越大,转化成电能就越多。于是他们根据猜想继续探究……次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动切割磁感线不偏转2闭合上N下S向右运动切割磁感线向左偏转3闭合上N下S向左运动切割磁感线向右偏转4闭合上N下S向上运动不切割磁感线不偏转5闭合上S下N向下运动不切割磁感线不偏转6闭合上S下N向右运动切割磁感线向右偏转7闭合上S下N向左运动切割磁感线向左偏转
    2020—2021学年度第学期期末学习诊断检测           年级理试题参考答案一、二、题号12345678910答案BAACBDDBCB题号1112131415答案ABDACDABCACABC 三、16.12分)1液体的热胀冷缩  2分)      应该2分)    2)较大的热值2分)     25%2分)     3)变大2分)       变小2分)17.9分)解:*”由题意可知:R1R2组成串联电路1分);所以I1=12=0.5A1分)             (1)I=U/R    R1=U1/I1=5V/0.5A1分)=10Ω1分) 2P1=U1I1=5V×0.5A1分)=2.5W1分) (3)U2=I2R2=0.5A×20Ω1分)=10V1分) 所以 U=U1+U2=5V+10V=15V1分)备注:1.“*”这一步的文字说明非常重要,这一步的文字说明是解答本试题的桥梁和纽带!该步骤占2分,写对的同学即可得2分;没有写的务必扣除这2分;中考评分标准就是这样制定的,尽管严格,有利于培养学生的答题规范,更有利于培养学生科学素养,为升入高中后的学习打下坚实的基础。2.没有加下标区分的,即使公式和得数都对,也要从本题的总分9分中,扣除1分。这也是中考的评分标准,从严要求,更是有利于高中学习。 (9分)解:        1)通过近光灯丝的电流   P1=U1I1                               I1=P1/U1=48W/12V1分)=4A1分)2)近光灯丝的电阻  I=U/R    R1=U1/I1=12V/4A1分)                                             =3Ω1分)(3)“*”由题意可知灯泡L1L2组成并联电路1分);远光时,由题意可知,近光灯L1和远光灯L2同时正常工作。1分)       解法一:近光灯L1消耗的电能W1=P1t1=48W×10×60s=2.88×104J1分)远光灯L2消耗的电能W2=P2t2=60W×10×60s=3.6×104J1分)一个照明大灯消耗的总电能 W=W1+W2=2.88×104J+3.6×104J=6.48×104J1分)   解法二:W=Pt=(P1+P2)t=(48W+60W)×10×60s2分)=6.48×104J1分)本题的第三问非常开放,解法很多很多,只要是科学合理并且计算结果正确,均可得分,不在此一一枚举。备注:1.本题中“*”---这一步的文字说明非常重要,每一处的分数都是设定为1分,这一步的文字说明是解答本试题桥梁和纽带!每写对一处即可得1分;没有写的务必扣除该分数;中考评分标准就是这样制定的,尽管严格,有利于培养学生的答题规范,更有利于培养学生科学素养,为升入高中后的学习打下坚实的基础。2.没有加下标区分的,即使公式和得数都对,也要从本题的总分9分中,扣除1分。这也是中考的评分标准,从严要求,更是有利于高中学习。19.(10分)(1)温度计的玻璃泡接触到烧杯底部了(或者“温度计接触到了烧杯的底部”)等等,说法合理即可得分(2分)但是凡是说:“温度计的玻璃泡不应接触到烧杯的底部”、“温度计不应该接触到烧杯底部”等————-这样回答的均不得分,这样回答“不是指出错误”,而是“改正错误了”;本题是要求“指出错误之处”,没有要求“改正错误”这就是中考的评分指导意见。(2)温度保持不变(或“温度不变”)(2分)(3)加适量的水(或者“用初温高的热水”,合理即可得分)(2分)(4)D(2分)(5)(a)(2分)(10分)(1)灵敏电流计的指针是否摆动(或“电流计的指针是否摆动”、“电流表的指针是否摆动”)(2分)(2)“2、3”或“6、7”(2分)(3)磁场方向(2分)(4)切割磁感线(2分)(5)动(或“机械能”)(2分) 

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