年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教版物理八年级上册 第五章第2节 《生活中的透镜》PPT课件

    人教版物理八年级上册 第五章第2节 《生活中的透镜》PPT课件第1页
    人教版物理八年级上册 第五章第2节 《生活中的透镜》PPT课件第2页
    人教版物理八年级上册 第五章第2节 《生活中的透镜》PPT课件第3页
    人教版物理八年级上册 第五章第2节 《生活中的透镜》PPT课件第4页
    人教版物理八年级上册 第五章第2节 《生活中的透镜》PPT课件第5页
    人教版物理八年级上册 第五章第2节 《生活中的透镜》PPT课件第6页
    人教版物理八年级上册 第五章第2节 《生活中的透镜》PPT课件第7页
    人教版物理八年级上册 第五章第2节 《生活中的透镜》PPT课件第8页
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理八年级上册第2节 生活中的透镜课堂教学ppt课件

    展开

    这是一份物理八年级上册第2节 生活中的透镜课堂教学ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了照相机的构造,调焦环,光圈环,取景窗,知识点1照相机,半透明纸,凸透镜,照相机的原理,照相机的成像原理,特别注意等内容,欢迎下载使用。
    1.通过制作模型照相机的过程掌握照相机的成像原理。2.知道凸透镜在照相机、投影仪、放大镜上所成像的不同,能区分凸透镜在这三种仪器上的成像特点。3.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。
    节日家人团聚或外出旅游,总要用照相机拍照留纪念。你们知道照相机的工作原理吗?
    1.镜头:一般由多个透镜组成,总体上相当于一个凸透镜。2.胶片:胶片相当于光屏,上面涂有感光材料,机壳相当于暗室。
    3.调节控制系统 ①取景窗:观察所拍景物,用来确定拍摄景物的范围。
    ②调焦环:用来调节镜头到胶片的距离,以便在胶片上形成清晰的像。③光圈:用来控制从镜头进入的光的多少,光圈上标识的数字越小,光圈越大,进入镜头的光就越多。④快门:用来控制曝光时间,光圈和快门都是用来控制曝光量的。拍照时,要根据景物的明亮程度选择适当的光圈和快门,使胶片曝光适当,这样才能拍出好照片。 现在同学们已经了解了照相机的构造,那么请你根据手中材料自制一个模型照相机来探究照相机的特点以及原理。
    用硬纸板做两个粗细相差很小的纸筒,使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内,并能前后滑动。在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为5-10cm的凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜。这样就做成了模型照相机。
    做一做:自制模型照相机
    请同学们完成以下操作: 1.用眼睛观察半透明纸,并适当调节B筒在A筒中的深度,看是否能在半透明纸上得到室外景物清晰、倒立的像。 2.改变室外景物与自制模型照相机的距离,并适当调节B筒在A筒中的深度,观察像的位置到镜头的距离是怎样变化的?像的大小如何变化?
    通过以上操作,你能总结照相机的成像特点吗?
    照相机的成像特点1.物体到镜头的距离大于镜头到胶片的距离。2.物体离镜头越远,物体在胶片上所成的像越小,像(或胶片)的位置到镜头的距离越近,即暗箱越短。即:物近,像远(镜头向外伸出一些,暗箱拉长了)像变大,物远像近像变小。 3.照相机成的是倒立、缩小的像,像和物体在镜头的两侧。
    根据照相机的成像特点你能总结出照相机的成像原理吗?
    原理:照相机是利用凸透镜能成倒立、缩小的实像的原理工作的。照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶卷相当于光屏。
    现在的相机利用光学或电子技术,把倒立的像转变成正立的,便于观察。
    1. 平时我们看到照相机成的像都是正立的,这是因为为了取景方便,经过技术处理将第一次成的倒立的像转变成了正立的,照相机在胶片上所成的像是倒立、缩小的。2. 像的“正立”与“倒立”:正立与倒立都是指像与物体的关系。像的“倒立”指像的上下位置与物体的上下位置颠倒,还要注意凸透镜成倒立的像时,像与物体的左右位置也是颠倒的。
    为了使远近不同的景物在胶片上都能形成清晰的像,需要调节镜头到胶片的距离。1.拍摄近处的景物时,镜头应往前伸,即增大胶片与镜头之间的距离。2.拍摄远处的景物时,镜头应往后缩,即减小胶片与镜头之间的距离。
    3.用光圈和快门控制曝光量。调大光圈,增加曝光时间,曝光量就大,反之,曝光量就小。4.若想使拍摄的景物的像大一些,可以减小景物与镜头之间的距离;若想使拍摄的景物的像小一些,可以增大景物与镜头之间的距离。
    (2020·泰州中考)如图是测温棚里的红外线测温仪,他既能测温,也能摄像,其镜头相当于凸透镜,他正常工作时所成像的性质是 ( )A. 正立放大的虚像 B. 倒立缩小的实像C. 倒立放大的虚像 D. 正立缩小的实像
    投影仪也是利用凸透镜来成像的。利用投影仪能得到物体放大的像。
    1.镜头:凸透镜,起成像作用。 2.投影片:投影片上有文字或图案,相当于用来成像的物体。3.螺纹透镜:相当于凸透镜,其作用是会聚光,用来增加投影片的亮度。
    4.光源:一般采用碘钨灯,用来照亮投影片。
    5.平面镜:改变光的传播方向,使射向天花板的光能在屏幕上成像。6.凹面镜:利用其对光的会聚作用,会聚并反射光源发出的光后射向螺纹透镜。
    演示:把投影仪上的平面镜(反光镜)取下,投影片放到载物台上。调节镜头,在天花板上就能得到投影片上图案清晰的像。观察像的大小、正倒。
    1.原理:投影仪、幻灯机的原理是凸透镜能使物体成倒立、放大实像。
    ①投影片到镜头的距离小于镜头到屏幕的距离。②图案(文字)通过投影仪在屏幕上所成的像比投影片上的图案(文字)大。③像和投影片在镜头的两侧。④图案(文字)在屏幕上所成的像是倒立、放大的像。⑤投影片离镜头越近,像到镜头的距离越大,屏幕上所成的像越大。
    投影仪的调节1.使屏幕上的像变大的办法:减小投影片与镜头之间的距离,同时增大屏幕与镜头之间的距离。2.使屏幕上的像变小的办法:增大投影片与镜头之间的距离,同时减小屏幕与镜头之间的距离。
    投影仪的成像过程 对投影仪进行光路分析可知,来自投影片上图案的光经镜头(凸透镜)折射后,在屏幕上形成清晰的像。
    1. 幻灯机、放映机的成像特点与投影仪相同,使用时都要注意将幻灯片或投影片倒立放置,这样才能在屏幕上得到一个正立、放大的像。2. 现在会议室、教室用的投影仪,通常与电脑相连,电脑上的字或图片可通过投影仪被放大后投影至屏幕上。
    教学中使用的投影仪如图所示,下面关于投影仪的叙述中不正确的是( )
    A. 平面镜的作用是改变光的传播方向
    B. 屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射C. 物体在屏幕上所成的像是一个缩小的像D. 若要使屏幕上的像变大,应使镜头靠近投影片,同时投影仪适当远离屏幕
    放大镜成像放大镜是凸透镜,是最常用的光学仪器之一,放大镜能将小物体放大。
    将放大镜镜片放到物体上方与眼睛之间适当的位置,透过放大镜我们可以看到一个正立、放大虚像。
    1.物体通过放大镜所成的像是个正立、放大的像。2.像和物体在放大镜的同侧。3.在一定范围内,放大镜离物体越近,所成的像越小;放大镜离物体越远,所成的像越大。4.若放大镜与物体的距离增大到一定程度,所成的像便消失了。
    1.使像变大一些:让放大镜与物体之间的距离适当增大些。2.使像变小一些:让放大镜与物体之间的距离适当减小些。
    凸透镜成的实像:是由实际光线会聚而成的,能成在光屏上,此时物、像分别位于凸透镜的两侧,且实像都是倒立的。 例如:照相机、投影仪所成的像都是实像。
    知识点4 实像和虚像
    凸透镜成的虚像:虚像不是由实际光线会聚而成的,而是由折射光线的反向延长线相交而成的,不能用光屏来承接。人眼逆着入射光线可以看到虚像。 例如:放大镜所成的像就是虚像。
    思考讨论:请举出成实像和虚像的例子,并总结实像与虚像的区别。1.成实像:小孔成像;照相机成像;投影仪成像。2.成虚像:放大镜成像;平面镜成像。
    是由实际光线会聚而成的
    是光线的反向延长线相交而成的
    平面镜成像与凸透镜成像的主要不同点1.成像特点不同:平面镜只能成与物体等大的虚像,而凸透镜可成倒立、大小可变的实像和正立、放大的虚像。2.成像原理不同:平面镜所成的虚像是由反射光线的反向延长线相交而成的;凸透镜所成的虚像是由折射光线的反向延长线相交而成的,凸透镜所成的实像是由折射光线会聚而成的。
    A. 实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接B. 虚像是人的幻觉,并没有光进入人眼C. 平面镜成虚像,透镜成实像D. 光的反射成实像,光的折射成虚像
    关于实像和虚像,下列判断正确的是( )
    人能看到虚像是由于有光进入了人的眼睛
    透镜既能成实像,也能成虚像
    光的反射和折射都是既能成实像,也能成虚像。
    (2020·郴州中考)小明在实验室用蜡烛做凸透镜成像实验,能在光屏上得到一个清晰的像,这时如果把光屏拿开,则( ) A.像还存在,但眼睛看不到B.像还存在,眼睛从各个方 向看得到C.像还存在,但眼睛只能在 一定范围内看到D.像不存在
    实像是由实际光线会聚而成的,撤去光屏,则会聚的光线会继续传播,眼睛只要在光屏后面光的传播路径上,就能看到像,在光的传播路径之外,因为没有从像发出的光线进入人眼,人看不到像。
    照相机、投影仪和放大镜的成像特点
    由光线的反向延长线相交而成
    1.凸透镜是许多光学仪器的重要元件,可以呈现不同的像。 应用凸透镜,在照相机中成________ 、________立的________像;通过投影仪成________ 、 ________立的________像;用凸透镜做放大镜时,成________ 、 ________立的________像。
    2. 用镜头焦距不变的照相机给某同学拍照时,底片上成一清晰的半身像,现要改拍全身像,则应该( )A. 照相机远离该同学,镜头向前伸 B. 照相机远离该同学,镜头向后缩 C. 照相机靠近该同学,镜头向前伸 D. 照相机靠近该同学,镜头向后缩
    3. 在某些重要会议入场时,采用人脸识别系统,识别系统的摄像机可以自动将镜头前0.5m处的人脸拍摄成数码相片,通过信号线传递给计算机识别。摄像机的镜头(   )相当于凸透镜,焦距可为0.5m B. 相当于凹透镜,焦距可为0.5m C. 相当于凸透镜,焦距可为0.2m D. 相当于凹透镜,焦距可为0.2m
    焦距要比这个尺寸小

    相关课件

    初中物理人教版八年级上册第2节 生活中的透镜背景图ppt课件:

    这是一份初中物理人教版八年级上册第2节 生活中的透镜背景图ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了照相机,照相机的调节,实验自制模拟照相机,投影仪和幻灯机的结构,改变光路,用放大镜看书上的字,放大镜成像原理,凸透镜,正立的虚等内容,欢迎下载使用。

    初中物理人教版八年级上册第2节 生活中的透镜教学ppt课件:

    这是一份初中物理人教版八年级上册第2节 生活中的透镜教学ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了照相机,照相机的调节,实验自制模拟照相机,投影仪和幻灯机的结构,改变光路,用放大镜看书上的字,放大镜成像原理,凸透镜,正立的虚等内容,欢迎下载使用。

    人教版八年级上册第2节 生活中的透镜课堂教学课件ppt:

    这是一份人教版八年级上册第2节 生活中的透镜课堂教学课件ppt,文件包含第2节生活中的透镜pptx、摄像机wmv、模型照相机wmv、生活中的透镜放大镜mpg等4份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map