人教部编版八年级上册赤 壁课文内容课件ppt

这是一份人教部编版八年级上册赤 壁课文内容课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了作者简介，关于“戟”，铜雀台，思考以下问题，兴感之由，感慨咏叹等内容，欢迎下载使用。

杜牧（803～852），晚唐杰出的诗人。字牧之。京兆万年（今陕西西安）人。大和进士，历任监察御史、史馆修撰、中书舍人，世称“杜舍人”。为人刚直，不逢迎权贵，在仕途上不很得意。其文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文都足以名家。尤长于七绝，人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐齐名，并称“小李杜”。。有《樊川文集》。
他生活在日趋衰落的晚唐时期，他的最大政治抱负是恢复唐王朝天宝以前的兴盛景象。他反对最高统治者穷奢极欲、不恤国事，更痛恨藩镇割据和少数贵族集团的侵扰，认为唐王朝必须除去这两大祸患，加强统一，收复失地，国家才能安定，人民痛苦才能减轻。但他始终没有得到统治者的重用，未能施展抱负，所以一直慨叹忧郁，死时51岁，著有《樊川集》。杜牧在诗歌方面成就较显著，他的诗歌清丽豪爽、含蓄韵致。后人称盛唐时期的杜甫为“老杜”，称晚唐时期的杜牧则为“小杜”。
赤壁: 山名。汉献帝建安十三年,孙权、刘备联军在这里大败曹操，奠定了三国鼎立的基础。
写作背景： 这首诗是作者经过赤壁这个著名古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗人以地名为题，实则是咏古咏史之作。
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
诗歌题材和体裁各是什么？押什么韵?韵脚是？
题材：咏史诗 体裁：七言绝句
押a韵，韵脚：销，朝，乔。
戟（jǐ） 销（xiā） 朝（chá）
一支断戟沉落在江底，久远岁月也未能将它消蚀， 把它磨洗一番，认出是三国时代的兵器。 假如东风不曾给予周瑜援助，大乔小乔两位夫人恐怕都会被锁进铜雀台里。
二乔，指东汉末年乔公（后世盛传东汉末年的江东美女大乔、小乔为汉太尉乔玄之女，实为误传，乔公并非乔玄）的两个女儿大乔与小乔，名不详。二乔容貌美丽，以美貌出名，为皖国潜山氏（今安庆市潜山市）人也。大乔为孙策妾，小乔为周瑜妻。
问题1：“周郎”是谁？“东风不与周郎便”指什么历史事件？“周郎”指周瑜。“东风”句指赤壁之战时周瑜借东风用火攻大败曹兵。
问题2：“铜雀春深锁二乔”一句中， “铜雀”代表什么？“二乔” 代表什么？“铜雀” 代表曹操（曹魏）。“二乔”代表东吴的命运。 手法独特：以小见大
3.如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破家亡在今朝”好不好？ 不好，虽然它们表达的意思基本一样，但原句用了以小见大的写法，通过形象化的语言写出了曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱。改句过于直白，缺乏诗意。
4、前后两句在表达方式上有什么不同？有什么内在联系？前两句是记叙。借一件事物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。后两句是议论。假使这次东风不给周郞方便，那么双方就要易位，历史形势将完全改观。由叙事引发议论。
5.后两句议论表达了作者怎样的政治见解和思想感情？
不以成败论英雄的政治见解。（或是：历史上英雄的成功都有某种机遇。）
借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸
认为周瑜的成功在于东风之便。暗含自己怀才不遇、无处借“东风”的不平。曲折的表达了作者慨叹自己生不逢时，英雄无用武之地的抑郁不平之情。
借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。告诫统治者不要有侥幸心理。
表现英雄无用武之地的抑郁不平之气
告诫统治者不要有侥幸心理
赤壁的写作特色①以小见大，言近旨远②议论入诗，立意新颖③用典，借古讽今
学完《赤壁》，你得到什么人生启示？ 从古到今，任何英雄人物都不能凭空地创造历史,都是要受着时代的制约的。人和事业的成功是离不开条件,离不开机遇的。所以我们在以后的道路上，要学会把握机遇，争取成功。