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小学数学北师大版一年级下册谁的红果多备课ppt课件
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同学们,这两个符号还认识吗?
两位数比较大小时,先从十位比起。十位上数大,这个数就大。
十位数相同,就把个位相比,个位上的数大,这个数就大。
两个数相比较,数位多的这个数就大。
46,47,48,49……
89,88,87,86……
21比20多,18还不到20
比较100以内数的大小的方法:先看十位上的数,十位上的数大,这个数就大;如果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,这个数就大。
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