- 3.9 练习七、精品课件 课件 40 次下载
- 3.10 解决问题策略多样化、精品课件 课件 45 次下载
- 4.1.1 小数的意义、精品课件 课件 60 次下载
- 4.1.2 小数数位顺序表、精品课件 课件 50 次下载
- 4.1.3 小数的读法、写法、精品课件 课件 52 次下载
人教版四年级下册乘法运算定律优质ppt课件
展开同学们还记得我们之前学过的关于加法和乘法的运算定律吗?
加法有:加法交换律、加法结合律。乘法有:乘法交换律、乘法结合律、 乘法分配律。
交换律:a+b=b+a
交换律:a×b=b×a
结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
应用运算律可以使计算简便。
a-b-c=a-(b+c)
a÷b÷c=a÷(b×c)
a-b-c=a-c-b
a÷b÷c=a÷c÷b
应用运算性质可以使计算简便。
判断(对的打“√”,错的打“×”)
123-68+32=123-(68+32) ( )
102×56=100×56+2 ( )
12×97+3=12×100 ( )
35×16=35×2×8 ( )
29+22+78=29+100 ( )
100个56+2个56
要根据运算定律凑成整数
=28+14 =42(元)
=6×7 =42(元)
答:一星期买牛奶和豆浆要花42元钱。
计算下面各题,怎样简便就怎样计算,并说明计算运用的运算定律。
=(98+202)+265
=300+265=565
=1000×13=13000
计算88×125,怎样简便就怎样算。
88看成11和8的积,转化为连乘算式,用乘法结合律;88看成80和8的和,转化为“和”乘125,用乘法分配律。
88×125 =(80+8)×125
=(11×8)×125
=11×(8×125)
=11×1000 =11000
=80×125+8×125
=10000+1000=11000
计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
273-73-27
=273-(73+27)
=3200÷(4×25)
=273-100=173
=200-27=173
=3200÷100=32
=99×38+38×1
=38×(99+1)
李大爷家有一块菜地(如右图),这块菜地的面积有多少平方米?
可以看出是2个长方形面积相加,也可以2个长方形拼凑成一个长方形(如上图)进行计算。
分析:这块菜地面积是2个长方形面积之和。
21×9+19×9
=40×9=360(平方米)
答:这块菜地的面积有360平方米。
▲、■、●代表3个数,并且▲+▲=■+■+■,■+■+■=●+●+●+●,▲+■+●+●=400。▲=? ■=? ●=?
■+■+■=●+●+●+●
▲+■+●+●=400
▲+▲=100+100+100
●+●+●+●=■+■+■
●+●+●+●=100+100+100
这节课你们都学会了哪些知识?
在解决问题时,要关注数据的特点,灵活地运用这些运算定律,可以使计算变得简便。
运用减法的运算性质,括号前面是“-”号时,去掉括号后,括号里的运算符号要改变。
运用除法的运算性质,括号前面是“÷”号时,去掉括号后,括号里的运算符号要改变。
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