小学七 100以内的加法和减法（二）退位减法教学设计

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第七单元第二节《退位减法》第7课时


科目版本
小学数学 西南师大版 一年级下册
章 节
第七单元 第二节
课 名
退位减法 第7课时
学习目标
1．进一步掌握笔算两位数减两位数及连减的竖式的写法。


2．进一步理解并掌握两位数减两位数的退位减法的笔算方法，并能运用解决简单的实际问题。


3．进一步培养从小做事认真、仔细的学习习惯。
具体环节设计
教学环节
内 容
1. 教师上课
1.1复习导入
1．计算：80页2题。





2．说说怎样算的。


3.今天这节课我们就用所学的知识一起来解决问题。（板书课题：练一练）
1.2课堂练习
1． 第5题。





注意让学生将表中的信息与问题对应，仔细看清楚问题和需要的条件。


2． 第6题。





先让学生看懂表格，明确用每个同学原有钱数减去买学习用品和体育用品的钱数就是剩下的钱。再独立计算并填表。


第8题。





先让学生看懂表格，明确用每个同学原有钱数减去买学习用品和体育用品的钱数就是剩下的钱。再独立计算并填表。


仔细看表格，看懂后独立完成。


4． 思考题。





先读一读这几个算式，看看有什么规律？


再想一想，你还能写出哪些这样的算式？
2. 学生自学
2.1跟我学
视频部分。








学习目标：


1．进一步掌握笔算两位数减两位数及连减的竖式的写法。


2．进一步理解并掌握两位数减两位数的退位减法的笔算方法，并能运用解决简单的实际问题。


3．进一步培养从小做事认真、仔细的学习习惯。
看图提出问题并解决问题。





皮球 玩具熊 布娃娃 玩具车


15元 18元 30元 25元


一个玩具熊比一个布娃娃少多少元？








买两样东西，最多需要多少元？









3．常见问题
这节课是综合练习，主要让学生感受通过计算知识来解决实际的问题，在教学中要注意让学生养成认真审题的好习惯，并且要培养学生的语言表达能力，让他们说一说自己的解题思路。