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    初中历史第3课 古代印度一等奖ppt课件

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    这是一份初中历史第3课 古代印度一等奖ppt课件,共18页。

    古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域。印度河发源于青藏高原,流经今巴基斯坦境内,入阿拉伯海,水量丰沛。
    在印度河流域发现的哈拉巴和摩亨佐·达罗早期文明遗址,年代大约为公元前23世纪—前18世纪。这个文明一度繁荣,后来因不明原因衰亡,长期不为人所知。公元前1500年左右,来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称雅利安人陆续在印度河流域和恒河流域定居下来,从事农业生产。印度北部逐渐出现了许多小国家。孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外,印度基本上实现了统一。农业和工商业都比较繁荣,出现了许多工商业中心城市,首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
    古代印度人民创造了灿烂辉煌的文化。你知道有哪些吗?
    “阿拉伯数字”、佛像艺术等。
    古代印度的佛像艺术对中国影响巨大,如云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等都深受印度佛像艺术的影响。
    雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。
    在这一制度中,最高等级是婆罗门,掌管祭祀。第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力。第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业。第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”——贱民,他们在社会上遭到歧视和凌辱。
    婆罗门编造说:从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。
    刹帝利Ksatriya
    严重地阻碍古代印度社会的发展
    种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。
    乔达摩·悉达多,后来被称为“释迦牟尼”
    早期佛教反对第一等级婆罗门的特权,提出“众生平等”,不拒绝低种姓的人入教,同时,由于佛教宣扬“忍耐顺从”,得到国王和一些富人的支持。因此信仰的民众日益增多,一度成为印度最重要的宗教之一。
    公元前3世纪后,佛教开始向外传播。公元前1世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传入内地,后又传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。
    1.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在印度河流域孕育的古代人类文明是( ) A.古印度文明 B.古巴比伦文明 C.古希腊文明 D.古埃及文明
    2.下列文明成果中,属于古印度人民创造的是( ) A.楔形文字 B.汉谟拉比法典 C.种姓制度 D.金字塔
    3.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是( ) A、 B、 C、 D
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