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      26年春统编版二年级语文下册第五单元 复习课件

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      26年春统编版二年级语文下册第五单元 复习课件

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      这是一份26年春统编版二年级语文下册第五单元 复习课件,共32页。
      二年级.下根据统编教材整理 第五单元•复习拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句积累课文回顾日积月累语言实践拼 音 复 习pīn yīnfùxí易读错的字。一大截jié羊 圈juàn街 坊fānɡ叼 走diāo端 详xiánɡ糟 了zāo既 然jì磨 坊mò fánɡ多音字。 dào( ) dǎo( ) fáng( ) fāng( ) 倒坊倒退摔倒磨坊坊间·用“√”选出下列加点字的正确读音。1.他很后悔(huǐ huì)没有及时修补羊圈(quān juàn)。拓展练习2.老马让小马将半口袋麦子驮(tuó dà)到磨坊(fāng fáng)去。√ √ 3.爷爷严肃(sù shù)地说:“这可不是小事儿,一时半晌(xiǎng shǎng)解决不了。”√ √ √ √ ·····字 词 盘 点zì cípándiǎn词语听写lì kè quàn ɡào ( )diū diàozuān jìntú huà劝 告丢 掉钻 进图 画zuò wèibǎi fàng ( ) jiāo wǎngshū yè摆 放座 位交 往书 页yuàn yì mài ziyīnɡ ɡāidà bó愿 意麦 子应 该大 伯qiǎnɡ xiānshàng kètū rán立 刻抢 先上 课突 然( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )比一比,再组词。丢( ) 劝( ) 座( ) 页( ) 抢( ) 麦( )刻( ) 原( ) 泊( ) 棵( ) 贴( ) 披( )该( ) 愿( ) 伯( ) 课( ) 钻( ) 疲( )去( ) 幼( ) 坐( ) 贝( ) 枪( ) 表( )丢失劝告座位页面抢救麦子回去幼小坐车宝贝手枪表达应该愿望大伯讲课钻研疲惫时刻原来湖泊一棵贴画披风1.写出带有下列偏旁的字。按要求,写字词。压厚原愿厦厢厕厨庙废庄底库床店座穷突穿空窄窑窿窟宇宁完宵害定字家2.一字组多词。靠( )( ) 视( )( ) 抢( )( )悦( )( )靠近依靠抢先抢救注视视力喜悦悦耳3.近义词。劝告—— 立刻——吃惊—— 后悔——巴望—— 焦急——懊悔劝说马上盼望焦虑惊讶 飞快—— 急忙——明白—— 飞速连忙清楚 高—准确—高兴—严肃—4.反义词。深— 浅矮模糊亲切难过焦急—镇定5.两个字是近义词的词语。教 诲寻 找伙 伴明 亮寒 冷奔 跑温 暖黑 暗奇 怪柔 软坚 硬灾 难( )蹦( )跳( )( )补牢( )颜( )色6.补充词语。( )疲( )尽筋力和悦亡羊视而( )( )连带赏( )悦( )揠苗( )( )( )开( )笑心目不见助长眉眼7.和笑有关的词语。微笑破涕为笑眉开眼笑笑咧咧笑哈哈笑嘻嘻笑呵呵笑眯眯嘲笑苦笑傻笑狂笑捧腹大笑哈哈大笑8.与寓言故事有关的成语。亡羊补牢 刻舟求剑 叶公好龙 郑人买履画蛇添足守株待兔揠苗助长狐假虎威自相矛盾囫囵吞枣掩耳盗铃坐井观天井底之蛙滥竽充数……拓展练习给下列字加上偏旁组字再组词。坐+___=( )( )广 音+___=( )( )心 合+___=( )( )口 犬+___=( )( )穴 座 座位 哈 哈气 意 意思 突 突然 佳 句 积 累jiā jùjīlěi句子积累。 ①他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。②他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。③小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”④小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”⑤老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”照样子,将句子补充完整。拓展练习1.例:她在微风中(快乐地)跳起舞来。我( )地看,( )地画。 老师( )地说:“下周学校组织大家到科技馆参观。”笑眯眯仔细认真2.例:小军(难为情)地说:“我……这道题我不会做。”课 文 回 顾kè wénhuígù《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》 这则寓言通过讲述有个人养了几只___,在接连丢了两只羊后才修补_____的故事,告诉我们:一个人做错了____,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。按课文内容填空。 1.《亡羊补牢》羊羊圈事 这则寓言通过讲述有个人用______的办法帮______长高,结果禾苗都______了的故事,告诉我们:违反事物发展的客观规律办事,急于求成,反而会把事情办坏。拔苗禾苗《揠苗助长》枯死2.《画杨桃》 本文讲的是课上老师教“我们”_______时“我”根据自己看到的,把杨桃画成了_______的样子,老师让同学们轮流坐到“____”的位置上,亲眼看到事情的_____,从而让“我们”明白做什么事都要实事求是的道理。画杨桃五角星真相我3.《小马过河》 本文讲了_____两次_____的故事,说明了遇事自己要动脑筋,想办法__________,在实践中找出答案的道理。小马过河克服困难日 积 月 累rì jīyuèlěi_背诵。置冠服, ( ) ,勿乱顿, ( )。唯( ), 唯( ), 不如人, ( )。冠必( ), 纽必( ), 袜与履, ( )。正俱紧切结致污秽德学若衣服, 若饮食, 不如人, 勿生戚。才艺当自砺有定位拓展练习填空。置冠服, ( ) ,勿乱顿, ( )。唯( ), 唯( ), 不如人, ( )。冠必( ), 纽必( ), 袜与履, ( )。正俱紧切结致污秽德学若衣服, 若饮食, 不如人, 勿生戚。才艺当自砺有定位语 言 实 践yǔ yánshíjiàn口语交际。 班里新成立了图书角,同学们正在讨论图书借阅公约,这个公约会有什么内容?请你写一写。乐乐:我觉得应该选一个图书管理员。小方:我: 我觉得每个人借书要登记。我觉得借阅图书的人要爱护图书。________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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      版本:统编版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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