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      新人教版初中语文八下4-14《敬业与乐业》-教学课件

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      新人教版初中语文八下4-14《敬业与乐业》-教学课件

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)八年级下册(2024)14 敬业与乐业教学课件ppt,共48页。PPT课件主要包含了第一课时,新课导入,字词清单,断章取义,不二法门,言不及义,词义配对,骛追求,作者速写,写作背景等内容,欢迎下载使用。
      守持敬业乐群 人生不二法门
      1.理清论证思路,把握作者“敬业与乐业”的核心观点,区分观点与材料。 2.品味议论文语言特点,分析举例论证、道理论证等论证方法。
      3.理解“敬业”“乐业”的精神内涵,树立正确的职业观与人生观。
      守持敬业乐群 人生不二法门
      学校举办“职业理想与人生价值”主题演讲比赛,要求选手结合经典文章阐述自己对“敬业”“乐业”的理解。请你走进梁启超的《敬业与乐业》,学习这篇经典演讲的说理艺术,为参赛做好准备。
      作为演讲者,你需要准确掌握字词读音,了解作者背景,为深入理解文章打下基础。
      zhù    shè    chán shī    jīng wēi    páng wù
      mì jué    xiàn mù    xiè dú    làng dàng wàng xiǎng
      dù jué tiá hé    duàn zhāng qǔ yì    bù èr fǎ mén
      yán bù jí yì
      上海中华职业学校是中国近代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训,提倡“手脑并用”“双手万能”,注重理论联系实际,重视生产劳动实践和职业道德培训,强调教育与社会联系。本文是梁启超对上海中华职业学校学生做了一次关于“敬业与乐业”的演讲。
      梁启超经历无数政治风波后退出政坛,赴欧洲考察,了解到西方社会的许多问题和弊端。回国后,即宣布西方文明已经破产,主张光大传统文化,用东方的“固有文明”来拯救世界。
      梁启超有丰富的人生阅历和广阔的文化视野,他所阐述的观点具有深刻的哲理性,闪烁着智慧的光芒,同时也从侧面说明了他推崇传统文化的缘由。
      定义:以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理等,表达作者观点和主张的一种文体。
      议论文的三要素:论点、论据、论证
      作为演讲者,你需要明确文章的论点,准确理解作者的观点。
      “观点”是作者对问题的看法,是简洁的陈述句,大多在段首,也有的在段尾或段中。
      “中心论点”是作者对所论述的问题的最基本看法,是作者最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。在形式上往往是一个判断句,常常出现在文章的开头或结尾,有时标题就是中心论点。
      作为演讲者,你需要理清文章的论证思路,快速把握文章内容。
      作为演讲者,你要学习梁启超的论证艺术,让自己的演讲更有说服力。
      第6段:总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作,全看我的才能如何,境地如何。因自己的才能,境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
      第7段开头的设问句: 怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。
      作为演讲者,你要品味梁启超的语言风格,让自己的表达更有感染力。
      (1)人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
      本句采用否定的比喻句,形象生动地表明人类生存的意义在于创造,而非消耗。语言通俗易懂,言简意赅,既是对前面深奥道理的具体阐释,也是对下一问题的过渡,起到承上启下的作用。
      (2)怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。
      这句采用设问,一问一答,承上启下,由为什么要“敬业”,转入怎样“敬业”,使行文流畅,同时,激发听众、读者的兴趣,引起听众、读者的注意和思考。
      (3)倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?
      运用反问句,语气更加强烈,增强辩驳的气势,更加适合于演讲,能够增进与听众的交流。
      (4)人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢,五官都搁起不用。
      巧用夸张,采用对话方式,亲切平易,幽默地说明了应当愉快地对待我们的职业,便于交流,容易产生共鸣。
      作为演讲者,你要思考“敬业与乐业”的当代价值,演讲中有自己的看法和感悟。
      这篇演讲词针对听众的实际情况,提出了“‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门”的中心论点,深入论述了“有业”“敬业”“乐业”的重要性,以及怎样才能做到“敬业”与“乐业”。殷切地希望大家发扬“敬业”“乐业”的精神,过人类会理的生活。
      1.下列字形和注音全部正确的一项是(   )。A.承蜩(tiá) 秘决    百丈禅师(cán)    全副精力B.骈进(bìng) 教诲    强聒不舍(guō)    专心至志C.佝偻(gōu)  羡慕    心无旁骛(wū)     理至义明D.佛门(fó)   亵渎    淘神费力(fèi)   言不及义
      A.秘决——秘诀,百丈禅师(cán)——chán;B.骈进(bìng)——pián,专心至志——专心致志;C.心无旁骛(wū)——wù,理至义明——理至易明。
      2.词语释义有误的一项是(   )。A.心无旁骛:心思有另外的追求,形容心思不集中,不专心。旁骛,指在正业以外有所追求,不专心。B.旁征博引:(写文章、说话)为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。征,是征伐的意思;引是引用的意思。C.敬业乐群:语出《礼记•学记》。对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。D.强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。强,勉强的意思;不舍,不放弃的意思。
      本题考查学生对词语含义的识记。要求学生在平时多读课文,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。BCD三项正确。A项,心无旁骛:旁;另外的;骛:追求。心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。故选A。
      3.判断下面两个例子能否作为证明“要敬业”的论据?为什么? ①某同学很喜欢昆虫,在老师的指导下,他查阅了相关的资料,通过长期的观察与实验,写了一篇科普小论文,并获得奖项。 ②某同学很喜欢玩手机游戏,到了痴迷的地步。每天,无论什么时候,他脑海里想的全是游戏,他也因此成为一个游戏高手。
      ①事例可以作为论据,②事例不能。因为对学生来说,学习是首要任务,甲同学专心于学业,而乙同学则过度关注游戏。
      1.完成本课《分层作业》 2.以 “我的学习敬业观” 为题,写一篇不少于 400 字的短文,结合自身学习经历,谈谈你对 “敬业” 的理解与践行计划。

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      初中语文人教部编版(2024)八年级下册(2024)电子课本新教材

      14 敬业与乐业

      版本:人教部编版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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