湖北省襄阳市第四中学2025-2026学年高一下学期期中物理试题（Word版附解析）

这是一份湖北省襄阳市第四中学2025-2026学年高一下学期期中物理试题（Word版附解析），共37页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，第 1～7
题只有一项符合题目要求，第 8～10 题有多项符合题目要求.全部选对的得 4 分，选对但不全
的得 2 分，有选错的得 0 分。
1. “电”的概念古来有之，但对电的研究到了 16 世纪才随着现代科学的发展而开始。在静电学的发展史中，
法国物理学家库仑的功劳首屈一指，他让电学成为一门现代科学。关于比荷、元电荷、点电荷、库仑定律，
下列说法正确的是（ ）
A. 带电性质不同的质子和电子所带电荷量大小相等，它们的比荷也相等
B. 元电荷是自然界中最小的电荷量，元电荷可以是质子也可以是电子
C. 体积小的带电小球在任何情况下都可以看成点电荷
D. 真空中两静止的点电荷之间的库仑力大小总是相等的
2. 2024 年 8 月 6 日，我国“千帆星座”计划的首批组网卫星发射成功。“千帆星座”计划采用多层轨道，分
阶段实施的星座设计，其中高轨卫星通常位于地球同步轨道，高度约为 36000km，低轨卫星轨道高度通常
在 160km 至 2000km 之间。低轨卫星相对高轨卫星而言（ ）
A. 环绕地球运行的速度更小 B. 环绕地球运行的加速度更小
C. 绕地球转一周所需的时间更长 D. 环绕过程中角速度更大
3. 临时施工时，常常利用汽车将重物提至高处，如图所示。汽车向左匀速行驶的过程中，重物的速度（ ）
A. 保持不变 B. 逐渐增大 C. 逐渐减小 D. 先增大后减小
4. 关于如图 a、图 b、图 c、图 d 所示的四种圆周运动模型，下列说法不正确的是（ ）
A. 图 a 圆形桥半径 ，若最高点车速 时，车对桥面的压力为零，车将做平抛运动
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B. 图 b 中，在固定圆锥筒（内壁光滑）内做匀速圆周运动的小球，受重力、弹力和向心力
C. 图 c 中，仅在重力和轻绳拉力作用下，绕另一固定端 在竖直面内做圆周运动的小球，最容易拉断轻绳
的位置一定是最低点
D. 图 d 中，火车以大于临界速度经过外轨高于内轨的弯道时，火车易脱轨做离心运动
5. 如图所示是国产大型运输机运-20 在胜利完成抗疫救灾任务后接受“过水门”的礼遇，为英雄们“接风
洗尘”时的情景。一位军迷学生，在看到图片后发现“水门”左右对称且顶部切线水平，进而依据自己了
解到的关于运-20 的尺寸参数，估测“水门”的宽度及高度分别约为 80m 和 20m，由此可知水从水枪口喷
出时速度的大小约为（ ）
A. 20m/s B. 40m/s C. m/s D. m/s
6. 磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具，它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向，
再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。由于其轨道的磁力使之悬浮在空中，运行时不同于其他列车
需要接触地面，可认为只受来自空气的阻力。我国目前正在研发超导磁悬浮列车，设计时速可达 600 公里。
如图所示，磁悬浮列车的质量为 m，以某一恒定的功率在平直轨道上从静止开始运动，经时间 t 达到该功率
下的最大速度 vm，已知列车所受空气阻力满足 ，其中 k 为已知常数，v 为列车的速度，则下列说法
正确的是（ ）
A. 列车的功率为 kvm2
B. 列车达到最大速度前加速度与牵引力成正比
C. 列车在时间 t 内克服空气阻力做功为
D. 列车在时间 t 内位移小于
7. 如图甲所示，光滑的绝缘水平桌面上静止着一松软的不可伸长的带电绳，总电荷量为 （q>0），绳上的
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电荷和绳的质量都均匀分布，绳的两端分别固定在 M、N 两点的绝缘钉上，绳 NP 段的长度为总长度的 。
若在空间中加上垂直于 M、N 连线且与桌面平行的匀强电场，电场强度大小为 E，带电绳静止时如图乙所示，
此时绳上 P 点的张力大小为 ，则此时处于 M 点的绝缘钉受到的绳的拉力大小为（ ）
A. B. C. D. qE
8. 宇宙中存在一些质量相等且离其他恒星较远的四颗星组成的四星系统，通常可忽略其他星体对它们的引
力作用，如图，设四星系统中每个星体的质量均为 m，半径均为 R，四颗星稳定分布在边长为 L 的正方形的
四个顶点上，已知引力常量为 G，关于四星系统（忽略星体自转的影响），下列说法正确的是
A. 四颗星的向心加速度的大小为
B. 四颗星运行的线速度大小是
C. 四颗星表面的重力加速度均为
D. 四颗星的周期均为
9. 如图所示，在坐标轴 和 处，分别固定电荷量大小为 、 的两点电荷 A、C，测得坐标
轴上 B 点 处的电场强度为 0，不考虑其他电场的影响，下列说法正确的是（ ）
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A. 两点电荷带的是同种电荷
B.
C. 坐标轴上 处与 处的电场强度方向相同
D. 坐标轴上 处与 处的电场强度方向相同
10. 某粮库设计的运粮装置如图，连接粮车和配重的缆绳与斜面平行，斜面倾角为 ，粮车和配重的质量均
为 m，每次从高处向下运送的粮食质量为 M，粮车由静止下滑 L 后遇到弹簧的自由端，继续向下运动 s 速
度减为 0，同时锁定弹簧和粮车。卸粮后，解开锁定，粮车刚好回到斜坡上的初始位置。不计弹簧和缆绳质
量，粮车所受阻力是车总重量的 k 倍（含有无粮草两种情况），且粮车返回过程中，缆绳始终处于拉直状态。
下列说法正确的是（ ）
A. 粮车能回到起始位置，应满足
B. 粮车和粮食下滑过程中减少的重力势能大于弹簧和配重增加的机械能
C. 弹簧的最大弹性势能
D. 弹簧的最大弹性势能
二、非选择题：本题共 5 小题，共 60 分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、
方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写
出数值和单位。
11. 某实验装置如图所示。水平光滑圆盘可绕通过圆心的竖直轴匀速转动，竖直轴的角速度可以由电动机控
制，圆盘沿半径方向有一个小槽，槽内有可移动的压力传感器，用来测量向心力的大小，将实验小球紧贴
压力传感器放置。利用该装置可探究做圆周运动的物体向心力 F 的大小与小球运动半径 r、角速度ω及质量
m 的关系。
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（1）换用不同 m 的小球，在保证 和 r 不变的条件下，观察 F 的大小；发现圆周运动所需向心力随小球
的___________的增大而增大。（均用题干所给的符号表示）
（2）经过探究，可以得出向心力大小的表达式 F=___________。（用题干所给的符号表示）
（3）物理学中此种实验方法是（ ）
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法
12. 某实验小组利用如图所示装置探究系统机械能守恒。细杆两端固定 A、B 两个直径相等的小球，A 球质
量 ，B 球质量 ，杆可绕过 点的转轴在竖直平面内转动，两球心到 点的距离均为 ，光电门固定在
点正下方，记录小球通过光电门的遮光时间。重力加速度为 ，实验步骤如下：
（1）用测长度的工具测出小球直径 ；
（2）将细杆拉离竖直方向，用量角器测出细杆与竖直方向的夹角 ，自由释放细杆；
①球 B 经过光电门的时间记为 ，此时 ___________（用题中的字母表示）；
②自由释放细杆到球 B 通过光电门过程中，系统减少的重力势能 ___________（用题中的字母表示）；
（3）改变细杆与竖直方向的夹角，多次实验。若系统机械能守恒，则关于 与 的关系图像可能是______
。
A、 B、
C、 D、
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13. 如图所示，A、B 为真空中电荷量均为 的两个固定的点电荷，相距为 s，AB 连线中点为 O，C 是中
垂线上的一点，距 O 点距离为 d，现将另一个电荷量为 的点电荷固定在 C 点处，已知静电力常量为 k，
求：
（1）A 电荷对电荷量为 的点电荷的库仑力；
（2）电荷量为 的点电荷在 C 点处所受的库仑力。
14. 哈尔滨冰雪大世界的冰块采集自松花江，步骤为开锯、切分、打捞、运送。图甲是某次运送冰块的示意
图，水平冰面 AB 段由于清理了积雪可视为光滑冰面、BC 段动摩擦因数 。长方体冰块长
，质量均匀分布且总质量为 开始时，静止在 AB 段内，现给冰块一个水平向右的初速
度 使冰块向着 BC 运动，重力加速度 。求：
（1）冰块中点到达 B 点时，冰块的加速度大小 a；
（2）冰块静止时，冰块右端与 B 点的距离 d；
（3）如图乙，在冰块静止后，质量为 ，可视为质点的与冰块动摩擦因数 的破冰工具，
以 的速度从冰块左端水平向右滑上冰块，求整个运动过程冰块与地面摩擦产热 Q。
15. 小张同学将如图（a）所示的装置放置在水平地面上，该装置由倾角θ=37°的倾斜轨道 AB、水平传送带 BC、
水平轨道 CD 和竖直半圆轨道 DEF 平滑连接而成。质量 m=0.5kg 的小滑块从 A 点静止释放，传送带静止时，
滑块恰好能够到达与圆心等高的 E 点。已经倾斜轨道 AB 的长度 L1 和水平传送带 BC 的长度 L2 相等，且
L1=L2=0.75m，水平轨道 CD 长 L3=1.0m，滑块与传送带 BC 和轨道 CD 间的动摩擦因数均为μ=0.2。倾斜轨
道和半圆形轨道均可视为光滑，忽略空气阻力。（sin37°=0.6）
（1）求圆弧轨道半径 R；
（2）要使滑块恰好能通过半圆轨道最高点 F 点，求传送带速度 v；
（3）若传送带以顺时针方向转动，并在圆弧 E 处固定一挡板（图中（b）所示），滑块撞上挡板后会以原速
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率反弹回来。写出滑块停止时距离 C 点的距离 x 和传送带速度 v 的关系式。
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