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      2026届广东省中山一中等七校重点中学高考数学押题试卷含解析

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      2026届广东省中山一中等七校重点中学高考数学押题试卷含解析

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      这是一份2026届广东省中山一中等七校重点中学高考数学押题试卷含解析,共5页。
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.若为纯虚数,则z=( )
      A.B.6iC.D.20
      2.函数的定义域为( )
      A.[,3)∪(3,+∞) B.(-∞,3)∪(3,+∞)
      C.[,+∞) D.(3,+∞)
      3.若函数在时取得极值,则( )
      A.B.C.D.
      4.若函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象,若函数在区间上单调递增,则的最大值为( ).
      A.B.C.D.
      5.某人2018年的家庭总收人为元,各种用途占比如图中的折线图,年家庭总收入的各种用途占比统计如图中的条形图,已知年的就医费用比年的就医费用增加了元,则该人年的储畜费用为( )
      A.元B.元C.元D.元
      6.若复数为虚数单位在复平面内所对应的点在虚轴上,则实数a为( )
      A.B.2C.D.
      7.函数在上单调递减,且是偶函数,若 ,则 的取值范围是( )
      A.(2,+∞)B.(﹣∞,1)∪(2,+∞)
      C.(1,2)D.(﹣∞,1)
      8.某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为,若低于60分的人数是18人,则该班的学生人数是( )
      A.45B.50C.55D.60
      9.已知三棱锥中,为的中点,平面,,,则有下列四个结论:①若为的外心,则;②若为等边三角形,则;③当时,与平面所成的角的范围为;④当时,为平面内一动点,若OM∥平面,则在内轨迹的长度为1.其中正确的个数是( ).
      A.1B.1C.3D.4
      10.已知函数,,其中为自然对数的底数,若存在实数,使成立,则实数的值为( )
      A.B.C.D.
      11.已知函数(,是常数,其中且)的大致图象如图所示,下列关于,的表述正确的是( )
      A.,B.,
      C.,D.,
      12.如图,在圆锥SO中,AB,CD为底面圆的两条直径,AB∩CD=O,且AB⊥CD,SO=OB=3,SE.,异面直线SC与OE所成角的正切值为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.若,则__________.
      14.已知数列为等差数列,数列为等比数列,满足,其中,,则的值为_______________.
      15.二项式的展开式中项的系数为_____.
      16.已知复数z1=1﹣2i,z2=a+2i(其中i是虚数单位,a∈R),若z1•z2是纯虚数,则a的值为_____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知椭圆与抛物线有共同的焦点,且离心率为,设分别是为椭圆的上下顶点
      (1)求椭圆的方程;
      (2)过点与轴不垂直的直线与椭圆交于不同的两点,当弦的中点落在四边形内(含边界)时,求直线的斜率的取值范围.
      18.(12分)有甲、乙两家外卖公司,其送餐员的日工资方案如下:甲公司底薪元,送餐员每单制成元;乙公司无底薪,单以内(含单)的部分送餐员每单抽成元,超过单的部分送餐员每单抽成元.现从这两家公司各随机选取一名送餐员,分别记录其天的送餐单数,得到如下频数分布表:
      (1)从记录甲公司的天送餐单数中随机抽取天,求这天的送餐单数都不小于单的概率;
      (2)假设同一公司的送餐员一天的送餐单数相同,将频率视为概率,回答下列两个问题:
      ①求乙公司送餐员日工资的分布列和数学期望;
      ②小张打算到甲、乙两家公司中的一家应聘送餐员,如果仅从日工资的角度考虑,小张应选择哪家公司应聘?说明你的理由.
      19.(12分)为提供市民的健身素质,某市把四个篮球馆全部转为免费民用
      (1)在一次全民健身活动中,四个篮球馆的使用场数如图,用分层抽样的方法从四场馆的使用场数中依次抽取共25场,在中随机取两数,求这两数和的分布列和数学期望;
      (2)设四个篮球馆一个月内各馆使用次数之和为,其相应维修费用为元,根据统计,得到如下表的数据:
      ①用最小二乘法求与的回归直线方程;
      ②叫做篮球馆月惠值,根据①的结论,试估计这四个篮球馆月惠值最大时的值
      参考数据和公式:,
      20.(12分)记为数列的前项和,N.
      (1)求;
      (2)令,证明数列是等比数列,并求其前项和.
      21.(12分)对于给定的正整数k,若各项均不为0的数列满足:对任意正整数总成立,则称数列是“数列”.
      (1)证明:等比数列是“数列”;
      (2)若数列既是“数列”又是“数列”,证明:数列是等比数列.
      22.(10分)已知函数 ,
      (1)求函数的单调区间;
      (2)当时,判断函数,()有几个零点,并证明你的结论;
      (3)设函数,若函数在为增函数,求实数的取值范围.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      根据复数的乘法运算以及纯虚数的概念,可得结果.
      【详解】

      ∵为纯虚数,
      ∴且
      得,此时
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查复数的概念与运算,属基础题.
      2、A
      【解析】
      根据幂函数的定义域与分母不为零列不等式组求解即可.
      【详解】
      因为函数,
      解得且;
      函数的定义域为, 故选A.
      【点睛】
      定义域的三种类型及求法:(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解;(2) 对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解;(3) 若已知函数的定义域为,则函数的定义域由不等式求出.
      3、D
      【解析】
      对函数求导,根据函数在时取得极值,得到,即可求出结果.
      【详解】
      因为,所以,
      又函数在时取得极值,
      所以,解得.
      故选D
      【点睛】
      本题主要考查导数的应用,根据函数的极值求参数的问题,属于常考题型.
      4、C
      【解析】
      由题意利用函数的图象变换规律,正弦函数的单调性,求出的最大值.
      【详解】
      解:把函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象,
      若函数在区间,上单调递增,
      在区间,上,,,
      则当最大时,,求得,
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查函数的图象变换规律,正弦函数的单调性,属于基础题.
      5、A
      【解析】
      根据 2018年的家庭总收人为元,且就医费用占 得到就医费用,再根据年的就医费用比年的就医费用增加了元,得到年的就医费用,然后由年的就医费用占总收人,得到2019年的家庭总收人再根据储畜费用占总收人求解.
      【详解】
      因为2018年的家庭总收人为元,且就医费用占
      所以就医费用
      因为年的就医费用比年的就医费用增加了元,
      所以年的就医费用元,
      而年的就医费用占总收人
      所以2019年的家庭总收人为
      而储畜费用占总收人
      所以储畜费用:
      故选:A
      【点睛】
      本题主要考查统计中的折线图和条形图的应用,还考查了建模解模的能力,属于基础题.
      6、D
      【解析】
      利用复数代数形式的乘除运算化简,再由实部为求得值.
      【详解】
      解:在复平面内所对应的点在虚轴上,
      ,即.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
      7、B
      【解析】
      根据题意分析的图像关于直线对称,即可得到的单调区间,利用对称性以及单调性即可得到的取值范围。
      【详解】
      根据题意,函数 满足是偶函数,则函数的图像关于直线对称,
      若函数在上单调递减,则在上递增,
      所以要使,则有,变形可得,
      解可得:或,即的取值范围为;
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查偶函数的性质,以及函数单调性的应用,有一定综合性,属于中档题。
      8、D
      【解析】
      根据频率分布直方图中频率=小矩形的高×组距计算成绩低于60分的频率,再根据样本容量求出班级人数.
      【详解】
      根据频率分布直方图,得:低于60分的频率是(0.005+0.010)×20=0.30,
      ∴样本容量(即该班的学生人数)是60(人).
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了频率分布直方图的应用问题,也考查了频率的应用问题,属于基础题
      9、C
      【解析】
      由线面垂直的性质,结合勾股定理可判断①正确; 反证法由线面垂直的判断和性质可判断②错误;由线面角的定义和转化为三棱锥的体积,求得C到平面PAB的距离的范围,可判断③正确;由面面平行的性质定理可得线面平行,可得④正确.
      【详解】
      画出图形:
      若为的外心,则,
      平面,可得,即,①正确;
      若为等边三角形,,又
      可得平面,即,由可得
      ,矛盾,②错误;
      若,设与平面所成角为
      可得,
      设到平面的距离为
      由可得
      即有,当且仅当取等号.
      可得的最大值为,
      即的范围为,③正确;
      取中点,的中点,连接
      由中位线定理可得平面平面
      可得在线段上,而,可得④正确;
      所以正确的是:①③④
      故选:C
      【点睛】
      此题考查立体几何中与点、线、面位置关系有关的命题的真假判断,处理这类问题,可以用已知的定理或性质来证明,也可以用反证法来说明命题的不成立.属于一般性题目.
      10、A
      【解析】
      令f(x)﹣g(x)=x+ex﹣a﹣1n(x+1)+4ea﹣x,
      令y=x﹣ln(x+1),y′=1﹣=,
      故y=x﹣ln(x+1)在(﹣1,﹣1)上是减函数,(﹣1,+∞)上是增函数,
      故当x=﹣1时,y有最小值﹣1﹣0=﹣1,
      而ex﹣a+4ea﹣x≥4,(当且仅当ex﹣a=4ea﹣x,即x=a+ln1时,等号成立);
      故f(x)﹣g(x)≥3(当且仅当等号同时成立时,等号成立);
      故x=a+ln1=﹣1,即a=﹣1﹣ln1.故选:A.
      11、D
      【解析】
      根据指数函数的图象和特征以及图象的平移可得正确的选项.
      【详解】
      从题设中提供的图像可以看出,
      故得,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查图象的平移以及指数函数的图象和特征,本题属于基础题.
      12、D
      【解析】
      可过点S作SF∥OE,交AB于点F,并连接CF,从而可得出∠CSF(或补角)为异面直线SC与OE所成的角,根据条件即可求出,这样即可得出tan∠CSF的值.
      【详解】
      如图,过点S作SF∥OE,交AB于点F,连接CF,
      则∠CSF(或补角)即为异面直线SC与OE所成的角,
      ∵,∴,
      又OB=3,∴,
      SO⊥OC,SO=OC=3,∴;
      SO⊥OF,SO=3,OF=1,∴;
      OC⊥OF,OC=3,OF=1,∴,
      ∴等腰△SCF中,.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了异面直线所成角的定义及求法,直角三角形的边角的关系,平行线分线段成比例的定理,考查了计算能力,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      因为,由二倍角公式得到 ,故得到

      故答案为.
      14、
      【解析】
      根据题意,判断出,根据等比数列的性质可得,再令数列中的,,,根据等差数列的性质,列出等式,求出和的值即可.
      【详解】
      解:由,其中,,
      可得,则,令,,
      可得.①
      又令数列中的,,,
      根据等差数列的性质,可得,
      所以.②
      根据①②得出,.
      所以.
      故答案为.
      【点睛】
      本题主要考查等差数列、等比数列的性质,属于基础题.
      15、15
      【解析】
      由题得,,令,解得,代入可得展开式中含x6项的系数.
      【详解】
      由题得,,令,解得,
      所以二项式的展开式中项的系数为.
      故答案为:15
      【点睛】
      本题主要考查了二项式定理的应用,考查了利用通项公式去求展开式中某项的系数问题.
      16、-1
      【解析】
      由题意,令即可得解.
      【详解】
      ∵z1=1﹣2i,z2=a+2i,
      ∴,
      又z1•z2是纯虚数,∴,解得:a=﹣1.
      故答案为:﹣1.
      【点睛】
      本题考查了复数的概念和运算,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)(2)或
      【解析】
      (1)由已知条件得到方程组,解得即可;
      (2)由题意得直线的斜率存在,设直线方程为,联立直线与椭圆方程,消元、列出韦达定理,由得到的范围,设弦中点坐标为则,所以在轴上方,只需位于内(含边界)就可以,即满足,得到不等式组,解得即可;
      【详解】
      解:(1)由已知椭圆右焦点坐标为,离心率为,,,
      所以椭圆的标准方程为;
      (2)由题意得直线的斜率存在,设直线方程为
      联立,消元整理得,,
      由,解得
      设弦中点坐标为,
      所以在轴上方,只需位于内(含边界)就可以,
      即满足,即,
      解得或
      【点睛】
      本题考查了椭圆的定义标准方程及其性质,直线与椭圆的综合应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
      18、(1);(2)①分布列见解析,;②小张应选择甲公司应聘.
      【解析】
      (1)记抽取的3天送餐单数都不小于40为事件,可得(A)的值.
      (2)①设乙公司送餐员送餐单数为,可得当时,,以此类推可得:当时,当时,的值.当时,的值,同理可得:当时,.的所有可能取值.可得的分布列及其数学期望.
      ②依题意,甲公司送餐员日平均送餐单数.可得甲公司送餐员日平均工资,与乙数学期望比较即可得出.
      【详解】
      解:(1)由表知,50天送餐单数中有30天的送餐单数不小于40单,
      记抽取的3天送餐单数都不小于40为事件,
      则.
      (2)①设乙公司送餐员的送餐单数为,日工资为元,则
      当时,;当时,;当时,;
      当时,;当时,.
      所以的分布列为

      ②依题意,甲公司送餐员的日平均送餐单数为

      所以甲公司送餐员的日平均工资为元,
      因为,所以小张应选择甲公司应聘.
      【点睛】
      本题考查了随机变量的分布列与数学期望、古典概率计算公式、组合计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
      19、(1)见解析,12.5(2)①②20
      【解析】
      (1) 运用分层抽样,结合总场次为100,可求得的值,再运用古典概型的概率计算公式可求解果;
      (2) ①由公式可计算的值,进而可求与的回归直线方程;
      ②求出,再对函数求导,结合单调性,可估计这四个篮球馆月惠值最大时的值.
      【详解】
      解:(1)抽样比为,所以分别是,6,7,8,5
      所以两数之和所有可能取值是:10,12,13,15
      ,,,
      所以分布列为
      期望为
      (2)因为
      所以,,

      ②,
      设,
      所以当递增,当递减
      所以约惠值最大值时的值为20
      【点睛】
      本题考查直方图的实际应用,涉及求概率,平均数、拟合直线和导数等问题,关键是要读懂题意,属于中档题.
      20、(1);(2)证明见详解,
      【解析】
      (1)根据,可得,然后作差,可得结果.
      (2)根据(1)的结论,用取代,得到新的式子,然后作差,可得结果,最后根据等比数列的前项和公式,可得结果.
      【详解】
      (1)由①,则②
      ②-①可得:
      所以
      (2)由(1)可知:③
      则④
      ④-③可得:
      则,且
      令,则,
      所以数列是首项为,公比为的等比数列
      所以
      【点睛】
      本题主要考查递推公式以及之间的关系的应用,考验观察能力以及分析能力,属中档题.
      21、(1)证明见详解;(2)证明见详解
      【解析】
      (1)由是等比数列,由等比数列的性质可得:即可证明.
      (2)既是“数列”又是“数列”,可得,,则对于任意都成立,则成等比数列,设公比为,验证得答案.
      【详解】
      (1)证明:由是等比数列,由等比数列的性质可得:
      等比数列是“数列”.
      (2)证明:既是“数列”又是“数列”,
      可得,() ()
      ,()
      可得:对于任意都成立,
      即 成等比数列,
      即成等比数列,
      成等比数列,
      成等比数列,
      设,()
      数列是“数列”
      时,由()可得:

      时,由()可得:

      可得,同理可证
      成等比数列,
      数列是等比数列
      【点睛】
      本题是一道数列的新定义题目,考查了等比数列的性质、通项公式等基本知识,考查代数推理、转化与化归以及综合运用数学知识探究与解决问题的能力,属于难题.
      22、(1)单调增区间,单调减区间为,;(2)有2个零点,证明见解析;(3)
      【解析】
      对函数求导,利用导数的正负判断函数的单调区间即可;
      函数有2个零点.根据函数的零点存在性定理即可证明;
      记函数,求导后利用单调性求得,由零点存在性定理及单调性知存在唯一的,使,求得为分段函数,求导后分情况讨论:①当时,利用函数的单调性将问题转化为的问题;②当时,当时,在上恒成立,从而求得的取值范围.
      【详解】
      (1)由题意知,,列表如下:
      所以函数的单调增区间为,单调减区间为,.
      (2)函数有2个零点.证明如下:
      因为时,所以,
      因为,所以在恒成立,在上单调递增,
      由,,且在上单调递增且连续知,
      函数在上仅有一个零点,
      由(1)可得时,,
      即,故时,,
      所以,
      由得,平方得,所以,
      因为,所以在上恒成立,
      所以函数在上单调递减,因为,所以,
      由,,且在上单调递减且连续得
      在上仅有一个零点,
      综上可知:函数有2个零点.
      (3)记函数,下面考察的符号.
      求导得.
      当时恒成立.
      当时,因为,
      所以.
      ∴在上恒成立,故在上单调递减.
      ∵,∴,又因为在上连续,
      所以由函数的零点存在性定理得存在唯一的,使,
      ∴,
      因为,所以

      因为函数在上单调递增,,
      所以在,上恒成立.
      ①当时,在上恒成立,即在上恒成立.
      记,则,
      当变化时,,变化情况如下表:
      ∴,
      故,即.
      ②当时,,当时,在上恒成立.
      综合(1)(2)知, 实数的取值范围是.
      【点睛】
      本题考查利用导数求函数的单调区间、极值、最值和利用零点存在性定理判断函数零点个数、利用分离参数法求参数的取值范围;考查转化与化归能力、逻辑推理能力、运算求解能力;通过构造函数,利用零点存在性定理判断其零点,从而求出函数的表达式是求解本题的关键;属于综合型强、难度大型试题.
      送餐单数
      38
      39
      40
      41
      42
      甲公司天数
      10
      10
      15
      10
      5
      乙公司天数
      10
      15
      10
      10
      5
      x
      10
      15
      20
      25
      30
      35
      40
      y
      10000
      11761
      13010
      13980
      14771
      15440
      16020
      2.99
      3.49
      4.05
      4.50
      4.99
      5.49
      5.99
      228
      234
      240
      247
      254
      0
      2

      0

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