语文（湖南卷02）：2026年中考模拟考前预测卷（含答案解析）

这是一份语文（湖南卷02）：2026年中考模拟考前预测卷（含答案解析），共6页。试卷主要包含了积累与运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（20分）
1．（3分） 汲 骛 rú
2．（2分） 持之以恒 孜孜不倦
3．（3分） A
4．（3分） A
5．（4分）示例：见贤思齐，就是要向贤者看齐，学习贤者，用贤者的精神激励自己前进；（以“树立榜样”“学习贤者”等为中心进行补写，言之有理即可。）
6．（5分）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 后天下之乐而乐 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
二、阅读（50分）
（一）现代文阅读Ⅰ（10分）
7．（3分）C
8．（3分）B
9．（4分）①建立市井文化专项保护名录，如民俗、老字号、生活老街等的保护，避免仅聚焦“上层文化”；
②推广“文昌阁模式”，发动居民成立志愿队伍，通过“文物守护人”身份认证、故事宣讲等方式促进文物保护；
③活化利用历史空间：如借鉴十全街“文商旅融合”路径，引入文创市集、Citywalk路线，参考文昌阁的改造，开发文物周边等，打造“老场景+新业态”共生格局；
④优化基础设施：既保留街巷肌理，又提升宜居性；
⑤景观升级：根据街区文化特色打造独特景观，吸引客流。
（二）现代文阅读Ⅱ（14分）
10．（3分）D
11．（3分）运用动作描写和环境衬托，生动刻画冬财在寒风中坚守等待母亲的状态，表现他对母亲的牵挂与担忧，突出其质朴的孝心。
12．（4分）这句话是“我”的深刻自责：“弱智”反讽自己作为健全人，在情感关怀上不如弱智的小弟和冬财，心灵存在缺失。“患病”指情感冷漠症——忽视亲情、自私麻木，比身体疾病更可悲。
13．（4分）启示：亲情需要行动，冬财和小弟虽能力有限，却以陪伴表达爱；“健全人”更应主动关怀父母。
示例：父母生病时，主动陪同就医而非仅转账买药；日常多沟通，而非仅在节日送礼；学习冬财的质朴关怀，如帮父母做家务、耐心倾听烦恼。
（三）古诗文阅读（18分）
14．（4分）既写夜深风停、水面平静之景，也喻指内心归于平静，摆脱世俗纷扰。
15．（3分）A
16．（3分）B
17．（3分）我在这里住了一年，面容却更加丰满。
18．（5分）乙文：苏轼被贬黄州，月夜寻友，以闲情赏美景，豁达自适。丙文：苏轼调任胶西，面对困境安之若素，修缮高台，寄情山水，随遇而安，乐观豁达。
【点睛】参考译文：
【乙】元丰六年十月十二日夜晚，我解开衣服，正打算睡觉，这时月光照进门里，（十分美好，动人游兴），（于是）我高兴地起来走到户外。想到没有人与我共同游乐，于是来到承天寺找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
【丙】我从钱塘调任胶西知州，放弃了舟船出行的安逸，承受车马奔波的辛劳；舍弃了雕梁画栋的华美住宅，栖身于简陋的房屋；离开湖山美景，来到这遍植桑麻的原野。刚到这里时，连年收成不好，盗贼遍地，案件繁多，厨房里空空如也，每天只吃枸杞和菊花。人们本来怀疑我不会快乐，我在这里住了一年，面容却更加丰润，白头发也一天天变黑了。
园子的北面，靠着城墙筑的高台已经旧了，我稍加修整，使它焕然一新。时常同友人登台游览，纵情抒怀。雨雪纷飞的早晨，清风明月的夜晚，我没有不在那里的，宾客也没有不跟从的。采摘园中的蔬菜，捕捞池中的鱼儿，酿上米酒，煮上粗米饭一同食用，赞叹道：“游玩得真快乐啊！”
19．（4分）体现战士对革命、对抗日的强烈热情
20．（4分）人民群众对革命的大力支持，战士们对革命的坚定信念，强烈的爱国热情。
三、写作（50分）
21.例文：
以努力为径，赴成长之约
曾以为努力的终点，必然是耀眼的成功，直到那次校园演讲比赛的经历，才让我读懂：努力最珍贵的回报，从不是掌声与奖杯，而是藏在过程里的蜕变与成长。那些熬夜修改的稿件、反复练习的语气、克服恐惧的勇气，远比一张获奖证书，更能照亮我前行的路。
初接到演讲比赛的通知时，我既兴奋又胆怯。作为性格内向的人，站在众人面前发言，对我而言无疑是巨大的挑战。老师鼓励我：“别怕，努力去试，哪怕没有获奖，你也会收获不一样的自己。”这句话像一束光，让我下定决心，全力以赴。备赛的日子里，努力成了我唯一的底色。每天放学后，我都会躲在教室的角落里，一遍又一遍地朗读演讲稿。
起初，我语速过快、语气平淡，甚至会因为紧张忘词，每次练习都以沮丧告终。但我没有放弃，把演讲稿逐句拆解，标注出停顿和重音，对着镜子练习表情和手势，连吃饭时都在默念台词。困难接踵而至，一次班级彩排中，我因为过度紧张，站在台上大脑一片空白，尴尬地站了许久，最终狼狈地走下台。
那一刻，我忍不住红了眼眶，甚至想过放弃。但看着手中被揉皱又抚平的演讲稿，想起自己这些天的努力，我告诉自己：不能因为一次失败，就否定所有的付出。我调整心态，重新出发。主动向老师请教演讲技巧，让同学帮忙指出不足，把每一次练习都当作正式比赛。渐渐地，我不再紧张，语速变得平稳，语气也多了几分感染力，甚至能在演讲中加入自己的真情实感。我不再执着于一定要获奖，只是专注于每一次的进步，享受努力的过程。
比赛那天，我从容地走上讲台，清晰地说出每一句话，流畅地完成了演讲。最终，我没有获得名次，却赢得了老师和同学们的掌声。走下台的那一刻，我没有失落，反而心中充满了成就感——我克服了内心的恐惧，突破了自己，这便是努力给予我最珍贵的回报。
如今回望那段备赛的时光，我深深明白：成功或许会缺席，但成长绝不会辜负每一次努力。努力的意义，不在于是否达成预设的目标，而在于过程中我们学会了坚持、懂得了坚韧、突破了自我。那些流过的汗水，那些咬牙坚持的瞬间，都在悄悄塑造一个更优秀的我们。
愿我们都能以努力为径，在追寻的过程中，收获属于自己的成长与蜕变。