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      2026届攀枝花市高三冲刺模拟数学试卷(含答案解析)

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      2026届攀枝花市高三冲刺模拟数学试卷(含答案解析)

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      这是一份2026届攀枝花市高三冲刺模拟数学试卷(含答案解析),共44页。试卷主要包含了已知集合,则,已知集合,集合,则等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知向量,,则向量与的夹角为( )
      A.B.C.D.
      2.已知数列满足:)若正整数使得成立,则( )
      A.16B.17C.18D.19
      3.过点的直线与曲线交于两点,若,则直线的斜率为( )
      A.B.
      C.或D.或
      4.已知全集,集合,,则阴影部分表示的集合是( )
      A.B.C.D.
      5.陀螺是中国民间较早的娱乐工具之一,但陀螺这个名词,直到明朝刘侗、于奕正合撰的《帝京景物略》一书中才正式出现.如图所示的网格纸中小正方形的边长均为1,粗线画出的是一个陀螺模型的三视图,则该陀螺模型的表面积为( )
      A.B.
      C.D.
      6.已知集合,则( )
      A.B.C.D.
      7.已知函数,,若对任意的总有恒成立,记的最小值为,则最大值为( )
      A.1B.C.D.
      8.在中,点为中点,过点的直线与,所在直线分别交于点,,若,,则的最小值为( )
      A.B.2C.3D.
      9.双曲线的渐近线与圆(x-3)2+y2=r2(r>0)相切,则r等于( )
      A.B.2
      C.3D.6
      10.已知集合,集合,则
      A.B.或
      C.D.
      11.展开项中的常数项为
      A.1B.11C.-19D.51
      12.已知集合,,若,则( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.某地区连续5天的最低气温(单位:℃)依次为8,,,0,2,则该组数据的标准差为_______.
      14.在平面直角坐标系中,已知圆,圆.直线与圆相切,且与圆相交于,两点,则弦的长为_________
      15.若x,y满足,则的最小值为________.
      16.已知函数在处的切线与直线平行,则为________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)如图,四棱锥中,底面是边长为的菱形,,点分别是的中点.
      (1)求证:平面;
      (2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
      18.(12分)如图,在中,,的角平分线与交于点,.
      (Ⅰ)求;
      (Ⅱ)求的面积.
      19.(12分)某商场为改进服务质量,在进场购物的顾客中随机抽取了人进行问卷调查.调查后,就顾客“购物体验”的满意度统计如下:
      是否有的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关?
      若在购物体验满意的问卷顾客中按照性别分层抽取了人发放价值元的购物券.若在获得了元购物券的人中随机抽取人赠其纪念品,求获得纪念品的人中仅有人是女顾客的概率.
      附表及公式:.
      20.(12分)在中,角的对边分别为.已知,且.
      (1)求的值;
      (2)若的面积是,求的周长.
      21.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线的参数方程为(为参数).以平面直角坐标系的原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.
      (1)求曲线的极坐标方程;
      (2)设和交点的交点为,求 的面积.
      22.(10分)已知,函数有最小值7.
      (1)求的值;
      (2)设,,求证:.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.C
      【解析】
      求出,进而可求,即能求出向量夹角.
      【详解】
      解:由题意知,. 则
      所以,则向量与的夹角为.
      故选:C.
      本题考查了向量的坐标运算,考查了数量积的坐标表示.求向量夹角时,通常代入公式 进行计算.
      2.B
      【解析】
      计算,故,解得答案.
      【详解】
      当时,,即,且.
      故,
      ,故.
      故选:.
      本题考查了数列的相关计算,意在考查学生的计算能力和对于数列公式方法的综合应用.
      3.A
      【解析】
      利用切割线定理求得,利用勾股定理求得圆心到弦的距离,从而求得,结合,求得直线的倾斜角为,进而求得的斜率.
      【详解】
      曲线为圆的上半部分,圆心为,半径为.
      设与曲线相切于点,

      所以
      到弦的距离为,,所以,由于,所以直线的倾斜角为,斜率为.
      故选:A
      本小题主要考查直线和圆的位置关系,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
      4.D
      【解析】
      先求出集合N的补集,再求出集合M与的交集,即为所求阴影部分表示的集合.
      【详解】
      由,,可得或,

      所以.
      故选:D.
      本题考查了韦恩图表示集合,集合的交集和补集的运算,属于基础题.
      5.C
      【解析】
      根据三视图可知,该几何体是由两个圆锥和一个圆柱构成,由此计算出陀螺的表面积.
      【详解】
      最上面圆锥的母线长为,底面周长为,侧面积为,下面圆锥的母线长为,底面周长为,侧面积为,没被挡住的部分面积为,中间圆柱的侧面积为.故表面积为,故选C.
      本小题主要考查中国古代数学文化,考查三视图还原为原图,考查几何体表面积的计算,属于基础题.
      6.B
      【解析】
      计算,再计算交集得到答案
      【详解】
      ,表示偶数,
      故.
      故选:.
      本题考查了集合的交集,意在考查学生的计算能力.
      7.C
      【解析】
      对任意的总有恒成立,因为,对恒成立,可得,令,可得,结合已知,即可求得答案.
      【详解】
      对任意的总有恒成立
      ,对恒成立,
      令,
      可得
      令,得
      当,

      ,,

      令,得
      当时,
      当,
      当时,
      故选:C.
      本题主要考查了根据不等式恒成立求最值问题,解题关键是掌握不等式恒成立的解法和导数求函数单调性的解法,考查了分析能力和计算能力,属于难题.
      8.B
      【解析】
      由,,三点共线,可得,转化,利用均值不等式,即得解.
      【详解】
      因为点为中点,所以,
      又因为,,
      所以.
      因为,,三点共线,
      所以,
      所以,
      当且仅当即时等号成立,
      所以的最小值为1.
      故选:B
      本题考查了三点共线的向量表示和利用均值不等式求最值,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
      9.A
      【解析】
      由圆心到渐近线的距离等于半径列方程求解即可.
      【详解】
      双曲线的渐近线方程为y=±x,圆心坐标为(3,0).由题意知,圆心到渐近线的距离等于圆的半径r,即r=.
      答案:A
      本题考查了双曲线的渐近线方程及直线与圆的位置关系,属于基础题.
      10.C
      【解析】
      由可得,解得或,所以或,
      又,所以,故选C.
      11.B
      【解析】
      展开式中的每一项是由每个括号中各出一项组成的,所以可分成三种情况.
      【详解】
      展开式中的项为常数项,有3种情况:
      (1)5个括号都出1,即;
      (2)两个括号出,两个括号出,一个括号出1,即;
      (3)一个括号出,一个括号出,三个括号出1,即;
      所以展开项中的常数项为,故选B.
      本题考查二项式定理知识的生成过程,考查定理的本质,即展开式中每一项是由每个括号各出一项相乘组合而成的.
      12.A
      【解析】
      由,得,代入集合B即可得.
      【详解】
      ,,,即:,
      故选:A
      本题考查了集合交集的含义,也考查了元素与集合的关系,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      先求出这组数据的平均数,再求出这组数据的方差,由此能求出该组数据的标准差.
      【详解】
      解:某地区连续5天的最低气温(单位:依次为8,,,0,2,
      平均数为:,
      该组数据的方差为:

      该组数据的标准差为1.
      故答案为:1.
      本题考查一组数据据的标准差的求法,考查平均数、方差、标准差的定义等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.
      14.
      【解析】
      利用直线与圆相切求出斜率,得到直线的方程,几何法求出
      【详解】
      解:直线与圆相切,圆心为
      由,得或,
      当时,到直线的距离,不成立,
      当时,与圆相交于,两点,到直线的距离,
      故答案为.
      考查直线与圆的位置关系,相切和相交问题,属于中档题.
      15.5
      【解析】
      先作出可行域,再做直线,平移,找到使直线在y轴上截距最小的点,代入即得。
      【详解】
      作出不等式组表示的平面区域,如图,令,则,作出直线,平移直线,由图可得,当直线经过C点时,直线在y轴上的截距最小,由,可得,因此的最小值为.
      故答案为:4
      本题考查不含参数的线性规划问题,是基础题。
      16.
      【解析】
      根据题意得出,由此可得出实数的值.
      【详解】
      ,,直线的斜率为,
      由于函数在处的切线与直线平行,
      则.
      故答案为:.
      本题考查利用函数的切线与直线平行求参数,解题时要结合两直线的位置关系得出两直线斜率之间的关系,考查计算能力,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)见解析;(2).
      【解析】
      (1)取的中点,连接,通过证明,即可证得;
      (2)建立空间直角坐标系,利用向量的坐标表示即可得解.
      【详解】
      (1)证明:取的中点,连接.
      是的中点,,又,
      四边形是平行四边形.
      ,又平面平面,
      平面.
      (2),,
      同理可得:,又平面.
      连接,设,
      则,建立空间直角坐标系.

      设平面的法向量为,
      则,则,取.
      直线与平面所成角的正弦值为.
      此题考查证明线面平行,求线面角的大小,关键在于熟练掌握线面平行的证明方法,法向量法求线面角的基本方法,根据公式准确计算.
      18.(Ⅰ);(Ⅱ).
      【解析】
      试题分析:(Ⅰ)在中,由余弦定理得,由正弦定理得,可得解;
      (Ⅱ)由(Ⅰ)可知,进而得,在中,由正弦定理得,所以的面积即可得解.
      试题解析:
      (Ⅰ)在中,由余弦定理得

      所以,由正弦定理得,所以.
      (Ⅱ)由(Ⅰ)可知.
      在中, .
      在中,由正弦定理得,所以.
      所以的面积.
      19.有的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关;.
      【解析】
      由题得,根据数据判断出顾客购物体验的满意度与性别有关;
      获得了元购物券的人中男顾客有人,记为,;女顾客有人,记为,,,.从中随机抽取人,所有基本事件有个,其中仅有1人是女顾客的基本事件有个,进而求出获得纪念品的人中仅有人是女顾客的概率.
      【详解】
      解析:由题得
      所以,有的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关.
      获得了元购物券的人中男顾客有人,记为,;女顾客有人,记为,,,.
      从中随机抽取人,所有基本事件有:,,,,,,,,,,,,,,,共个.
      其中仅有1人是女顾客的基本事件有:,,,,,,,,共个.
      所以获得纪念品的人中仅有人是女顾客的概率.
      本小题主要考查统计案例、卡方分布、概率等基本知识,考查概率统计基本思想以及抽象概括等能力和应用意识,属于中档题.
      20.(1);(2)
      【解析】
      (1)由正弦定理可得,,化简并结合,可求得三者间的关系,代入余弦定理可求得;
      (2)由(1)可求得,再结合三角形的面积公式,可求出,从而可求出答案.
      【详解】
      (1)因为,
      所以,整理得:.
      因为,所以,所以.
      由余弦定理可得.
      (2)由(1)知,则,
      因为的面积是,所以,
      即,解得,则.
      故的周长为:.
      本题考查了正弦定理、余弦定理在解三角形中的应用,考查了三角形面积公式的应用,属于基础题.
      21.(1);(2)
      【解析】
      (1)先将曲线的参数方程化为普通方程,再将普通方程化为极坐标方程即可.
      (2)将和的极坐标方程联立,求得两个曲线交点的极坐标,即可由极坐标的含义求得的面积.
      【详解】
      (1)曲线的参数方程为(α为参数),
      消去参数的的直角坐标方程为.
      所以的极坐标方程为
      (2)解方程组,
      得到.
      所以,
      则或().
      当()时,,
      当()时,.
      所以和的交点极坐标为: ,.
      所以.
      故的面积为.
      本题考查了参数方程与普通方程的转化,直角坐标方程与极坐标的转化,利用极坐标求三角形面积,属于中档题.
      22.(1).(2)见解析
      【解析】
      (1)由绝对值三解不等式可得,所以当时,,即可求出参数的值;
      (2)由,可得,再利用基本不等式求出的最小值,即可得证;
      【详解】
      解:
      (1)∵

      ∴当时,,解得.
      (2)∵,∴,
      ∴,
      当且仅当,即,时,等号成立.
      ∴.
      本题主要考查绝对值三角不等式及基本不等式的简单应用,属于中档题.
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