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      2026届鄂西北四校高三第三次测评数学试卷含解析

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      • 2026-05-16 08:30:57
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      2026届鄂西北四校高三第三次测评数学试卷含解析

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      这是一份2026届鄂西北四校高三第三次测评数学试卷含解析,共12页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,设是虚数单位,复数,已知命题,复数在复平面内对应的点为则等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.从抛物线上一点 (点在轴上方)引抛物线准线的垂线,垂足为,且,设抛物线的焦点为,则直线的斜率为( )
      A.B.C.D.
      2.某网店2019年全年的月收支数据如图所示,则针对2019年这一年的收支情况,下列说法中错误的是( )
      A.月收入的极差为60B.7月份的利润最大
      C.这12个月利润的中位数与众数均为30D.这一年的总利润超过400万元
      3.在等差数列中,,,若(),则数列的最大值是( )
      A.B.
      C.1D.3
      4.已知复数z1=3+4i,z2=a+i,且z1是实数,则实数a等于( )
      A.B.C.-D.-
      5.设是虚数单位,复数( )
      A.B.C.D.
      6.已知命题:,,则为( )
      A.,B.,
      C.,D.,
      7.复数在复平面内对应的点为则( )
      A.B.C.D.
      8.函数在上单调递增,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      9.已知,满足约束条件,则的最大值为
      A.B.C.D.
      10.在区间上随机取一个数,使直线与圆相交的概率为( )
      A.B.C.D.
      11.的展开式中的系数为( )
      A.-30B.-40C.40D.50
      12.若2m>2n>1,则( )
      A.B.πm﹣n>1
      C.ln(m﹣n)>0D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知数列满足,则________.
      14.设P为有公共焦点的椭圆与双曲线的一个交点,且,椭圆的离心率为,双曲线的离心率为,若,则______________.
      15.在棱长为的正方体中,是正方形的中心,为的中点,过的平面与直线垂直,则平面截正方体所得的截面面积为______.
      16.在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线的参数方程为(为参数).
      (1)求直线和曲线的普通方程;
      (2)设为曲线上的动点,求点到直线距离的最小值及此时点的坐标.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从本班24名女同学,18名男同学中随机抽取一个容量为7的样本进行分析.
      (1)如果按照性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本?(写出算式即可,不必计算出结果)
      (2)如果随机抽取的7名同学的数学,物理成绩(单位:分)对应如下表:
      ①若规定85分以上(包括85分)为优秀,从这7名同学中抽取3名同学,记3名同学中数学和物理成绩均为优秀的人数为,求的分布列和数学期望;
      ②根据上表数据,求物理成绩关于数学成绩的线性回归方程(系数精确到0.01);若班上某位同学的数学成绩为96分,预测该同学的物理成绩为多少分?
      附:线性回归方程,
      其中,.
      18.(12分)自湖北武汉爆发新型冠状病毒肺炎疫情以来,在以总书记为核心的党中央的正确领导和指挥下,全国各地纷纷驰援,湖北的疫情形势很快得到了控制,但是国际疫情越来越严重,医用口罩等物资存在很大缺口.某口罩生产厂家复工复产后,抢时生产口罩,以驰援国际社会,已知该企业前10天生产的口罩量如下表所示:
      对上表的数据作初步处理,得到一些统计量的值:
      (1)求表中m,n的值,并根据最小二乘法求出y关于x的线性回归方程(回归方程系数精确到0.1);
      (2)某同学认为更适宜作为y关于x的回归方程模型,并以此模型求得回归方程为.经调查,该企业第11天的产量为145.3万个,与(1)中的线性回归方程比较,哪个回归方程的拟合效果更好?并说明理由.
      附:,;
      19.(12分)设椭圆的离心率为,左、右焦点分别为,点D在椭圆C上, 的周长为.
      (1)求椭圆C的标准方程;
      (2)过圆上任意一点P作圆E的切线l,若l与椭圆C交于A,B两点,O为坐标原点,求证:为定值.
      20.(12分)已知函数
      (1)若,求证:
      (2)若,恒有,求实数的取值范围.
      21.(12分)已知,点分别为椭圆的左、右顶点,直线交于另一点为等腰直角三角形,且.
      (Ⅰ)求椭圆的方程;
      (Ⅱ)设过点的直线与椭圆交于两点,总使得为锐角,求直线斜率的取值范围.
      22.(10分)已知三棱锥中,为等腰直角三角形,,设点为中点,点为中点,点为上一点,且.
      (1)证明:平面;
      (2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、A
      【解析】
      根据抛物线的性质求出点坐标和焦点坐标,进而求出点的坐标,代入斜率公式即可求解.
      【详解】
      设点的坐标为,
      由题意知,焦点,准线方程,
      所以,解得,
      把点代入抛物线方程可得,
      ,因为,所以,
      所以点坐标为,
      代入斜率公式可得,.
      故选:A
      【点睛】
      本题考查抛物线的性质,考查运算求解能力;属于基础题.
      2、D
      【解析】
      直接根据折线图依次判断每个选项得到答案.
      【详解】
      由图可知月收入的极差为,故选项A正确;
      1至12月份的利润分别为20,30,20,10,30,30,60,40,30,30,50,30,7月份的利润最高,故选项B正确;
      易求得总利润为380万元,众数为30,中位数为30,故选项C正确,选项D错误.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了折线图,意在考查学生的理解能力和应用能力.
      3、D
      【解析】
      在等差数列中,利用已知可求得通项公式,进而,借助函数的的单调性可知,当时, 取最大即可求得结果.
      【详解】
      因为,所以,即,又,所以公差,所以,即,因为函数,在时,单调递减,且;在时,单调递减,且.所以数列的最大值是,且,所以数列的最大值是3.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查等差数列的通项公式,考查数列与函数的关系,借助函数单调性研究数列最值问题,难度较易.
      4、A
      【解析】
      分析:计算,由z1,是实数得,从而得解.
      详解:复数z1=3+4i,z2=a+i,
      .
      所以z1,是实数,
      所以,即.
      故选A.
      点睛:本题主要考查了复数共轭的概念,属于基础题.
      5、D
      【解析】
      利用复数的除法运算,化简复数,即可求解,得到答案.
      【详解】
      由题意,复数,故选D.
      【点睛】
      本题主要考查了复数的除法运算,其中解答中熟记复数的除法运算法则是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
      6、C
      【解析】
      根据全称量词命题的否定是存在量词命题,即得答案.
      【详解】
      全称量词命题的否定是存在量词命题,且命题:,,
      .
      故选:.
      【点睛】
      本题考查含有一个量词的命题的否定,属于基础题.
      7、B
      【解析】
      求得复数,结合复数除法运算,求得的值.
      【详解】
      易知,则.
      故选:B
      【点睛】
      本小题主要考查复数及其坐标的对应,考查复数的除法运算,属于基础题.
      8、B
      【解析】
      对分类讨论,当,函数在单调递减,当,根据对勾函数的性质,求出单调递增区间,即可求解.
      【详解】
      当时,函数在上单调递减,
      所以,的递增区间是,
      所以,即.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查函数单调性,熟练掌握简单初等函数性质是解题关键,属于基础题.
      9、D
      【解析】
      作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合即可得到结论.
      【详解】
      作出不等式组表示的平面区域如下图中阴影部分所示,
      等价于,作直线,向上平移,
      易知当直线经过点时最大,所以,故选D.
      【点睛】
      本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.
      10、C
      【解析】
      根据直线与圆相交,可求出k的取值范围,根据几何概型可求出相交的概率.
      【详解】
      因为圆心,半径,直线与圆相交,所以
      ,解得
      所以相交的概率,故选C.
      【点睛】
      本题主要考查了直线与圆的位置关系,几何概型,属于中档题.
      11、C
      【解析】
      先写出的通项公式,再根据的产生过程,即可求得.
      【详解】
      对二项式,
      其通项公式为
      的展开式中的系数
      是展开式中的系数与的系数之和.
      令,可得的系数为;
      令,可得的系数为;
      故的展开式中的系数为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查二项展开式中某一项系数的求解,关键是对通项公式的熟练使用,属基础题.
      12、B
      【解析】
      根据指数函数的单调性,结合特殊值进行辨析.
      【详解】
      若2m>2n>1=20,∴m>n>0,∴πm﹣n>π0=1,故B正确;
      而当m,n时,检验可得,A、C、D都不正确,
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查根据指数幂的大小关系判断参数的大小,根据参数的大小判定指数幂或对数的大小关系,需要熟练掌握指数函数和对数函数的性质,结合特值法得出选项.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      项和转化可得,讨论是否满足,分段表示即得解
      【详解】
      当时,由已知,可得,
      ∵,①
      故,②
      由①-②得,
      ∴.
      显然当时不满足上式,

      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了利用求,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算,分类讨论的能力,属于中档题.
      14、
      【解析】

      根据椭圆的几何性质可得
      ,
      根据双曲线的几何性质可得,
      ,

      故答案为
      15、
      【解析】
      确定平面即为平面,四边形是菱形,计算面积得到答案.
      【详解】
      如图,在正方体中,记的中点为,连接,
      则平面即为平面.证明如下:
      由正方体的性质可知,,则,四点共面,
      记的中点为,连接,易证.连接,则,
      所以平面,则.
      同理可证,,,则平面,
      所以平面即平面,且四边形即平面截正方体所得的截面.
      因为正方体的棱长为,易知四边形是菱形,
      其对角线,,所以其面积.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了正方体的截面面积,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.
      16、(1),;(2),.
      【解析】
      (1)利用代入消参的方法即可将两个参数方程转化为普通方程;
      (2)利用参数方程,结合点到直线的距离公式,将问题转化为求解二次函数最值的问题,即可求得.
      【详解】
      (1)直线的普通方程为.
      在曲线的参数方程中,,
      所以曲线的普通方程为.
      (2)设点.
      点到直线的距离.
      当时,,所以点到直线的距离的最小值为.
      此时点的坐标为.
      【点睛】
      本题考查将参数方程转化为普通方程,以及利用参数方程求距离的最值问题,属中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)不同的样本的个数为.
      (2)①分布列见解析,.
      ②线性回归方程为.可预测该同学的物理成绩为96分.
      【解析】
      (1)按比例抽取即可,再用乘法原理计算不同的样本数.
      (2)名学生中物理和数学都优秀的有3名学生,任取3名学生,都优秀的学生人数服从超几何分布,故可得其概率分布列及其数学期望.而线性回归方程的计算可用给出的公式计算,并利用得到的回归方程预测该同学的物理成绩.
      【详解】
      (1)依据分层抽样的方法,24名女同学中应抽取的人数为名,
      18名男同学中应抽取的人数为名,
      故不同的样本的个数为.
      (2)①∵7名同学中数学和物理成绩均为优秀的人数为3名,
      ∴的取值为0,1,2,3.
      ∴,,
      ,.
      ∴的分布列为
      ∴.
      ②∵,.
      ∴线性回归方程为.
      当时,.
      可预测该同学的物理成绩为96分.
      【点睛】
      在计算离散型随机变量的概率时,注意利用常见的概率分布列来简化计算(如二项分布、超几何分布等).
      18、(1),,;(2)二次函数模型的回归方程来拟合效果会更好,理由见解析.
      【解析】
      (1)计算平均数,即可容易求得;结合参考数据,即可求得回归直线方程;
      (2)利用两个模型分别预测第11天的产量,和实际值进行比较,即可判断.
      【详解】
      (1),
      由最小二乘法公式求得

      即所求回归方程为.
      (2)由(1)可知,用线性回归方程模型求得该企业第11天的产量为
      (万个)
      用题中的二次函数模型求得的结果为
      (万个)
      与第11天的实际数据进行比较发现

      所以用这个二次函数模型的回归方程来拟合效果会更好.
      【点睛】
      本题考查平均数的求解,回归直线方程的求解,以及考查拟合模型的选择,属综合基础题.
      19、(1)(2)见解析
      【解析】
      (1) 由,周长,解得,即可求得标准方程.
      (2)通过特殊情况的斜率不存在时,求得,再证明的斜率存在时,即可证得为定值.通过设直线的方程为与椭圆方程联立,借助韦达定理求得,利用直线与圆相切,即,求得的关系代入,化简即可证得即可证得结论.
      【详解】
      (1)由题意得,周长,且.
      联立解得,,所以椭圆C的标准方程为.
      (2)①当直线l的斜率不存在时,不妨设其方程为,
      则,
      所以,即.
      ②当直线l的斜率存在时,设其方程为,并设,
      由,
      ,,
      由直线l与圆E相切,得.
      所以
      .
      从而,即.
      综合上述,得为定值.
      【点睛】
      本题考查了椭圆的标准方程,直线与椭圆的位置关系中定值问题,考查了学生计算求解能力,难度较难.
      20、(1)见解析;(2)(﹣∞,0]
      【解析】
      (1)利用导数求x<0时,f(x)的极大值为,即证(2)等价于k≤,x>0,令g(x)=,x>0,再求函数g(x)的最小值得解.
      【详解】
      (1)∵函数f(x)=x2e3x,∴f′(x)=2xe3x+3x2e3x=x(3x+2)e3x.
      由f′(x)>0,得x<﹣或x>0;由f′(x)<0,得,
      ∴f(x)在(﹣∞,﹣)内递增,在(﹣,0)内递减,在(0,+∞)内递增,
      ∴f(x)的极大值为,
      ∴当x<0时,f(x)≤
      (2)∵x2e3x≥(k+3)x+2lnx+1,∴k≤,x>0,
      令g(x)=,x>0,则g′(x),
      令h(x)=x2(1+3x)e3x+2lnx﹣1,则h(x)在(0,+∞)上单调递增,
      且x→0+时,h(x)→﹣∞,h(1)=4e3﹣1>0,
      ∴存在x0∈(0,1),使得h(x0)=0,
      ∴当x∈(0,x0)时,g′(x)<0,g(x)单调递减,
      当x∈(x0,+∞)时,g′(x)>0,g(x)单调递增,
      ∴g(x)在(0,+∞)上的最小值是g(x0)=,
      ∵h(x0)=+2lnx0﹣1=0,所以,
      令,

      所以=1,,
      ∴g(x0)
      ∴实数k的取值范围是(﹣∞,0].
      【点睛】
      本题主要考查利用证明不等式,考查利用导数求最值和解答不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
      21、(Ⅰ);(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ)由题意可知:由,求得点坐标,即可求得椭圆的方程;
      (Ⅱ)设直线,代入椭圆方程,由韦达定理,由,由为锐角,则,由向量数量积的坐标公式,即可求得直线斜率的取值范围.
      【详解】
      解:(Ⅰ)根据题意是等腰直角三角形


      设由


      代入椭圆方程得
      椭圆的方程为
      (Ⅱ)根据题意,直线的斜率存在,可设方程为

      由得
      由直线与椭圆有两个不同的交点则



      为锐角则


      由①②得或
      故直线斜率可取值范围是
      【点睛】
      本题考查椭圆的标准方程及简单几何性质,考查直线与椭圆的位置关系,考查向量数量积的坐标运算,韦达定理,考查计算能力,属于中档题.
      22、 (1)证明见解析;(2)
      【解析】
      (1)连接交于点,连接,通过证,并说明平面,来证明平面
      (2)采用建系法以、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,分别表示出对应的点坐标,设平面的一个法向量为,结合直线对应的和法向量,利用向量夹角的余弦公式进行求解即可
      【详解】
      证明:如图,
      连接交于点,连接,点为的中点,点为的中点,
      点为的重心,则,,,
      又平面,平面,平面;
      ,,,,
      ,,可得,又,
      则以、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,
      则,,,,
      ,,.
      设平面的一个法向量为,由,
      取,得.设直线与平面所成角为,
      则.直线与平面所成角的正弦值为.
      【点睛】
      本题考查线面平行的判定定理的使用,利用建系法来求解线面夹角问题,整体难度不大,本题中的线面夹角的正弦值公式使用广泛,需要识记
      学生序号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      数学成绩
      60
      65
      70
      75
      85
      87
      90
      物理成绩
      70
      77
      80
      85
      90
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