河北邢台市2026年初中学业水平模拟考试（一）道德与法治试卷（含解析）

这是一份河北邢台市2026年初中学业水平模拟考试（一）道德与法治试卷（含解析），共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共12小题，1～10小题每小题2分，11～12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）
1. 2025年是“十四五”规划收官之年，5年经济增量超35万亿元，对世界经济增长的贡献率保持在30%左右；创新实力持续提升，创新成果不断涌现；居民收入增长与经济增长基本同步，城乡收入相对差距进一步缩小……“十四五”时期取得的成就（ ）
①表明脱贫攻坚战如期打赢
②让我们感到蓝图绘就，大功告成
③表明中国的发展充满生机
④让我们感到力量十足，信心十足
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①：脱贫攻坚战如期打赢是在 2020 年，属于“十三五”时期成就，与题干“十四五”时期成就时间不符，故①说法不符合题意；
②：发展永无止境，中华民族伟大复兴仍在进行中，“大功告成”说法过于绝对，故②说法错误；
③：经济增量、创新实力、居民收入等成就体现了国家发展充满生机与活力，故③说法符合题意；
④：国家发展成就增强了民族自信心和凝聚力，让我们感到力量十足，故④说法符合题意；
2. “中国好人”靳宗友，17年坚持为烈士守墓，承诺守护无血缘关系烈士墓地；“中国好人”张世芳，55年来始终坚守那句“村里太缺医生了，我要留在村里为乡亲们服务”的承诺，用精湛医术和温暖关怀，为乡亲们的健康保驾护航。靳宗友、张世芳应属于“中国好人”中的（ ）
A. “见义勇为好人”B. “诚实守信好人”
C. “孝老爱亲好人”D. “助人为乐好人”
【答案】B
【解析】
【详解】A：见义勇为好人通常指在危急时刻挺身而出保护他人生命财产安全的行为，题干未体现危急情况，故A说法不符合题意；
B：诚实守信好人强调信守承诺、言行一致，题干中两人均长期坚守承诺，故B符合题意；
C：孝老爱亲好人主要体现孝敬长辈、关爱亲属，题干未涉及家庭伦理，故C不符合题意；
D：助人为乐好人侧重主动帮助他人解决困难，虽有关联但题干核心关键词是“承诺”，故D不符合题意；
3. 中国先哲自古就提出了“国虽大，好战必亡”的箴言，主张“君子以思患而豫防之”“生于忧患而死于安乐”，强调“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”的忧患意识。由此可见，中华优秀传统文化蕴含丰富的（ ）
A. 国家安全思想B. 天人合一思想
C. 和平发展思想D. 共同发展思想
【答案】A
【解析】
【详解】A：题干中“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”等名言强调了居安思危的忧患意识，体现了维护国家安全的思想，故A符合题意；
B：天人合一思想强调人与自然和谐共生，题干未涉及人与自然的关系，故B不符合题意；
C：和平发展思想侧重于国家发展道路，虽然“好战必亡”涉及和平，但整体强调的是安全防范意识，故C不符合题意；
D：共同发展思想侧重于国际合作与共享，题干未体现各国共同发展的内容，故D不符合题意；
4. 全国人大代表姚明建议，在未成年人中开展“息屏24小时”行动。姚明表示，希望能发起一项倡议，家长和学校都要参与其中——在每个学期选定一天，24小时内所有人都不使用手机，在这一天，让孩子们去体验真实世界。对于这一建议，下列同学的看法正确的是（ ）
A. 赞同，解决了未成年人过度用网问题
B. 不赞同，限制了未成年人的自由选择权
C. 赞同，有利于促进未成年人健康成长
D. 不赞同，不利于未成年人提升网络素养
【答案】C
【解析】
【详解】A：该行动有助于缓解未成年人过度用网问题，但仅靠一天无法彻底“解决了”该问题，说法过于绝对，故A说法错误。
B：该倡议旨在保护未成年人身心健康，引导其合理用眼，并非恶意限制自由选择权，未成年人需要特殊保护，故B说法错误。
C：开展“息屏24小时”行动，有利于引导未成年人减少对网络的依赖，亲近自然与社会，体验真实世界，促进身心健康成长，故C说法正确。
D：合理控制上网时间、学会“断舍离”也是网络素养的体现，该行动有利于培养未成年人自律意识，故D说法错误。
5. 因与顾客发生争吵，早餐摊摊主倒地后经抢救无效死亡。面对复杂的矛盾和针锋相对的当事人，全国模范法官韩旭辉在案件办理中，多次到现场走访调查，逐帧查看监控，断明纠纷始末，认定死者应对损害结果承担主要责任，回应了社会公众对于公序良俗的期待。这让我们体会到，法官韩旭辉在办案过程中（ ）
①坚持用诉讼方式化解矛盾
②坚持以事实为依据
③坚决维护顾客的人格尊严
④坚决维护公平正义
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①：材料侧重强调法官办案严谨、公正及结果符合公序良俗，未突出诉讼方式与其他矛盾化解方式的对比，故①不符合题意；
②：法官多次现场走访调查、逐帧查看监控，体现了坚持以事实为依据，故②符合题意；
③：材料主要涉及责任认定和回应社会对公序良俗的期待，未体现维护顾客人格尊严的内容，故③不符合题意；
④：法官断明纠纷始末，合理认定责任，回应了社会公众期待，体现了坚决维护公平正义，故④符合题意；
6. 根据全国人大常委会2025年度监督工作计划，全国人大常委会执法检查组于2025年5月至9月对《中华人民共和国食品安全法》实施情况开展了检查。全国人大开展执法检查（ ）
①促进了法律有效实施
②实现了国家监察全面覆盖
③发挥了人大监督作用
④扩大了全国人大职权范围
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①：全国人大常委会开展执法检查，有利于督促相关法律实施机关依法履职，促进了法律有效实施，故①说法符合题意；
②：国家监察全面覆盖是国家监察机关的职责，人大执法检查属于权力机关监督，且“实现了”表述过于绝对，故②说法错误；
③：执法检查是人大常委会行使监督权的重要形式，有效发挥了人大监督作用，故③说法符合题意；
④：全国人大的职权范围由宪法和法律明确规定，不能随意扩大，故④说法错误。
7. 绿色消费作为消费新时尚，吸引和感染着越来越多的人。践行“光盘行动”、购买节能家电、选择绿色出行方式、参与垃圾分类等绿色消费行为，日益成为人们的主动选择和生活常态。支配人们绿色消费的思想观念是（ ）
①勤劳致富 ②尊重自然 ③共享发展 ④勤俭节约
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①：勤劳致富强调的是通过劳动创造财富，与绿色消费所体现的环保和节约理念无直接关联，故①不符合题意。
②：绿色消费倡导人与自然和谐共生，践行绿色生活方式体现了尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，故②符合题意。
③：共享发展注重解决社会公平正义问题，虽然也是新发展理念之一，但不是支配绿色消费行为的核心思想观念，故③不符合题意。
④：践行“光盘行动”、购买节能家电等行为体现了节约资源、反对浪费，是中华民族勤俭节约传统美德的体现，故④符合题意。
8. 汉字的一笔一画都蕴含着深厚的文化底蕴和历史情感，比如“山”字，寥寥三笔，却勾勒出了巍峨挺拔的山峰，让人仿佛能听见山间潺潺的流水声，感受到大自然的雄浑与壮美。而“水”字，则如一条蜿蜒流淌的小溪，灵动而富有生命力，让人联想到清澈见底的河水以及那份宁静与和谐。这启示我们，在书写汉字中要注意（ ）
①发现汉字之美
②理解古今汉字书写上的不同
③感受文化的脉动
④体会汉字与其他文字的差异
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①：题干描述了汉字“山”“水”蕴含的意境美和文化底蕴，启示我们要发现汉字之美，故①符合题意；
②：题干主要强调汉字的文化内涵与美感，未涉及古今汉字书写形式的演变与差异，故②不符合题意；
③：汉字承载着历史情感和文化底蕴，书写汉字能让我们感受文化的脉动，传承中华文化，故③符合题意；
④：题干主要强调汉字自身的文化内涵，未涉及汉字与其他文字的比较，故④不符合题意；
9. 中国连续多年举办国际进口博览会，不仅展现了中国市场的巨大潜力和“磁吸力”，也促进了全球商品和服务的自由流动。这一事实可以作为（ ）
①世界格局向多极化发展的例证
②中国致力于扩大开放的例证
③世界经济发展还不平衡的例证
④中国推动经济全球化的例证
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①：进博会属于经济合作范畴，与世界格局多极化无直接关联，故①不符合题意；
②：举办进博会主动扩大进口，展现市场潜力，体现了中国致力于扩大开放，故②符合题意；
③：题干强调的是促进流动和潜力，未体现经济发展不平衡的问题，故③不符合题意；
④：进博会促进全球商品和服务自由流动，是中国推动经济全球化的实际行动，故④符合题意；
10. 2024年上半年，我国向国际标准化组织（ISO）、国际电工委员会（IEC）提出无人机、人工智能和机器学习、通信和网络技术、清洁能源生产和储存、区块链、卫生健康、新一代信息技术、自动化技术等领域国际标准提案128项。这表明（ ）
A. 中国积极谋求经济的高速发展
B. 中国掌握了国际竞争的话语权
C. 中国为世界经济增长注入活力
D. 中国积极参与全球规则的制定
【答案】D
【解析】
【详解】A：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，不再单纯谋求经济的高速发展，故 A 说法错误。
B：中国国际影响力不断提升，但“掌握了国际竞争的话语权”说法过于绝对，不符合实际，故 B 说法错误。
C：题干主要体现中国参与国际标准制定，侧重规则层面，未直接体现为世界经济增长注入活力，故 C 不符合题意。
D：国际标准是全球规则的重要组成部分，中国提出多项国际标准提案，表明中国积极参与全球规则的制定，贡献中国智慧，故 D 符合题意。
11. 承德避暑山庄是世界现存最大皇家园林。从丽正门步入避暑山庄，抬头便看见丽正门的门额（如图），门额是乾隆帝用满、汉、蒙、藏、维5个民族的文字题写，像这样用5种文字刻写的匾额，世上罕见。如果你作为义务小导游给游客介绍丽正门的门额，下列内容适宜的是（ ）
①这是民族团结的历史见证
②这表明了五个民族的重要性
③这突出了汉字有极其重要的地位
④这象征我国是统一的多民族国家
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①：丽正门门额用满、汉、蒙、藏、维五个民族的文字题写，是历史上我国各民族和谐共处、团结友好的历史见证，故①说法符合题意。
②：我国共有56个民族，各民族一律平等，都十分重要，并非只有题中的五个民族才重要，故②说法错误。
③：门额使用五种不同民族的文字，体现的是对各民族文化的平等尊重，并没有突出汉字极其重要的地位，故③说法错误。
④：多种民族文字共同题写皇家园林的门额，说明我国历史上就是统一的多民族国家，这一设计正是这一特征的象征，故④说法符合题意。
12. “我和我的祖国，一刻也不能分割……”位于新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州伊宁市六星街的民俗文化陈列馆里，来自不同民族的市民，用手风琴共同表演一首《我和我的祖国》。当悠扬的琴声、熟悉的旋律响起，台下观众也跟着一起唱起来。这一场景（ ）
①使我们感受到各民族亲如一家
②激发起我们强烈的国家认同感
③激发起我们强烈的民族优越感
④彰显了民族区域自治制度优势
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①：不同民族市民共同表演，和谐相处，体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，使我们感受到各民族亲如一家，故①符合题意；
②：共同演唱《我和我的祖国》，表达了中华儿女对祖国的热爱，有利于激发起我们强烈的国家认同感，故②符合题意；
③：我国坚持各民族一律平等原则，应维护民族团结，反对民族优越感，故③说法错误；
④：题干场景主要体现民族情感和文化交流，未直接彰显民族区域自治制度的优势，故④不符合题意。
二、非选择题（本大题共3小题，共34分）
13. 阅读材料，完成下列任务。
从硬板票、软纸票到磁介质票、电子票，火车票从“有”到“无”，从排队买票到一键触达，12306系统从无到有、从有到强，改变了中国人的铁路出行体验。截至2024年，全球访问量最大、交易量最大的票务交易系统——12306，已拥有超过7亿的注册用户。其背后，是铁路12306的掌门人、12306科创中心副主任单杏花，20多年如一日的默默守护与不懈奋斗。
20多年来，单杏花面向国家需求，聚焦专业领域，带领团队刻苦钻研、努力攻关，日复一日摸索，年复一年坚守，将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献，开启中国铁路电子商务的新篇章。
（1）小改变反映大发展，结合材料，谈谈一张火车票的演变反映了什么。
（2）由单杏花的事迹及话语概述她的人生目标。
（3）在交通系统，单杏花的事迹引发了强烈反响，若你是一名铁路系统的科研工作者，就学习单杏花事迹接受记者采访，面对镜头，你将说什么？
【答案】（1）①反映了我国铁路科学技术的进步及我国铁路的飞速发展，也从一个侧面反映了国家经济发展。②反映了人们出行日益便捷的时代进步，也从一个侧面反映了人民群众生活品质的不断改善。
（2）①将个人发展融入国家铁路事业发展需要，在科技创新领域刻苦攻关，推动国家铁路科技进步；②以满足人民对美好生活的需求为追求，在服务社会、奉献人民中创造更大的人生价值，活出生命的精彩。
（3）示例一：学习了单杏花的事迹，我深受鼓舞。她敢于畅想未来，勇于尝试新事物，在技术应用方面不断创新，我要像单杏花一样，将创新的想法转化为实际行动，为铁路科技进步做出贡献。
示例二：作为一名铁路科研工作者，我恰逢其时、重任在肩。我要以单杏花为榜样，弘扬科学家精神，投身交通强国建设。
示例三：单杏花是我们学习的榜样。我要学习她身上那种勇攀高峰的科研攻关精神、以科技报效祖国的理想信念，为建设交通强国作贡献。
【解析】
【小问1详解】
从设问及材料中可知本题考查创新改变生活、我国发展成就，结合火车票从线下到线上、从麻烦到便捷的变化，从科技影响生活、发展改善民生两个角度归纳即可。
从硬板票到电子票，买票方便，首先反映了我国科技进步，创新驱动发展，科技创新改变生活，让生活更便捷，然后也反映出我国经济发展，人民生活品质提升。
【小问2详解】
从设问中可知本题考查在奉献中实现人生价值，结合材料进行分析。
面向国家需求，聚焦专业领域可知将个人理想与国家发展、社会需要结合起来，在科技创新领域攻关，助力国家铁路事业发展。
满足人民向往，为社会创造价值可知以满足人民对美好生活的需求为追求，在服务社会、奉献人民中创造更大的人生价值，活出生命的精彩。
【小问3详解】
从设问中可知本题考查科研工作者如何承担责任，属于开放性试题，要求结合身份（铁路科研工作者），从学习榜样品质、践行奋斗目标、表态的角度作答，符合语境即可。
14. 阅读材料，完成下列任务。
材料一 一村民在工地干活时不慎跌落，经医院抢救无效死亡，死者亲属多次“围攻”工程的承建人，双方多次发生激烈争吵，通过了解双方的诉求，村里的“法律明白人”黄庆钿从中找到调和的关键点，历经两天调解，双方在他的主持下就死者后事及赔偿金额达成一致，并当场签订了赔偿协议书，至此，矛盾化解了，纠纷解决了。
（1）若你处于材料一中黄庆钿的角色，你将如何劝导死者亲属？
材料二 “息息相关千万家，守护公民你我他。学好用活民法典，处处开满法治花……”“法律明白人”汪永松一曲普法大鼓书唱得生动有趣，村民们坐在板凳上听得兴致盎然。汪永松将法治内容融入传统曲艺，在寓教于乐中让法律知识走到群众身边、走进群众心里。
（2）结合材料一、二及相关链接（一），简要阐明“法律明白人”是如何促进法治乡村建设的。
小冀和小华就“法律明白人”最应加强哪部法律的宣传发表了各自的看法。
小冀：我认为“法律明白人”最应该加强民法典的宣传。
小华：我认为“法律明白人”最应该加强宪法的宣传。
（3）结合相关链接（二）及所学，谈谈你更赞同谁的观点，请说明理由。
【答案】（1）首先对亲属的悲痛情绪表示理解，并劝导他们控制好情绪，让他们先冷静下来；然后会明确告知他们，“围攻”承建人可能涉嫌侵犯他人合法权益，若情节严重还可能违反治安管理相关规定，面临相应处罚；最后告诉他们，法律是他们权利的保护神，维权要通过合法途径。
（2）示例一：“法律明白人”运用法律知识帮助村民解决纠纷，引导村民遇事找法，解决问题靠法，通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，树立法治信仰，依法做事，促进了法治乡村建设。
示例二：“法律明白人”进行普法宣传，增强了村民的法律意识和法治观念，弘扬了社会主义法治精神，形成自觉守法用法的社会氛围，保障法律贯彻实施，促进了法治乡村建设。
（3）示例一：赞同小冀的观点。民法典体现了对人民权利的充分保障，与人民的日常生活息息相关。加强对民法典的宣传，更能提高人民群众学法用法的积极性，增强权利意识，更好地满足人民对美好生活的需要。
示例二：赞同小华的观点。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生离不开宪法的保护。加强宪法宣传，能让宪法走近人民群众，增强全社会的宪法意识，维护宪法的权威，推动宪法实施，推进法治中国建设。
【解析】
【小问1详解】
从材料中可知考查学会管理情绪的要求、违法行为的危害、依法维权的知识，需对材料进行关键词提炼；
双方多次发生激烈争吵，可知学会管理情绪；
历经两天调解并当场签订了赔偿协议书，可知依法维权；
死者亲属多次“围攻”工程的承建人，可知“围攻”为违法行为，应受到相应惩罚。
【小问2详解】
从材料中可知考查学会依法办事的要求的知识，需对材料进行关键词提炼；
加强民法典的宣传，可知遇事找法，解决问题靠法；
加强宪法的宣传，可知增强法律意识和法治观念，弘扬社会主义法治精神，形成自觉守法用法的社会氛围。
【小问3详解】
从材料中可知考查民法典的作用、宪法的地位、增强宪法意识的要求的知识，需对材料进行关键词提炼；
加强民法典的宣传，可知民法典体对人民权利的充分保障，提高人民群众学法用法的积极性，增强权利意识；
加强宪法的宣传，可知宪法的地位、宪法与个人息息相关。
15. 阅读材料，完成下列任务。
材料一 近年来，农业主题研学备受关注。从岭南大地国家级田园综合体乡村文化的生态体验，到塞北黑河农科院打造的中俄青少年智慧农业“极境寒养”，丰富的农业研学项目为青少年启智润心创造了现实条件。
对于研学活动，李老师主张，农业主题研学，其关注点都应在农业生产劳动上面，让学生亲身体验劳动过程，尤其要重视展示现代科技条件下农业劳动实践新形态和新方式；张老师建议，高质量农业研学项目应擦亮“研学+”乡村文旅的特色名片，如“农业研学+红色资源”模式将展示农村红色物件、讲好农村红色故事与农业研学有机结合，形成研学品牌。
（1）结合材料一中李老师的主张，推测其追求怎样的研学目的。
（2）结合材料一中张老师的建议，简析“农业研学+红色资源”模式的价值。
材料二 河北宽城传统板栗栽培系统是一种可持续的生态农业生产模式。该系统最早可追溯至商周时期，2023年11月10日被联合国粮农组织正式认定为全球重要农业文化遗产，2025年10月31日在粮农组织授牌仪式上获正式授牌。宽城现存百年以上板栗古树10万余株，最老树龄逾700年，神栗园位于碾子峪镇大屯村，是古栗树的集中地。园内有两棵树龄达722年的“栗树王”，是中国现存最古老的板栗树。
利用传统方法栽培，在光照充足、昼夜温差大、土壤富含铁的自然环境中生长，宽城板栗形成了色泽光亮，口感糯、软、甜、香的独特品质。全县已有21万亩绿色食品原料（板栗）标准化生产基地和11万亩有机板栗生产基地，共有60多家板栗生产加工储存企业，产品远销30余国。
（3）学校准备去宽城县开展研学活动，请据材料二提炼出两个研学内容，并设计出两个对应的研学活动。
【答案】（1）①引导学生亲身体验劳动，培养劳动意识与劳动精神，提升社会实践能力； ②让学生感受科技创新对农业发展的推动作用，认识我国现代农业发展成就，树立科技创新意识，增强对乡村振兴战略的认同感。
（2）
①对青少年：有利于学生学习红色历史，传承红色基因，弘扬革命精神，厚植爱国主义情怀，增强文化自信，提升思想道德素养； ②对乡村发展：有利于打造特色研学品牌，带动乡村文化旅游产业发展，促进乡村经济振兴，助力乡村发展。
（3）
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知本题考查劳动及创新，结合材料对内容进行分析。
关注点在农业生产劳动，体验劳动说明要让学生体验劳动，培养热爱劳动的习惯和劳动精神，提高实践能力。
展示现代科技新农业说明要让学生感受科技创新对农业发展的推动作用，认识我国现代农业发展成就，树立科技创新意识，增强对乡村振兴战略的认同感。
【小问2详解】
从设问中可知本题考查文化，结合材料进行分析。
展示农村红色物件、讲好农村红色故事可知要让学生了解农村红色历史，传承红色基因，弘扬革命精神，厚植爱国主义情怀，增强文化自信，提高思想道德素养。
打造乡村文旅，形成研学品牌可知要通过研学带动乡村文旅产业发展，促进乡村振兴，推动经济发展。
【小问3详解】
从设问中可知本题为提炼出两个研学内容，属于开放性试题，只要结合材料二中“古板栗农业文化遗产、传统栽培技术、现代板栗产业发展”两个不同维度提炼内容，设计可操作的活动即可，答案不唯一，合理即可。相关链接
单杏花话语摘录
★“满足人民对美好旅行生活的向往，是我们的永恒追求。”
★“作为一名铁路科技工作者，我要用学到的知识帮助更多的人。”
★“我为铁路客运业务创新而自豪，更为旅客因购票出行便利给予好评而幸福。”
★“能够为社会创造价值，是一件很有意义的事。”
相关链接（一）
“法律明白人”是具有较好法治素养和一定法律知识、经过法治培训、能够积极开展法治宣传、带头参与基层法治实践的人员。
相关链接（二）
民法典被称为“社会生活的百科全书”，在法律体系中居于基础性地位。民法典对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确详实的规定，并规定侵权责任，明确权利受到削弱、减损、损害时的请求权和救济权等，被誉为“新时代人民权利的宣言书”。
研学内容
研学活动
了解宽城板栗的种植历史
参观神栗园，请有关专家讲解宽城板栗种植史
了解宽城传统板栗栽培系统
到种植基地实地考察，听专家介绍传统板栗栽培系统
学习板栗的种植、采摘、加工技术
到种植基地实地考察，参加板栗种植、收获、加工劳动
了解当地板栗产业发展状况
参观板栗加工企业，请企业负责人讲解板栗产业情况