人教版（2024）第四单元 长白山下小小歌唱家 新东北风教学课件ppt

这是一份人教版（2024）第四单元 长白山下小小歌唱家 新东北风教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了热闹欢腾的东北秧歌，特色鲜明的二人转，认识东北二人转，艺术起源，风格特点，节奏练习强弱节奏，学唱第一段歌词，学唱第二段歌词，完整演唱歌曲，准备开始等内容，欢迎下载使用。
情境导入——美丽动听中国行
同学们，今天我们要开启一场“美丽动听中国行”，去一个充满热情和欢乐的地方——东北！看看那里有什么独特的艺术形式在等着我们？
源自中国东北地区，是极具地方特色的民间艺术形式。
融合了唱、说、做、舞等多种表演形式，风格幽默风趣，生动活泼，深受大众喜爱。
二人转：一丑一旦，载歌载舞，演绎东北风情！
体验二人转——经典动作模仿
让我们一起来模仿一下二人转的经典动作吧！看看谁学得最像！可以模仿手绢花、扇子舞等动作。
手绢花动作手腕灵活转动，让手绢像花朵一样绽放
扇子舞动作开合扇子，配合步伐，展现优美的姿态
互动时刻：跟着图片一起动起来！
学唱歌曲——《新东北风》
?今天我们要学唱的歌曲就是具有浓郁东北特色的《新东北风》，这是一首充满热情与喜悦的吉林民歌。让我们一起来听听这首歌，感受东北人民的淳朴与欢乐吧！
互动任务：请同学们观察乐谱，注意节奏和重音，准备跟随音乐一起轻声哼唱。
初次聆听——感受歌曲情绪
请同学们认真聆听歌曲，感受一下这首歌的情绪是怎样的？歌曲里唱了什么内容？
再次聆听——熟悉歌曲旋律
聆听任务：请同学们再次聆听歌曲，跟随音乐用手画出歌曲的旋律线，感受旋律的高低起伏，体会音乐的流动感。
歌曲中有一些地方需要唱得强一些，一些地方需要唱得弱一些，我们一起来练习一下吧！可以用拍手、拍腿等方式练习。
东北风啊，刮呀刮呀，刮晴了天 晴了天， 刮晴了天 晴了天，庄稼人翻身哪！大家伙过新年哪，哎哎！过的是翻身年哪，哎嗨哎嗨哎嗨呀！
跟着音乐，一起大声唱出来吧！
太阳出来，亮啊亮啊，亮堂堂（那个）亮堂堂，亮堂堂（那个）亮堂堂。庄稼人翻身哪！感谢咱共产党呀，哎哎！感谢咱毛主席啊，哎嗨哎嗨哎嗨呀！
演唱提示：注意“亮堂堂”要唱得欢快、明亮，表现出晴天的喜悦心情！
难点乐句练习——下滑音、波音
下滑音 (Prtament)演唱时声音要像“滑滑梯”一样，从高音平滑地滑向低音，连贯且流畅。
波音 (Mrdent)在主音上方快速波动一次，声音要轻巧、短促，像水波一样荡漾。
练习小贴士：请同学们跟着老师的琴声，先慢速模仿，感受音符的流动感。注意气息的支撑，不要因为动作而中断声音哦！
现在我们已经学会了整首歌曲，让我们跟着音乐完整地演唱一遍吧！注意节奏和情绪，唱出东北民歌的欢快与热情！
演唱形式——独唱与齐唱
一个人单独演唱，展现个人风采。
大家一起演唱，声音整齐响亮。
我们可以一个人唱，也可以大家一起唱，感受不同的音乐魅力！
演唱形式——领唱与齐唱
什么是领唱与齐唱？歌曲中有些部分需要一个人先唱，大家再一起唱，这就是领唱与齐唱。
负责演唱歌曲，用优美的歌声表达欢快的情绪。
利用文具或身体模仿打击乐器，为歌曲增添节奏。
跟随音乐节奏，尝试做简单的秧歌舞动作。
动作参考：大家可以参考图片中的动作，挥动手中的“扇子”或手帕，跟着节拍欢快地跳起来！注意动作要舒展、喜庆。
准备好了吗？让我们一起开始精彩的表演吧！ ?
今天我们欣赏了东北二人转，学会了演唱吉林民歌《新东北风》，发现了东北音乐的小秘密。
课后拓展——创编新歌词
课后，同学们可以试着为歌曲《新东北风》编一句新歌词，下节课我们一起来分享！
创编小提示：1. 可以写一写你喜欢的季节（如春天、夏天）2. 可以写一写让你开心的事情（如玩耍、唱歌）