河南省洛阳市强基联盟2025-2026学年高一上学期10月联考生物试卷（含答案解析）

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本试卷共21题，满分100分。考试时间75分钟。
注意事项：
1.选择题用2B铅笔填涂，需将选项方框完全填满，不得漏涂、错涂、多涂。
2.填涂准考证号时，逐位对应填涂，确保数字与填涂位置完全一致。
3.如需更改选择题答案，必须将原填涂痕迹彻底擦净，再重新填涂正确选项。
一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,阐明了生物界的统一性。下列与细胞学说相符的是
A．病毒没有细胞结构
B．新细胞是由老细胞分裂产生的
C．细胞分为原核细胞和真核细胞
D．生物都是由细胞发育而来的
2.美国细胞生物学家威尔逊(E·B. Wilsn)曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他得出这一结论的理由最可能是
A．一切生命活动都在细胞内完成
B．单细胞生物也可完成生命活动
C．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
D．各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的
3.细胞是生命系统最基本的结构层次,下列有关叙述错误的是
A．流感病毒是生命系统最基本的结构层次
B．一片森林中的水和阳光都属于生命系统
C．蓝细菌既属于细胞层次又属于个体层次
D．植物不具有系统这个生命系统结构层次
4.“野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西”。下列有关叙述错误的是
A．组成菱和蜻蜓的基本单位都是细胞
B．野池里所有的蜻蜓构成一个种群
C．野池里的菱、蒲、蜻蜓、鱼构成一个群落
D．野池里的所有生物及无机环境构成一个生态系统
5.归纳法是生物学常用的一种研究方法。下列相关叙述正确的是
A．归纳法是由一个具体的事实得出一般结论的思维方法
B．根据部分植物细胞具有细胞壁得出植物细胞都具有细胞壁属于不完全归纳法
C．生物学的研究常采用完全归纳法,因为采用该方法得出的结论更可靠
D．研究一个果园中桃花的结构适合采用完全归纳法
6.下而有关显微镜使用的叙述错误的是
A．如要将图1中的微生物放大,可以换上更长的物镜
B．若要持续观察图中微生物,应将装片往甲方向移动
C．转换高倍镜后,物镜离载物台更近,只能用细准焦螺旋调焦
D．如果标本颜色太浅,观察时可以用小光圈和平面反光镜
7.多细胞生物的生命活动需要依赖各种分化细胞的密切配合才能完成。下列现象中能体现出这一观点的是
A．眨眼反射
B．变形虫的摄食
C．大肠杆菌的增殖
D．草履虫受到刺激作出反应
8.色球蓝细菌、颤蓝细菌和念珠蓝细菌是几种常见的蓝细菌。下列相关叙述正确的是
A．三种细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B．三种细胞都具有叶绿体,故都可以进行光合作用
C．三种细胞遗传物质都是 DNA,且都主要分布于拟核
D．三种细胞都具有核糖体和染色体
9.如图是肺炎支原体的结构模式图。下列叙述正确的是
A．与酵母菌相比,支原体最大的结构特点是无细胞壁
B．支原体和蓝细菌共有的细胞器是核糖体
C．支原体体积小,只能用电子显微镜才能观察到
D．支原体的遗传物质是 DNA 或 RNA
10.下列有关新冠病毒的叙述,正确的是
A．该病毒既能感染植物也能感染动物
B．利用寄主细胞内的物质进行繁殖
C．用完全培养基可以培养新冠病毒
D．所有的病毒都会危害人类的健康
11.草原上的牛群通过吃草获得各种元素和化合物以满足自身生长发育的需求,下列有关叙述正确的是
A．牛和草体内元素种类和含量都不相同
B．牛和草体内元素种类和含量都大体相同
C．牛和草体内元素种类大体相同,含量差别较大
D．牛和草体内元素含量大体相同,种类差别较大
12.日照绿茶具有汤色黄绿明亮、栗香浓郁、回味甘醇、叶片厚、香气高、耐冲泡等独特优良品质,被誉为“中国绿茶新贵”。下列关于日照绿茶的叙述,错误的是
A．茶叶细胞和人体细胞都含有元素 C、H、O、N
B．采摘的新鲜茶叶细胞中含量最高的化合物是水
C．采摘的新鲜茶叶的细胞中 C 元素的含量最多
D．采摘的新鲜茶叶的细胞中既含有大量元素,也含有微量元素
13.水是构成细胞的重要成分,也是活细胞中含量最多的化合物。下列有关生物体内水分的叙述,正确的是
A．细胞中的水分子可以为生命活动提供能量
B．水分子是极性分子,它的氧端稍带负电荷、氢端稍带正电荷
C．水是细胞中的良好溶剂,但不是细胞结构的组成部分
D．水分子间具有容易形成也容易断裂的氢键,故水分子始终是液态
14.海鲜中的贝类,特别是牡蛎中含锌量丰富。如果青少年缺锌,容易引起生长发育不良、身材矮小、智力发育不全等。这说明无机盐具有的作用是
A．对维持细胞酸碱平衡有重要作用
B．维持生物体正常的生命活动
C．对调节细胞内渗透压有重要作用
D．参与组成细胞内重要化合物
15.无机盐是细胞中含量很少的物质,但对细胞和生物体的生命活动都有重要作用。下列有关无机盐的叙述正确的是
A．无机盐离子被细胞吸收后合成化合物存在于细胞内
B．哺乳动物血液中Ca2+含量过多会引起抽搐
C．Fe是构成叶绿素的一种微量元素
D．给缺肥农作物施肥时需进行适当浇水
16.细胞中的化合物包括无机物和有机物,与人体的生活和健康密切相关。下列相关叙述正确的是
A．玉米种子烧尽后的灰烬主要是种子中的无机盐
B．不同生物组织细胞中的无机盐含量相同
C．人体细胞中的化合物都是从外界环境中吸收来的
D．细胞中的结合水与自由水比值下降时,细胞代谢下降
二、非选择题:本大题共5小题，第17-20小题每小题10分，第21小题12分，共52分。
17.某公园临湖而建,风景优美,湖面微波荡漾,岸边杨柳成荫。该公园的建成改善了城市生态环境,丰富了市民的业余生活。如图表示该公园湖泊中常见的几种单细胞生物,结合生物学知识回答问题：
A. B.
(1)图中不具有核膜的单细胞生物是_____₍填字母)。图示细胞中都有的细胞结构是______₍答2个)。图中能进行光合作用的是____₍填字母),能进行光合作用的原因是具有_____,因其能进行光合作用所以属于_____生物,绝大多数细菌和真菌是营腐生或寄生生活的____生物。
(2)观察图中B和C的形态结构,可发现不同生物的细胞间既具有统一性,又具有___性。脊髓灰质炎病毒与上述生物相比,最典型的区别是______。
(3)从生命系统的结构层次来看,在该湖泊中,所有的草履虫形成一个_____,整个湖泊构成一个_____。
C. D.
18.如图所示：图甲中
①
②
③
④表示镜头,图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像。
请回答以下问题：
(1)上图中放大倍数最大的目镜和物镜分别是：_____；____₍填序号)。
(2)把视野里的标本从图乙转为图丙,玻片应向_____方移动。
(3)从图乙转为图丙,正确的调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→调节_____。
(4)某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动；换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在
A. 玻片上 B. 物镜上 C. 反光镜上 D. 目镜上
(5)当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来_____,此时可采用的方法一是换成_____反光镜,二是将_____调大。
(6)当显微镜目镜的放大倍数为10×、物镜的放大倍数为10×时视野中看到一行8个细胞。若将物镜倍数转换为40×,则视野中可看到的细胞为_____个。当显微镜目镜的放大倍数为10×、物镜的放大倍数为10×时,视野中被相连的128个细胞所充满,当将物镜的放大倍数转换为40×时,则在视野中可以看到的细胞为_____个。
19.水在植物的生命活动中具有重要作用。风干种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动,使胚生长。小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。回答下列问题：
(1)植物细胞中的水通常以________两种形式存在。经阶段Ⅰ吸水后,种子中的水主要是以________的形式存在。
(2)在阶段Ⅱ,种子吸水速率_______₍填“大于”“小于”或“等于”)阶段Ⅰ。
(3)在阶段Ⅲ,与阶段Ⅰ相比,种子细胞内自由水/结合水的值_______₍填“升高”或“降低”)。
(4)小麦种子萌发过程中,细胞中的有机物变化是含量_______₍填“减少”或“增多”),种类_______₍填“减少”或“增多”)。
20.细胞中的元素是构成化合物和生物体的必需物质,其在生物体及外界环境中的含量如下表。请回答下列问题：
(1)据表分析,组成生物体的化学元素普遍存在于非生物界,生物体内不包含特殊的“生命元素”。这个事实说明了______。生物体内元素的含量与自然界中元素含量有较大差异,体现了细胞对外界物质的吸收具有______性。 (2)人体干重中含量最多的化合物是______。 (3)当人体大量出汗后,应多喝淡盐水,原因是_______。 (4)营养液培养法是研究某种元素是否为植物生长所必需的重要方法。为了验证P是玉米植株生长必需的元素,某生物兴趣小组利用如下材料进行实验,请补全实验步骤及结果。实验材料：广口瓶、完全营养液、缺P的“完全营养液”、玉米幼苗等。 ①实验步骤：将______均分为A、B两组。A组放置于含______的广口瓶中作为对照组；B组放置于含______的广口瓶作为实验组。适宜条件下培养一段时间后,观察两组玉米幼苗的生长情况。 ②预期结果及结论：_______。 ③为使实验结论更加可靠,还应增加的实验步骤是_______。
21.某实验小组进行了“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验。回答下列问题：
(1)香蕉果实成熟过程中淀粉会不断转化成还原性糖,因此逐渐变甜。图 A 中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势；图 B 是取等量的第 2 天和第 6 天的香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成的提取液,然后在 a、b 试管中各加 5 mL 第 2 天的提取液,在 c、d 试管中各加 5 mL 第 6 天的提取液。
①图 A 中的两条曲线中,表示淀粉含量的是______,另一条能否表示蔗糖的含量变化？______,原因是_______。
②由题意推测 a、c 试管中各加入等量碘液后呈______色,且 a 试管比 c 试管中溶液颜色更_____₍填“深”或“浅”)。b、d 试管中,_____₍填“b”或“d”)试管中砖红色沉淀的颜色更深。
(2)某实验小组利用大豆种子来进行脂肪和蛋白质的检测实验,如图 1 表示脂肪的检测过程,图 2 表示蛋白质的检测过程。
①图 1 中对大豆种子切片进行染色后,要用_______的酒精溶液洗去浮色(即洗去多余的染液)。如果利用显微镜观察装片可看到被染成橘黄色的脂肪颗粒,则试剂甲是_______。腌制好的咸鸭蛋的蛋黄中富含脂肪,能否用鸭蛋黄替代大豆种子检测脂肪？______,原因是_______。
②图 2 中检测蛋白质时先加入 NaOH 溶液可为溶液提供______环境。如果用鸡蛋清作为检测蛋白质的实验材料,则需要________处理。
河南省洛阳市强基联盟2025-2026学年高一上学期10月联考生物试卷 答案与解析
1. B
解析：A、病毒无细胞结构,但细胞学说研究的是细胞生物(动植物),病毒不在其范畴内,A错误；
B、“新细胞是由老细胞分裂产生的”,契合细胞学说中 “新细胞可以从老细胞中产生”,B正确；
C、细胞分为原核细胞和真核细胞的分类方式,是在细胞学说提出后才逐渐明确的,细胞学说本身未涉及这一分类,C错误；
D、细胞学说强调 “一切动植物都由细胞发育而来”,并非所有生物(如病毒就不是由细胞发育而来),D错误。
故选B。
2. D
解析：A、一切生命活动都离不开细胞,但细胞内不能完成一切生命活动,如食物的消化吸收是在消化道内进行的,A错误；
B、单细胞生物是由一个细胞构成的,只能说明单细胞生物的生命活动在细胞内进行,但不能得出题干结论,B错误；
C、一切细胞生物都是由细胞构成的,但不是一切生物,如病毒没有细胞结构,C错误；
D、各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的,所以每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找,D正确。
故选D。
3. A
解析：A、病毒不具有细胞结构,不属于生命系统,A错误；
B、森林中的水和阳光属于生态系统,属于生命系统,B正确；
C、蓝细菌为单细胞生物,一个蓝细菌既属于细胞层次,又属于个体层次,C正确；
D、植物不具有系统这个生命系统结构层次,D正确。
故选A。
4. C
解析：A、组成生物的基本单位是细胞,A正确；
B、野池里所有的蜻蜓构成一个种群,B正确；
C、野池里的菱、蒲、蜻蜓、鱼并不能代表野池里的所有生物,故不能构成群落,C错误；
D、野池里的所有生物及无机环境构成一个生态系统,D正确。
故选C。
5. B
解析：归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法,分为完全归纳法和不完全归纳法。
A、归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法 ,可分为完全归纳法和不完全归纳法,A错误；
B、不完全归纳法是通过对某类事物的一部分对象或一部分子类的考察,从中概括出关于该类事物的一般性结论的推理,根据部分植物细胞具有细胞壁得出植物细胞都具有细胞壁属于不完全归纳法,B正确；
C、因为研究的实验对象往往较多,故生物学的研究常采用不完全归纳法,C错误；
D、一个果园中桃花数量较多,故研究一个果园中桃花的结构适合采用不完全归纳法,D错误。
故选B。
6. B
解析：显微镜的成像特点和物像移动规律：(1)成像特点：显微镜成放大倒立的虚像,实物与像之间的关系是实物旋转180​∘就是像。如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”。(2)移动规律：在视野中物像偏向哪个方向,则应向哪个方向移动装片。如物像在偏左上方,则装片应向左上方移动。
A、物镜越长,放大倍数越大,因此如要将图1中的微生物放大,可以换上更长的物镜,A正确；
B、物象移动的规律“偏哪往哪移”,图中微生物向左下方移动,若要使其位于视野中央,应将装片向丙所在的方向移动,B错误；
C、高倍物镜长度大,因此转换高倍镜后,物镜离载物台更近,高倍镜下不能使用粗准焦螺旋,因此转换成高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋进行调焦,C正确；
D、若标本颜色较浅,应调低视野亮度,可选用平面镜和小光圈,D正确。
故选B。
7. A
解析：A、眨眼反射需要神经细胞、肌肉细胞等多种分化细胞密切配合才能完成,体现了多细胞生物的生命活动依赖各种分化细胞的密切配合,A正确；
B、变形虫是单细胞生物,其摄食依靠单个细胞完成,不能体现多细胞生物依赖分化细胞密切配合,B错误；
C、大肠杆菌是单细胞生物,其增殖依靠单个细胞完成,不能体现多细胞生物依赖分化细胞密切配合,C错误；
D、草履虫是单细胞生物,其受到刺激作出反应依靠单个细胞完成,不能体现多细胞生物依赖分化细胞密切配合,D错误。
故选A。
8. C
解析：A、三种细胞都是原核细胞,原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,A 错误；
B、三种蓝细菌都属于原核生物,细胞中无叶绿体,B错误；
C、三种细胞中的遗传物质都是 DNA,原核生物的遗传物质都主要分布于拟核,C正确；
D、三种细胞属于原核生物,无染色体,D错误。
故选C。
9. B
解析：A、支原体是原核生物,酵母菌是真核生物,与酵母菌相比,支原体最大的结构特点是无以核膜为界限的细胞核,A错误；
B、支原体和蓝细菌都是原核生物,原核生物共有的细胞器是核糖体,B正确；
C、支原体具有细胞结构,可用光学显微镜观察到,C错误；
D、支原体的遗传物质是DNA,D错误。
故选B。
10. B
解析：A、新冠病毒属于动物病毒,只能感染动物不能感染植物,A错误；
B、病毒是靠自身遗传物质利用宿主细胞内的物质增殖出新的病毒,其繁殖方式为复制,B正确；
C、病毒不能独立生活,必须生活在其它生物的活细胞内才能生存,不能用培养基直接培养,C错误；
D、有的病毒对人体有害,如艾滋病毒,有的可以治疗疾病,对人类有益,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒),可以治疗绿脓杆菌感染,D错误。
故选B。
11. C
解析：牛通过吃草,获得能量和物质,经过消化和吸收,转变成自身的组成元素和化合物,牛和草体内的各种化学元素的种类大体相同,但是含量差别较大,C正确,ABD错误。
故选C。
12. C
解析：A、茶叶细胞和人体细胞都含有元素 C、H、O、N,A 正确；
B、采摘的新鲜茶叶细胞中含量最高的化合物是水,B 正确；
C、采摘的新鲜茶叶的细胞中 O 元素的含量最多,C 错误；
D、采摘的新鲜茶叶的细胞中既含有大量元素,也含有微量元素,如茶叶中含有 C、H、O、N 等大量元素,也含有 Fe、B 等微量元素,D 正确。
故选C。
13. B
解析：A、水分子不能为生命活动提供能量,提供能量的物质通常是有机物(如葡萄糖、脂肪等),A错误；
B、水分子是极性分子,由于氧的电负性较强,导致氧端稍带负电荷,氢端稍带正电荷,这一特性使水成为良好溶剂,B正确；
C、水不仅是细胞中的良好溶剂,结合水还参与细胞结构的组成(如与蛋白质结合维持结构),C错误；
D、水分子间的氢键容易形成和断裂,但水的状态会随温度变化(如固态冰、液态水、气态水蒸气),并非始终液态,D错误。
故选B。
14. B
解析：无机盐主要以离子的形式存在,有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分,许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压。
由题意知,青少年缺锌就会导致大脑发育不良,而大脑是控制生命活动的高级中枢,大脑发育不良,导致生命活动异常,所以可说明无机盐对于维持生物体的生命活动有重要作用。
故选B。
15. D
解析：无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有：
(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。
(2)维持细胞的生命活动。
(3)维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
A、细胞中大多数无机盐以离子形式存在,少数以化合物形式存在,故无机盐离子被细胞吸收后大多数以离子形式存在于细胞内,A错误；
B、哺乳动物血液中Ca2+含量太低会引起抽搐,过高会造成肌无力,B错误；
C、Fe是构成血红素的元素,叶绿素中不含Fe,C错误；
D、无机盐需溶解在水中才能被吸收,且适当浇水能防止土壤溶液浓度过大,造成烧苗,故给缺肥农作物施肥时需进行适当浇水,D正确。
故选D。
16. A
解析：A、玉米种子烧尽后的灰烬主要是种子中的无机盐,A正确；
B、不同生物组织细胞中的无机盐含量有差异,B错误；
C、人体细胞中的化合物有的是从外界环境中吸收来的,有的是自身合成的,C错误；
D、细胞中的结合水与自由水比值下降时,细胞代谢增强,D错误。
故选A。
17. (1) ①. C、D
②. 细胞膜、细胞质、核糖体
③. D
④. 藻蓝素和叶绿素
⑤. 自养
⑥. 异养
(2) ①. 多样
②. 没有细胞结构
(3) ①. 种群
②. 生态系统
解析：生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。地球上最基本的生命系统是细胞。
【小问1详解】
据题图可知,A和B分别为草履虫和变形虫,属于单细胞真核生物,有具膜包被的细胞核,C和D分别为细菌和蓝细菌,属于单细胞原核生物,无具膜包被的细胞核,故图中不具有核膜的单细胞生物是C和D。题图细胞中都有的细胞结构是细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA。图中D蓝细菌细胞中含有光合色素(叶绿素、藻蓝素),能进行光合作用,属于自养生物；绝大多数细菌和真菌是营腐生或寄生生活的异养生物。
【小问2详解】
观察图中B变形虫和C细菌的形态结构,可发现二者均含有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA,但变形虫有具膜包被的细胞核,而细菌无具膜包被的细胞核,可见不同生物的细胞间既具有统一性,又具有多样性。脊髓灰质炎病毒与上述生物相比,最典型的区别是脊髓灰质炎病毒没有细胞结构。
【小问3详解】
从生命系统的结构层次来看,该湖泊中所有的草履虫是一定区域同种生物的全部个体,属于种群层次。整个湖泊包括所有的生物及无机环境,故属于生态系统。
18. (1) ①. ② ②. ③ (2)右
(3)细准焦螺旋
(4)D
(5) ①. 暗
②. 凹面
③. 光圈
(6) ①. 2
②. 8
解析：1、显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像,即上下相反,左右相反,物像的移动方向与标本的移动方向相反,故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动。
2、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
【小问1详解】
①、②没有螺旋是目镜,目镜越长放大倍数越小,则②的放大倍数大于①；③、④有螺旋说明是物镜,物镜越长放大倍数越大,则③的放大倍数大于④。
【小问2详解】
由图观察可知,细胞位于乙图的右方,由于物像的移动方向与标本的移动方向相反,因此要把视野里的标本从图乙转为图丙,玻片应向右方移动。
【小问3详解】
从图乙转为图丙,是低倍镜切换为高倍镜的操作,正确的调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→调节细准焦螺旋。
【小问4详解】
视野中的污点可能存在于装片上、目镜上或物镜上,可以通过移动装片、转动目镜和物镜判断污点的具体位置。若某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动；换上高倍物镜,污物仍存在,则污物在目镜上。故选D。
【小问5详解】
当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来暗,为了便于观察,需要增加视野亮度,此时可采用的方法一是换成凹面反光镜,二是将光圈调大。
【小问6详解】
当显微镜目镜的放大倍数为10×、物镜的放大倍数为10×时视野中看到一行8个细胞。若将物镜倍数转换为40×,此时放大倍数(长度)是原来的4倍,则视野中可看到的细胞为8÷4=2个；当显微镜目镜的放大倍数为10×、物镜的放大倍数为10×时,视野中被相连的128个细胞所充满,当将物镜的放大倍数转换为40×时,此时放大倍数是原来的4倍(面积为16倍),则在视野中可以看到的细胞为128÷4²⁼⁸个。
19. (1) ①. 结合水和自由水
②. 自由水
(2)小于
(3)升高
(4) ①. 减少
②. 增多
解析：1、 水在细胞中以两种形式存在：(1)一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。结合水是细胞结构的重要组成成分,大约占细胞内全部水分的4.5%。(2)细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。
2、细胞中结合水和自由水比例不同,细胞的代谢和抗逆性不同,当细胞内结合水与自由水比例相对增高时,细胞的代谢减慢,抗性增强；反之代谢快,抗性差。
【小问1详解】
植物细胞中的水通常以结合水和自由水 两种形式存在：结合水与细胞结构紧密结合,是细胞结构的组成成分；自由水可自由流动,参与代谢过程。风干种子经阶段 Ⅰ 吸水后,代谢活动开始恢复,此时水主要以自由水形式存在(自由水是代谢的溶剂和反应物,能满足萌发初期的代谢需求)。
【小问2详解】
从图中 “鲜重随时间的变化趋势” 可见,阶段Ⅱ鲜重增加的速率远慢于阶段Ⅰ,说明种子吸水速率小于阶段Ⅰ。
【小问3详解】
阶段Ⅲ时,种子代谢旺盛,自由水含量大幅增加(结合水含量相对稳定)。由于 “自由水 / 结合水的值与细胞代谢强度正相关”,因此与阶段Ⅰ相比,种子细胞内自由水 / 结合水的值 升高。
【小问4详解】
小麦种子萌发时,细胞呼吸消耗有机物(如淀粉、脂肪等)供能,因此有机物含量减少；同时,细胞呼吸产生的中间产物(如丙酮酸、氨基酸)增多,且会合成新物质(如蛋白质、核酸),因此有机物种类增多。
20. (1) ①. 生物界与非生物界具有统一性
②. 选择
(2)蛋白质
(3)人体大量出汗后会丢失大量水分和无机盐,这样会导致人体水盐平衡失调,所以这时应多喝淡盐水
(4) ①. 长势相似的玉米幼苗
②. 完全营养液
③. 缺P的“完全营养液”
④. 如果A组玉米幼苗正常生长,而B组玉米幼苗出现生长不良的现象(如植株矮小、叶片发黄等),说明P是玉米植株生长所必需的元素
⑤. 在B组出现症状的缺P的“完全营养液”中加入一定量的含P无机盐,然后观察B组玉米幼苗的生长情况是否恢复正常
解析：生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。 差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
【小问1详解】
根据表格数据分析可知,组成生物体的化学元素普遍存在于非生物界,且生物体内并不包含特殊的“生命元素”。这一事实说明了生物界在元素组成上与非生物界具有统一性。生物体内元素的含量与自然界中元素含量有较大差异,这体现了细胞对外界物质的吸收具有选择性,即细胞会根据自身的需要和环境条件,选择性地吸收和利用所需的元素。
【小问2详解】
在人体细胞干重中,含量最多的化合物是蛋白质。
【小问3详解】
人体在大量出汗后会丢失大量水分,同时丢失大量无机盐,因此会导致人体水盐平衡失调,这时应多喝淡盐水来补充水分和无机盐。
【小问4详解】
为了验证P是玉米植株生长必需的元素,我们可以采用营养液培养法。实验步骤如下：
①将长势相似的玉米幼苗均分为A、B两组,以确保实验结果的可靠性。
然后,A组放置于含完全营养液的广口瓶中作为对照组,以观察正常生长条件下的玉米幼苗情况；B组放置于含缺P的“完全营养液”的广口瓶中作为实验组,以观察在缺乏P元素的情况下的玉米幼苗生长情况。
②预期结果及结论是：如果A组玉米幼苗正常生长,而B组玉米幼苗出现生长不良的现象(如植株矮小、叶片发黄等),说明P是玉米植株生长所必需的元素。因为当B组缺乏P元素时,其生长受到了明显的抑制。
③为使实验结论更加可靠,还应增加一个实验步骤：即在B组出现症状的缺P的“完全营养液”中加入一定量的含P无机盐,然后观察B组玉米幼苗的生长情况是否恢复正常。如果B组玉米幼苗在加入含P无机盐后恢复正常生长,那么就可以进一步确认P是玉米植株生长所必需的元素。
21. (1) ①. Ⅰ
②. 否
③. 蔗糖不是还原糖
④. 蓝
⑤. 深
⑥. d
(2) ①. 体积分数为50%
②. 苏丹Ⅲ染液
③. 否
④. 鸭蛋黄有一定的颜色,不利于观察实验结果
⑤. 碱性
⑥. 将鸡蛋清稀释
解析：香蕉果实成熟过程中,香蕉逐渐变甜,因此可以得出淀粉转化成了还原糖,图A中 I 是香蕉成熟过程中淀粉含量的变化,图A中Ⅱ是还原糖的变化；分析图B可知, a 、c是检测淀粉的含量, b 、 d 是检测还原糖的含量。
【小问1详解】
①依据题干信息可知,香蕉果实成熟中逐渐变甜的原因是淀粉会不断转化成还原糖,因此图A中曲线 I 是香蕉成熟过程中淀粉含量的变化,曲线Ⅱ表示还原糖含量的变化,而不能表示蔗糖的含量变化,其原因是蔗糖不是还原糖。
②碘液遇淀粉变蓝,还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀。由题意推测 a、c试管中各加入等量碘液后呈蓝色,a试管和c试管中分别放的是第2天和第6天的香蕉果肉制成的提取液,a试管中淀粉含量更高,因此 a 试管比 c 试管中溶液颜色更深。b试管和d试管中分别放的是第2天和第6天的香蕉果肉制成的提取液,d试管中还原糖含量更高,所以d试管中砖红色沉淀的颜色更深。
【小问2详解】
①图1中对大豆种子切片进行染色后,要用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色。苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色,如果利用显微镜观察装片可看到被染成橘黄色的脂肪颗粒,则试剂甲是苏丹Ⅲ染液。腌制好的咸鸭蛋的蛋黄中富含脂肪,但不能用鸭蛋黄替代大豆种子鉴定脂肪,其原因是咸鸭蛋的蛋黄是黄色的,会对产生的橘黄色有影响。
②图2利用豆浆作为实验材料,鉴定的是蛋白质,采用的试剂是双缩脲试剂,由A液(0.1g/mLNaOH溶液)和B液(0.01g/mL的CuSO4溶液)构成,先加入 NaOH 溶液可为溶液提供碱性环境。若用鸡蛋清作为鉴定蛋白质的实验材料,则需要将鸡蛋清稀释。岩石成分%
氧
硅
铝
铁
钙
钠
钾
镁
钛
氢
碳
所有其他成分＜ 0.1
47
28
7.9
4.5
3.5
2.5
2.5
2.2
0.46
0.22
0.19
人体成分%
氢
氧
碳
氮
钙
磷
氯
锌
硫
钠
镁
所有其他成分＜ 0.1
63
25.5
9.5
1.4
0．31
0.22
0.03
0.06
0.05
0.03
0.01