小学音乐花城版（2024）二年级下册（2024）演唱 鹦鹉学舌一等奖ppt课件

这是一份小学音乐花城版（2024）二年级下册（2024）演唱 鹦鹉学舌一等奖ppt课件，文件包含71演唱《鹦鹉学舌》pptx、音视频zip等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
这首歌曲的情绪是怎样的？
歌曲的演唱方式是怎样的？
以四分音符为一拍，每小节有两拍。第一拍强，第二拍弱。
（甲）听！ 青蛙怎么叫？ （乙）呱呱呱！（甲）听！猫儿怎么叫？ （乙）喵喵喵！（甲）听！听！鹦鹉学我叫：你好！你好！ （乙）你好！你好！你好！（全班）鹦鹉学舌逗得大家哈哈哈哈笑！哈哈哈哈笑！哈哈哈哈笑！哈哈哈哈哈哈笑！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈笑！哈哈哈哈笑！
分组讨论：编创新的歌词，替换原有的青蛙、猫儿叫声，唱一唱你们的新歌！
全班分为对唱组、律动组、伴奏组，上台展示，老师会评选出“最佳对唱小组”，颁发小红花！
1. 基础作业：回家后将《鹦鹉学舌》唱给家人听，分别扮演甲乙角色，完成对唱，注意八分休止符的停顿和语气表达，让家人点评自己的演唱。2. 实践作业：和家人合作，编创一组新的“动物模仿”歌词，录制1分钟演唱短视频（可选），下节课上台展示交流。3. 拓展作业：观察生活中的鹦鹉或其他会模仿声音的动物，记录它们的叫声和动作，尝试将其融入歌曲的律动中，丰富歌曲的表现形式。