眉山市2025-2026学年中考化学考前最后一卷（含答案解析）

这是一份眉山市2025-2026学年中考化学考前最后一卷（含答案解析），共26页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列实验设计或结论正确的是，下列叙述正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是
A．曲线①表示CO含量的变化
B．蜡烛发生了不完全燃烧
C．蜡烛由碳、氢元素组成
D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽
2．某溶液中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种溶质，为测定其成分，进行如下实验：取一定量溶液于烧杯中，先加入过量氯化钡溶液，再加入稀硝酸，反应过程及产生沉淀的质量与所加溶液质量的关系如图所示。下列说法中正确的个数有（ ）
①该溶液中一定含有碳酸钾和硫酸钾
②反应进行到a点时，溶液中只含有一种溶质
③bc段上的任意一点 （c点除外） 都存在两种沉淀
④反应进行到c点时，溶液中只含有两种溶质
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
3．根据以下粒子结构示意图，其中说法不正确的是：（ ）
A．它们表示的是同一种元素B．它们的核外电子数相同
C．它们都具有相对稳定的结构D．它们依次表示原子、离子、离子
4．下列做法或认识不符合“向污染宣战”这一主题的是( )
A．提倡乘坐公共交通工具B．严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分
C．将废电池填埋,避免重金属污染D．用风能与太阳能发电替代燃煤发电
5．党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国，下列说法不正确的是（ ）
A．垃极分类回收有利于保护环境，节约资源
B．大量使用农药、化肥，可增加粮食产量
C．禁止使用含磷洗衣粉，可减少水污染
D．减少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等气体的排放
6．有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是
A．CH4H2COB．CH4CO H2
C．CO CH4H2D．H2CH4CO
7．在一定条件下，物质A、B发生反应2A＋2B＝2C＋D，探究学习小组在实验中得到下表数据，下列说法正确的是( )
A．反应后原子数目减少
B．a＝0.6
C．B、D的相对分子质量之比为9∶1
D．该反应一定是复分解反应
8．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法正确的是
A．①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度
B．②③对比可说明物质燃烧需要氧气
C．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
D．实验中红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物
9．下列实验设计或结论正确的是
A．用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳
B．硫酸钠、碳酸钾、氯化钡和稀盐酸不用其它试剂无法鉴别
C．粗盐提纯的步骤：计算、称量、溶解、过滤、蒸发
D．Na+、K+、CO32-、NO3-四种离子可在pH=12的溶液中大量共存
10．下列叙述正确的是
A．合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶
B．使用一些新型的、可降解的塑料，可适当减少“白色污染”
C．人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂
D．食用碘盐可预防缺碘性贫血
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．某兴趣小组在相同条件下，将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯中，并敞口存放于空气中，烧杯中物质质量随时间变化如表所示，回答下列问题。
(1)下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是____(填字母序号)(图中●表示氧原子，○表示氢原子)
石灰水在空气中久置后有浑浊现象，其原因是(用化学方程式表示)____。为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的____(填溶质的化学式)。将10.00g氯化钠浓溶液敞口久置后，最终得到2.26g晶体，则该溶液是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(已知该温度下氯化钠的溶解度为36.1g)浓硫酸敞口久置后质量变大是因为浓硫酸具有___性。为进一步研究稀盐酸敞口久置后溶液中溶质质量分数的变化，同学们猜想溶质质量分数会变大，理由是____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某化学兴趣小组在实验室用碳酸钠溶液和熟石灰制取少量氢氧化钠溶液，他们的实验过程和相关数据如图所示。请计算：
实验中生成沉淀的质量为___________。所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为___________。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．人类的生活和生产都离不开金属。
(1)下列矿石的主要成分属于氧化物的是__________(填序号)
(2)铁是应用最广泛的金属。
①生活中用铁锅制作炊具，用了铁的______性。
②铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的__________和水蒸气等发生了化学反应。为防止铁质栏杆生锈，通常采取的措施是______________________(写一条)。
(3)已知金属M和N能够发生如下反应：
M＋H2SO4===MSO4＋H2↑ Fe＋MCl2===M＋FeCl2 N＋FeCl2===Fe＋NCl2
判断Fe、M、N的活动性由强到弱的顺序是____________，以上三个化学反应均属于________(填基本反应类型)。
(4)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。
①若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是__________(填化学式)。
②若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有______种情况。
14．钢铁对生产和生活都非常重要，但全世界每年都有大量钢铁因生锈而损失。工业上用CO和赤铁矿（Fe2O3）炼铁的化学方程式是_____往铁器表面刷漆可有效防止或减缓腐蚀，其原因是_____据报道，使用铁锅炒菜做饭可以有效地减少缺铁性贫血的发生，其可能原因是_____。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．同学们对市场上烧烤花蛤用的“锡纸”产生了浓厚兴趣。查阅资料获知：市售锡纸也称作铝箔、铝箔锡纸等。那么“锡纸”中的金属是什么呢？
（猜想与假设）同学们结合金属的颜色、活动性、价格等因素。猜想：可能是锡、铝、镁、铁、中的一种。
（查阅资料）金属锌似晶体状，室温下，锌较硬且相当脆；氧化铝的熔点2054℃；
（初步探究）同学们结合金属的主要的物理和化学特性设计了如下实验：
（深入探究）同学们对于“锡纸”到底是什么金属，进行了深入的实验探究。
（1）第一组同学将“锡纸”条卷成和铁钉一样粗细，先在20%的盐酸中浸泡至产生较多气泡，再取蒸馏水清洗，然后浸在蒸馏水中备用。浸泡在盐酸中目的是_____。
（2）将打磨后的铁钉和备用的“锡纸”条分别放入到装有5mL 15% 的稀盐酸中（如图所示）。观察到“锡纸”条表面产生的气泡速率比铁钉快。
（实验结论）制作“锡纸”的金属是_____。写出“锡纸”条与稀盐酸反应的化学方程式：_____。
（交流与反思）
（3）“锡纸”在酒精灯上加热，“锡纸”熔化但没有滴落的原因是：_____。
（4）第二组同学，将备用的“锡纸”条放入到装有硫酸锌溶液的试管中。一段时间后，未观察到明显现象。同学们讨论分析可能的原因是：①反应速率较慢，生成物太少；②_____。
（5）同学们在老师的帮助下，将3克烘干的备用“锡纸”片放入装有硫酸锌溶液的试管中，5分钟后，取出“锡纸”片，洗涤、烘干、称量。反应后金属质量范围是_____。
16．某化学兴趣小组的同学们在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是 否发生复分解反应。硫酸钡(BaSO4)白色固体，不溶于水，也不溶于酸。
实验三结束后,某同学出于好奇,把实验三试管里的上层清液 a 倒入另一支洁净的试管中,向清液 a 中逐滴滴加 K2CO3 溶液。在滴加过程中，发现先产 生气泡，然后又产生白色沉淀。根据上述现象,请你判断原清液 a 中的溶质是⑤______。将稀盐酸、Ca(OH)2 溶液、NaCl 溶液、Na2CO3 溶液任意两种溶液相 混合,写出能发生反应且有沉淀生成的化学方程式______。复分解反应的实质是朝着单位体积内______（填微粒种类 名称）数目减小的方向进行。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
A、随着反应的进行，氧气的含量降低，故曲线①表示氧气含量的变化，故错误；
B、反应后有一氧化碳生成，故蜡烛发生了不完全燃烧反应，故正确；
C、蜡烛由碳、氢、氧等元素组成，故错误；
D、当氧气的浓度降低到一定的程度时蜡烛就熄灭，故错误。故选B。
2、D
【解析】
K2SO4 + BaCl2==BaSO4↓+ 2KCl，K2CO3 + BaCl2==BaCO3↓+ 2KCl，BaSO4和BaCO3都不溶于水，BaSO4不溶于稀硝酸，而BaCO3溶于稀硝酸，根据图像可知，加入稀硝酸后，沉淀部分溶解，因此溶液中含有碳酸钾、硫酸钾。①该溶液中一定含有碳酸钾和硫酸钾，此说法正确；②反应进行到a点时，是恰好反应，所以溶液中只含有生成的KCl，此说法正确；③bc段上发生的反应是：BaCO3 + 2HNO3 ==Ba(NO3)2 + H2O+CO2↑，因此bc段上的任意一点 （c点除外） 都存在BaSO4和BaCO3两种沉淀，正确；④反应进行到c点时，溶液中只含有生成的KCl和剩余的BaCl2两种溶质，正确。故选D。
解答此题的关键是知道图像表示的化学信息、熟练掌握物质的溶解性，BaSO4和BaCO3都不溶于水，BaSO4不溶于稀硝酸，而BaCO3溶于稀硝酸。
3、A
【解析】
试题分析：A、质子数决定元素种类，质子数不同，不是同种元素，说法不正确；B、核外电子数都=2+8=10，说法正确；C、最外层电子数都=8，为相对稳定结构，说法正确；D、原子中质子数=电子数，而原子得失电子后形成的例子则不相等，那么说法正确。
考点：原子的结构
4、C
【解析】
A、提倡乘坐公共交通工具，减少汽车尾气的排放；故选项正确，但不符合题意；
B、严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分，燃烧秸秆产生大量烟尘，污染空气；故选项正确，但不符合题意；
C、将废电池应该分类回收处理；故选项错误，但符合题意；
D、用风能与太阳能发电替代燃煤发电，减少二氧化碳的排放；故选项正确，但不符合题意；
故选：C。
5、B
【解析】
A．垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用，故正确。
B、大量使用农药化肥，会造成水体的污染，要适度使用农药化肥，故错误。
C、禁止使用含磷洗衣粉，可减少水污染，故正确。
D、减少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等气体的排放既可以节约化石燃料，又能防止酸雨的发生，故正确。
故选：B。
6、C
【解析】
甲烷中含有碳、氢两种元素，燃烧产物是二氧化碳和水；氢气只有氢元素组成，燃烧产物是水；一氧化碳含有碳、氧两种元素，燃烧产物是二氧化碳．在x火焰上方的烧杯内壁上没有水珠，说明没生成水，则是一氧化碳，在y、z火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现，且y杯内的石灰水变浑浊，说明y为甲烷，z杯内壁上有水珠，注入的澄清石灰水没有变化，说明只生成了水，为氢气，所以x、y、z分别是CO、CH4、H1．故选C．
【点评】
解答本题首先要熟悉气体的性质，并能利用其性质对它进行检验、鉴别，对于可燃性的气体往往是通过检验其燃烧产物对它们进行鉴别．
7、C
【解析】
反应后增多的质量是生成的质量，反应后减少的质量是参加反应的质量。由题给信息可知，A是反应物，参加反应的质量是4.6g，B是反应物，参加反应的质量是4.0g-0.4g=3.6g，C是生成物，生成的质量是8.0g。D是生成物，根据质量守恒定律，生成的D是质量为：4.6g+3.6g-8.0g=0.2g。
【详解】
A. 化学反应反应前后原子数目不变，错误；
B. a＝0.2，错误；
C. 设B的相对分子质量为b，D的相对分子质量为d

=，解得=9:1，化学反应中B、D的相对分子质量之比为9∶1，正确；
D. 由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应，该反应不一定是复分解反应，错误。故选C。
点睛：首先根据化学反应前后的差量确定出反应物及生成物的质量，然后根据质量守恒定律计算出D的质量，最后根据化学方程式进行有关的计算，问题即可解决。
8、C
【解析】
试题分析：图示实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气，使得水中的白磷不能燃烧。故选Ｃ．
考点：燃烧的条件
9、D
【解析】
A、一氧化碳在二氧化碳不能被点燃，选项A不正确；
B、四种物质两两混合，既能产生气泡又能产生沉淀的是碳酸钾，跟碳酸钾反应生成气体的是稀盐酸，跟碳酸钾反应产生白色沉淀的是氯化钡，只跟氯化钡反应生成沉淀的是硫酸钠，这四种溶液不用其他试剂就可鉴别，选项B不正确；
C、粗盐提纯的步骤：溶解、过滤、蒸发，选项C不正确；
D、pH=12的溶液显碱性，Na+、K+、CO32-、NO3-四种离子在碱性溶液中不会反应，能够共存，选项D正确。故选D。
10、B
【解析】
A选项是错误的叙述，合金为金属材料；B选项使用一些新型的、可降解的塑料，可适当减少“白色污染”，是正确的叙述；C选项是错误的叙述，应该适量摄入；D选项是错误的叙述，使用加碘盐可防止甲状腺肿大；故答案选择B
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、DCa(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OCaCl2不饱和吸水稀盐酸中水的蒸发量大于氯化氢(HCl)的挥发量(其它合理叙述也给分)
【解析】
固体物质的溶解度是在一定温度下，某物质在100g溶剂中达到饱和状态时溶解的质量。
【详解】
(1)图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是D，水蒸发是液面以上的单位体积的水分子个数小于液面以下单位体积的水分子个数。
(2)当澄清石灰水和二氧化碳接触时，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的方程式为。
(3)浓硫酸可以吸收水分，但是浓硫酸具有腐蚀性，不安全，浓的氯化钙溶液也能吸收水分，可以做干燥剂，因此为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择氯化钙。
(4)该温度下氯化钠的溶解度为36.1g ，因此10g水中应该溶解的氯化钠的质量为，因此溶液是不饱和溶液。
(5)浓硫酸敞口久置后质量变大是因为浓硫酸具有吸水性
(6)稀盐酸敞口久置后溶液中溶质质量分数的变化，稀盐酸中水的蒸发量大于氯化氢（）的挥发量，故溶质质量分数会变大。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、10 10%
【解析】
(1)实验中生成沉淀的质量=195.6g-185.6g=10g
(2)设氢氧化钠的质量为x。


x=8g
所的溶液的质量=185.6g-105.6g=80g
氢氧化钠溶液的溶质质量分数=×100%=10%
答：(1)实验中生成沉淀的质量为10g；(2)所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为10%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、AC 导热 氧气 涂漆 N＞Fe＞M 置换反应 Cu、Ag 3
【解析】
本题考查的是金属的性质和金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据已有的金属活动性顺序的意义以及金属的性质进行。
（1）赤铁矿石的主要成分Fe2O3、铝土矿的主要成分是Al2O3，由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物，故选AC；
（2）①烧菜用的锅必须导热性良好，铁具有良好的导热性。烧菜用的铁锅主要是利用铁的导热性；
②铁生锈实际上是铁跟空气中氧气和水蒸气等发生了化学反应；为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是涂漆；
（3）由金属活动性顺序的具体应用可知：活动性排在氢之前的金属可以与稀酸反应生成氢气，金属活动性强的金属可以把金属活动性比它弱的金属从其盐溶液中置换出来，所以据M+H2SO4═MSO4+H2↑ Fe+MCl2═M+FeCl2 N+FeCl2═Fe+NCl2可知：M活动性排在氢之前且比铁弱，N活动性在比铁强，结合金属活动性顺序表可知三种金属的活动性顺序是：N＞Fe＞M，从反应类型上看都是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，都是置换反应；
（4）①滤液呈无色，说明滤液中不含有硝酸铜，当锌与硝酸铜和硝酸银的混合溶液反应时，锌先消耗硝酸银溶液，置换出银，现在没有硝酸铜，说明银已经全部被置换出来，铜也全部被置换出来，说明一定含有的是铜和银，所以答案是：Cu、Ag；
②向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，说明滤渣中一定不含有锌，可能是锌与部分硝酸银反应，溶液中含有硝酸锌、硝酸铜和硝酸银；也可能是锌与全部的硝酸银反应，此时溶液中含有硝酸铜和硝酸锌；还可能是锌与全部的硝酸银和硝酸铜反应，此时溶液中只含有硝酸锌，所以有3种可能。
点睛：若有一种金属和多种混合盐溶液反应，最先消耗的是最不活泼的那个金属的盐溶液。
14、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 阻止了铁制品与氧气、水接触 少量单质铁会随着饭菜进入胃中，与胃酸反应，生成易被人体吸收的铁元素
【解析】
（1）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为；
（2）刷漆将铁制品与空气接触，防止铁制品锈蚀；故填：阻止了铁制品与氧气、水接触；
（3）由于铁在金属活动性顺序中位于氢前，胃酸中含有盐酸，随饭菜进入到胃中的铁就和胃酸中的盐酸反应生成人体易吸收的亚铁离子；故填：少量单质铁会随着饭菜进入胃中，与胃酸反应，生成易被人体吸收的铁元素。
本题考查了铁的冶炼、金属的防锈以及金属的化学性质，难度较小。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、把磁铁靠近“锡纸” 镁 除去表面的氧化膜 铝 2Al+6HCl＝2AlCl3+3H2↑ 铝和氧气反应生成氧化铝，氧化铝熔点高不能熔化，形成膜兜住液态铝 “锡纸”条放入硫酸锌前被氧气氧化 3g～10.83g
【解析】
[初步探究]
把磁铁靠近“锡纸”，无明显现象，说明不是铁；
用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条，放在酒精灯上点燃，“锡纸”没燃烧，说明不是镁，实验过程如下所示：
（1）浸泡在盐酸中目的是除去表面的氧化膜。
故填：除去表面的氧化膜。
（2）观察到“锡纸”条表面产生的气泡速率比铁钉快，说明“锡纸”中的金属比铁活泼，而铝比铁活泼，铁比锡活泼，因此制作“锡纸”的金属是铝，铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，反应的化学方程式：2Al+6HCl＝2AlCl3+3H2↑。
故填：铝；2Al+6HCl＝2AlCl3+3H2↑。
（3）“锡纸”在酒精灯上加热，“锡纸”熔化但没有滴落的原因是：铝和氧气反应生成氧化铝，氧化铝熔点高不能熔化，形成膜兜住液态铝。
故填：铝和氧气反应生成氧化铝，氧化铝熔点高不能熔化，形成膜兜住液态铝。
（4）一段时间后，未观察到明显现象，同学们讨论分析可能的原因是：①反应速率较慢，生成物太少；②“锡纸”条放入硫酸锌前被氧气氧化。
故填：“锡纸”条放入硫酸锌前被氧气氧化。
（5）设3g铝和硫酸锌完全反应生成锌质量为x，

x≈10.83g，
反应后金属质量范围是3g～10.83g。
故填：3g～10.83g。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
16、有气泡产生 酚酞 SO42- 水(或 H2O) HNO3 和 Ba(NO3)2(或硝酸和硝酸钡) Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH 离子
【解析】
①在液体中产生气体会看到有气泡冒出。
②酚酞遇碱性溶液变红，遇中性或酸性溶液不变色。
③酸碱反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合为水，硫酸钠易溶于水，故反应后的粒子还有SO42-。
④复分解反应可以发生的条件是两种化合物互相交换成分后可生成水或气体或沉淀。
⑤ ，某同学出于好奇，把实验三试管里的上层清液 a 倒入另一支洁净的试管中，向清液 a 中逐滴滴加 K2CO3 溶液。在滴加过程中，发现先产生气泡，然后又产生白色沉淀。先产生气泡，则原清液 a 中的溶质有HNO3，然后又产生白色沉淀，说明原清液 a 中的溶质有Ba(NO3)2，即原清液 a 中的溶质是HNO3和Ba(NO3)2。
[拓展]碳酸钙是白色难溶于水的固体物质，故反应的化学方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
[反思]根据以上探究可知，复分解反应的实质是朝着单位体积内离子数目减小的方向进行。
时间
质量/g
水
饱和石灰水
稀盐酸
浓硫酸
氯化钠浓溶液
氯化钙浓溶液
1天
8.16
8.37
8.64
11.18
9.38
10.25
2天
5.76
5.94
6.69
12.55
8.47
10.33
序号
实验方案
现象
结论
1
_____
无明显现象
金属不可能是铁
2
用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条，放在酒精灯上点燃。
“锡纸”条熔化但没有滴落，也没燃烧。
金属不可能是_____
操作
现象
实验解析
结论
实验一
①________
化学方程式是:
K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑
生成物中 有气体或 有④____ 或有沉淀 生成时, 复分解反 应可以发 生。
实验二
适量的稀硫酸
滴有②______的NaOH溶液
溶液颜色 由红色恰 好变为无 色
该离子是③____
实验三
产生白色 沉淀
该反应的实质是:Ba2++SO42-=BaSO4↓
序号
实验方案
现象
结论
1
把磁铁靠近“锡纸”
无明显现象
金属不可能是铁
2
用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条，放在酒精灯上点燃。
“锡纸”条熔化但没有滴落，也没燃烧。
金属不可能是镁