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      河南省三门峡市2025-2026学年中考五模物理试题(含答案解析)

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      河南省三门峡市2025-2026学年中考五模物理试题(含答案解析)

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      这是一份河南省三门峡市2025-2026学年中考五模物理试题(含答案解析),文件包含河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷含答案docx、河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷听力mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
      1.关于下列各图所示的电和磁的知识,描述正确的是
      A.图实验说明磁场可以产生电流
      B.图实验说明机械能可以转化为电能
      C.图是动圈式话筒,其工作原理与电动机工作原理相同
      D.图是录音机的磁头,可以判定电流的方向是从a端流进,从b端流出
      2.系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害,下列说法正确的是( )
      A.刹车时人的惯性会消失
      B.刹车时人的惯性会增大
      C.刹车时人会受到向前的惯性力
      D.刹车时人由于惯性会向前倾
      3.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示).对整个探究活动的分析正确的是
      A.探究的问题:大气压强有多大
      B.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系
      C.探究的假设:大气对各个方向都有压强
      D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等
      4.如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动,已知AO:OB=3:2,悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为100N,悬挂在B端的配重所受的重力为70N.当杠杆AB在水平位置平衡时(不计杆重和绳重),加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是( )
      A.80NB.100NC.150ND.220N
      5.如图是航天员王亚平在“太空授课”时的情景,此时她的脸距“水透镜”中心的距离与“水透镜”的焦距f之间的关系为
      A.小于f
      B.在f与2f之间
      C.大于2f
      D.都有可能
      6.关于声现象,下列说法正确的是
      A.有些高科技产品不振动也可发声
      B.声音只可以传递信息
      C.考场周边“禁止鸣笛”是防止噪声产生
      D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
      7. “轻声关门”是一种文明行为,这里的“轻声”指的是声音的
      A.响度B.音色C.音调D.频率
      8.一标准大气压下,冰水混合物的温度为
      A.0℃B.37℃C.55℃D.100℃
      9.小华在研究凸透镜成像规律时,将平行光正对凸透镜照射,另一侧的光屏移动到距凸透镜10厘米处时,得到一个最小最亮的光斑。接着把光源换成蜡烛,调整好相关器材的高度,将凸透镜固定在光具座中央50厘米刻度线处,移动蜡烛到光具座的左端并点燃,再移动光屏至如图所示位置时,在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变,通过移动蜡烛及光屏的位置,下列成像情况符合实际的是( )
      A.若蜡烛放置在10厘米刻度线处,移动光屏,在光屏上都不能呈清晰的像
      B.若蜡烛放置在30厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰缩小的像
      C.若蜡烛放置在35厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰放大的像
      D.若蜡烛放置在45厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰放大的像
      10.下图所示的四个家庭电路,符合家庭电路连接要求的是
      A.B.
      C.D.
      二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)
      11.如图所示,重为5N的物体A在8牛的水平压力作用下静止在竖直墙壁上,物体A所受的摩擦力为____N,当水平压力减小为原来的一半,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,则物体A受到的摩擦力为____N.
      12.小华在3s内将一个重100N的物体从斜面底部向上匀速拉到斜面的顶端,沿斜面的拉力F为75N,物体沿斜面移动的距离s为5m,上升的高度h为3m,则人对物体做功的功率是_____W;此斜面的机械效率为______;物体所受斜面的摩擦力______N.
      13.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则滑动变阻器最大阻值为_____Ω,电源电压为_______V。
      14.小强同学迟到了,走到教室外听到老师正在讲课,就知道是在上物理课.他除了根据讲课内容外还可以根据声音的____来判断.教室外面有较嘈杂的声音,关上门窗是在_______减弱噪声.学校大门外噪声监测设备的显示屏上某时刻显示的数字是72.16,这个数字的单位是____.
      15.在如图所示电路中,定值电阻R0的阻值为20Ω,电动机线圈电阻为2Ω,闭合开关,电流表A1、A2的示数分别为0.8A,0.3A,则该电路电源电压为_____V.1min内电路消耗的电能为_____J,1min内电流通过电动机产生的热量为_____J.
      16.“五一”节假期小明和妈妈坐车去天马山旅游,看到公路两旁的树木飞快地向后退,小明选择的参照物是__________.突然,小明妈妈的手机响了,小明爸爸打来了电话,手机铃声是由物体__________产生的,小明爸爸的说话是通过__________波传播过来的.
      17.如图所示,当电源电压为4V时,电压表的示数为1V;当电源电压增加到12V时,电流表的示数为1A.则电阻R1=_______Ω,R2=_______Ω.
      三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)
      18.近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图.(已画出指示灯和电源,如图所示)
      19.如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点.要使曲杆在图示位置平衡,请作出施加在C点、且与OB平行的力F的力臂示意图.
      20.在研究液体压强规律时.
      (1)老师在空心玻璃管一端套上橡皮膜,并向管内注入适量的水(如图甲),你观察到的现象是______,这说明:______.
      (2)如图乙是压强计,将压强计的橡皮膜放入液体中时,我们是通过______来判断液体压强大小的.为了使这一现象更明显,你认为U型管应______.(填字母)
      A.注入酒精B.注入水银C.用内径更细的U型管
      (3)小明认为,不用压强计用图甲装置同样可以探究液体内部压强.具体操作是:将玻璃管中的水倒出,将有橡皮膜的一端向下竖直放入液体中,随着橡皮膜所在深度的改变,橡皮膜的凹陷程度也随之发生变化(如图丙).对比压强计,你认为上述探究装置两大主要缺陷表现在:
      ①______;②______.
      21.在某次综合实践活动中,小明所在的物理兴趣小组对物体从高空自由落到地面的撞击力进行研究,在无风环境下,将质量相同鸡蛋分别从不同高度由静止释放,砸中铺在草坪上1cm厚的石膏板,实验现象如下表所示:
      (1)实验中,鸡蛋的撞击力可以通过_____反映出来,下列实验中所用的研究方法与此相同的有_____。
      A.探究电流与电压关系时,保持电阻不变
      B.根据压强计U形管两边液面的高度差来显示液体内部压强的大小
      C.将钟罩内的空气逐渐抽出,听到铃声逐渐减弱,由此得出真空不能传声
      D.根据木块被撞击后移动距离的大小判断小车动能的大小
      (2)根据实验现象,可以得出:同一物体从高空落到地面的撞击力与_____有关。
      (3)实验后,小明想探究“高空下落的物体所受空气阻力和速度的关系”,他选取了三个外形相同的锥形物体,其质量之比为1:4:9,让它们从相同高度同时自由落下,并以竖直砖墙为背景,用频闪相机每隔相等时间曝光一次的方法记录它们的运动过程,如图所示,由此得出空气阻力和速度的关系是_____。
      22.在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V.
      如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图(不完整).请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整.闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_____(选填“A”或“B”)端.连接好电路后,闭合开关,小明发现移动滑动变阻器滑片P,小灯泡不发光,电压表的示数为零.进一步观察并检查电路,发现电压表、电流表、导线及其连接均完好.针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象,他提出了如下猜想:①小灯泡短路;②小灯泡的灯丝断了;③滑动变阻器断路.根椐故障现象,猜想_____(填序号,下同)是错误的.如果观察到电流表有示数,则猜想_____是正确的.排除故障,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置,电压表示数如图乙所示,此时应将滑片P向_____(选填“A”或“B”)端移到合适位置,读出电流表示数,即可算出小灯泡的额定功率.小平打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0,只利用一只电表,通过图中操作(开关S接“a”、”b”各一次)来测量小灯泡的额定功率.图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图,则以下判断正确的是_____(填字母).
      A.两种方案都能 B.两种方案都不能
      C.丙方案能,丁方案不能 D.丙方案不能,丁方案能.
      四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
      23.某电饭锅简化电路如图甲所示,R1和R2均为定值电热丝,S、S1为自动开关,煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示.求:
      (1)电饭锅工作时的最大功率和最小功率;
      (2)电热丝R2的阻值;
      (3)若电压降低,S1断开,这时电路中的电流始终为1A,10min内电饭锅产生的热量。
      24.某同学为自己设计了一盏调光灯,其原理如图所示,已知灯L的规格为“6V 3W”,滑动变阻器R的滑片P从B端移动到A端的过程中,经过灯的电流与其两端电压关系如图所示。闭合开关S,当滑动变阻器两端电压是2V时,求:
      (1)调光灯的实际功率;
      (2)滑动变阻器接入电路的阻值。
      参考答案
      一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
      1、D
      【解析】
      (1)电流的磁效应:通电导线周围存在磁场;
      (2)电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的;
      (3)电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,这一现象叫电磁感应现象;
      (4)根据安培定则分析电流的方向。
      【详解】
      A、研究通电导线周围存在磁场,是电流的磁效应实验,故A错误;
      B、通电后,磁场中的导体会受力运动,即说明通电导线在磁场中受力的作用,即电动机的工作原理,电动机工作时主要将电能转化为机械能,故B错误;
      C、图中动感线圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音。动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的;其工作原理与发电机工作原理相同,故C错误;
      D、螺线管的左端是N极,右端是S极,右手握螺线管,大拇指的方向是N极,所以电流的方向是从a端流进,从b端流出,故D正确。
      故选D。
      2、D
      【解析】
      物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,所以刹车时人的惯性不会消失,故A错误;惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等无关,故B错误;惯性是物体的一种属性,不是力,故C错误;当汽车急刹车时,人的下半身随车停止运动,而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态继续向前运动,所以人会向前倾,故D正确,故选D。
      本题考查的是对惯性的理解,惯性现象和我们的生活密切相关,学习中要注意联系实际,用所学惯性知识解决生活中的实际问题。
      3、C
      【解析】
      该实验是探究大气压存在的实验,因此针对该实验可以提出问题为大气压向各个方向有压强吗?假设:大气向各个方向有压强;目的是探究大气压向各个方向是否有压强;结论:大气压向各个方向有压强;因此只有C选项符合要求.
      4、A
      【解析】
      由杠杆平衡条件F1L1=F2L2得:
      GA×AO=(GB+F)×OB,
      即:100N×AO=(70N+F)×OB﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①,
      已知:AO:OB=3:2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,
      由①②解得:F=80N;
      即加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是80N;
      5、C
      【解析】
      图中所成的像为倒立、缩小的实像,水球具有中间厚,边缘薄的特点,因此水球相当于一个凸透镜,根据凸透镜成像的规律,此时王亚平到水球的距离与水球焦距的关系是大于2倍焦距。故ABD错误,C正确。
      6、C
      【解析】所有的声音都是由振动产生的,A错误;声音既可以传递信息也可以传递能量,B错误;禁止鸣笛是从声源处防止声音的产生,C正确;闻其声而知其人是根据声音的音色来判断的,D错误。故选C。
      点睛:本题综合考查声现象。(1)声音是物体的振动产生的;(2)声音既能够传递信息,也能够传递能量.(3)噪音的防治有三个途径:①在声源处减弱,②在传播过程中减弱,③在人耳处减弱;(4)不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同,音色是辨别不同发声体的重要依据。
      7、A
      【解析】
      试判断生活用语是描述声音的哪个特性.“轻声”指声音的响度小.其它词语如:低声细语,震耳欲聋也是指的声音的响度。
      8、A
      【解析】
      摄氏温度的规定是:把标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃,把标准大气压下沸水的温度规定为100℃,所以,只有A正确。
      9、C
      【解析】
      根据题意知,凸透镜的焦距为10cm。
      A、若蜡烛放置在10厘米刻度线处,物距u=50cm﹣10cm=40cm,满足u>2f,由凸透镜成像规律可知,成倒立、缩小的实像。移动光屏,在光屏上能呈清晰的像,故A错误;
      B、若蜡烛放置在30厘米刻度线处,物距u=50cm﹣30cm=20cm,满足u=2f。由凸透镜成像规律可知,成倒立、等大的实像,故B错误;
      C、若蜡烛放置在35厘米刻度线处,物距u=50cm﹣35cm,满足f

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