2025-2026学年潍坊市中考化学模拟精编试卷(含答案解析)
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这是一份2025-2026学年潍坊市中考化学模拟精编试卷(含答案解析),文件包含2026年陕西省榆林市绥德县初中学业水平考试模拟语文卷pdf、2026年陕西省榆林市绥德县初中学业水平考试模拟语文卷docx、2026年陕西省榆林市绥德县初中学业水平考试模拟语文卷答案docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.发芽的土豆中含有一种对人体有害的生物碱称龙葵碱,它对人体胃肠黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中枢的作用。发芽土豆的芽眼芽根和变绿的部位含量更高,人吃了会有咽喉痒、恶心、呕吐、腹痛等症状,重者会死亡。龙葵碱的化学式为C45H73O15N,下列有关龙葵碱的说法正确的是( )
A.龙葵碱的相对原子质量为867 g
B.龙葵碱中碳元素的质量分数最大
C.龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为3:1
D.龙葵碱是由45个碳原子、73个氢原子、15个氧原子和1个氮原子构成的
2.一定条件下某反应的微观示意图如下,结论正确的是( )
A.参加反应的分子个数比为2:3B.生成物有两种分子
C.反应中各元素的存在形态不变D.该反应为化合反应
3.过氧碳酸钠(Na2CO4)是一种新型氧系漂白剂,其水溶液显碱性。下列有关过氧碳酸钠的说法正确的是
A.过氧碳酸钠由三个元素组成
B.过氧碳酸钠中各 元素的质量比为2:1:4
C.过氧碳酸钠不是氧化物
D.过氧碳酸钠的相对分子质量是122g
4.甲、乙丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是
A.Cu、CuO、CuSO4
B.CO、CO2、H2CO3
C.CaCO3、CaO、Ca(OH)2
D.NaOH、Na2CO3、Na2SO4
5.下列客现事实对应的微观解释正确的是
A.把液化气压缩进钢瓶——分子体积变小
B.公园里闻到花的香味——分子不断运动
C.电解水得到氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成
D.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子结构不同
6.化学与人类健康密切相关,下列说法正确的是
A.用氢氧化钠来治疗胃酸过多
B.食用碘盐可预防骨质疏松
C.霉变大米经淘洗后可食用
D.控制油脂摄入可减少肥胖的发生
7.水是重要的资源。下列说法正确的是
A.过滤能使硬水转化为软水
B.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药
C.活性炭能使海水转化为淡水
D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的
8.下列归纳中,错误的是
A.铜、石墨、石灰水都具有导电性
B.H2、O2、CO2都能用排水法收集
C.C、S、P在空气中燃烧都生成气体
D.Al、Zn、Fe都能与稀硫酸发生置换反应
9.下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是
A.NH4+、Na+、NO3-、CO32- B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-
C.Mg2+、K+、SO42-、Cl- D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-
10.规范实验操作是实验成功的基础和关键、下列实验基本操作正确的是
A.稀释浓硫酸B.称11.5g氯化钠C.测溶液酸碱性D.熄灭酒精灯
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作:①加入过量NaOH溶液;②加入过量BaCl2溶液;③过滤;④加入适量稀盐酸;⑤加入过量Na2CO3溶液。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水](1)若以上操作顺序为①②⑤③④,则操作⑤中发生的复分解反应有_________个。写出加入过量BaCl2溶液时发生反应的化学方程式_________。最后加入适量稀盐酸前溶液中的溶质是填化学式)_____ 。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:
t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么________?请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少______?(写出计算过程)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图_______.
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.实验室欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.配制步骤为:需氯化钠固体和水的质量各多少克?_____量取水最好选择_____的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL)(水的密度为1g/cm3).将氯化钠固体溶于水,用_____搅拌,使氯化钠全部溶解,冷却至室温,装瓶储存.若将100g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液,需要加水的质量多少g?____
14.水与人类的生活息息相关。
保持水的化学性质的最小粒子是_____。上图是电解水实验的示意图,试管b中的气体是_____,a和b中产生气体的质量比约为_____。生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水,肥皂水遇_____(填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.如图是某食品包装中的干燥剂。
下面是兴趣小组对干燥剂的探究过程,请参与到其中去,回答下列有关问题:
(1)干燥剂能吸水的原因是_____(用化学方程式表示)。
(2)同学们对放置一段时间干燥剂的成分进行探究
(提出问题)干燥剂现在的成分是什么?
(猜想)猜想1:含有CaO 猜想2:含有Ca(OH)2 猜想3:含有CaCO3
(进行实验)
(实验分析)小明同学认为步骤2不能确定Ca(OH)2是否存在,原因是_____。
(改进实验)小明同学进行下列实验
根据小明的实验结果,干燥剂中含有的物质是_____。
16.小红同学进行酸碱中和反应的实验(如下图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:
(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸有剩余。小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”,他的理由是__________。
(2)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表:
(3)经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的,你认为其中不正确的是___________(填序号)。
A生锈的铁钉 B碳酸钠粉末 C硫酸钠粉末 D氢氧化铜
(4)下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是____________(填序号)。
(5)小红在完成实验的过程中看到有气泡冒出,你猜测的原因是__________。为证实自己的猜想是正确的,小红在向试管中取样后,还需要滴加_______,__________(填两种种类不同的物质名称)。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、B
【解析】
根据相对分子质量的单位来分析;根据化合物中元素的质量比来分析;根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;根据物质的构成来分析。
【详解】
A.相对原子质量的单位是“1”,常省略不写,不带单位g,故不符合题意;
B.龙葵碱中,碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为:(12×45):(1×73):(16×15):14=540:73:240:14,可见其中碳元素的质量分数最大,故符合题意;
C.龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为(12×45):(16×15)=9:4,故不符合题意;
D.龙葵碱是由龙葵碱的分子构成的,而不是由原子直接构成的,故不符合题意;
故选B
考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
2、D
【解析】
根据微观反应的示意图,该反应的化学方程式是:。
【详解】
A、参加反应的分子个数比为1:3,故选项A不正确;
B、只有一种生成物即生成物中有一种分子,故选项B不正确;
C、反应物中两种物质都是单质,生成物是化合物,元素的存在形态发生改变,故选项C不正确;
D、该反应是两种物质反应生成一种物质,是化合反应,故选项D正确。
故选:D。
本题考查的是物质反应的微观示意图,解答此类问题首先要根据微观示意图,写出该反应的化学方程式,再根据题目的要求,进行解答。
3、C
【解析】
A、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。
B、过氧碳酸钠中钠、碳、氧元素的质量比为(23×2):(12×1):(16×4)≠2:1:4,故选项说法错误。
C、过氧碳酸钠是由钠、碳、氧三种元素组成的,不属于氧化物,故选项说法正确。
D、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误。
故选:C。
4、B
【解析】
A、Cu与氧气加热反应生成CuO,CuO与稀硫酸反应生成CuSO4,CuSO4与铁反应生成Cu,不符合题意;
B、CO和氧气点燃生成CO2,CO2与水反应生成H2CO3,但H2CO3不能生成CO,符合题意;
C、CaCO3高温分解生成CaO,CaO和水反应生成Ca(OH)2,Ca(OH)2和二氧化碳反应生成CaCO3,不符合题意;
D、NaOH和二氧化碳反应生成Na2CO3,Na2CO3和稀硫酸反应生成Na2SO4,Na2SO4与氢氧化钡溶液反应生成NaOH,不符合题意。故选B。
5、B
【解析】
A. 把液化气压缩进钢瓶,分子之间的间隙变小,分子的体积不变,故错误;
B. 公园里闻到花的香味是由于分子不断运动,正确;
C. 电解水得到氢气和氧气只能说明水是由氢元素和氧元素组成,水由水分子构成,故错误;
D. 金刚石和石墨的物理性质差异大是由于碳原子排列方式不同,故错误。故选B。
6、D
【解析】
A、氢氧化钠属于强碱,腐蚀性较强,不能用来治疗胃酸过多,不符合题意;
B、食用碘盐可以预防甲状腺肿大,不符合题意;
C、大米发霉后,含有黄曲霉毒素,毒性很强,不能食用,不符合题意;
D、油脂摄入过多时,会引起肥胖,故控制油脂摄入可减少肥胖的发生,符合题意。
故选D。
7、D
【解析】
试题分析:A.过滤能使硬水转化为软水,是错误的叙述,过滤只能除去水中难溶性的物质,不能去除可溶性的物质; B.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药,是错误的叙述,为防止水体污染合理使用化肥和农药;C.活性炭能使海水转化为淡水,是错误的叙述,活性炭能吸附水中的色素和异味;D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的,是正确的叙述;故答案选择D
考点:水的净化、水污染的防治、电解水的实验
8、C
【解析】
A、铜、石墨、石灰水都能够导电,具有导电性,选项A不符合题意;
B、H2难溶于水,O2不易溶于水,因此可以用排水法收集,CO2能溶于水,一般用排水法收集时需要在水上加一层油膜,避免一部分CO2溶于水,H2、O2、CO2都能用排水法收集,选项B不符合题意;
C、P在空气中燃烧,产生大量的白烟,白烟是五氧化二磷固体小颗粒,选C项符合题意;
D、Al、Zn、Fe都能与稀硫酸反应置换出酸中的氢生成氢气,发生置换反应,选项D不符合题意。故选C。
9、C
【解析】pH=3的溶液中含有氢离子。A、CO32-能与H+结合产生二氧化碳气体和水,不能共存,错误; B、OH-能与H+结合产生水,Cu2+与OH-结合生成氢氧化铜的沉淀,不能共存,错误;C、四种离子相互间不能结合生成沉淀、气体和水,正确;D、HCO3-和H+能结合产生二氧化碳气体和水,不能大量共存,错误;故选C。
点睛:离子间能结合生成沉淀、气体和水,则离子不能共存。
10、A
【解析】
试题分析:A、稀释浓硫酸的正确操作是:将浓硫酸加入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故A正确;B、用托盘天平称量药品的正确操作是:左物右码,故B错误;C、用pH试纸测溶液酸碱性的正确操作是:用玻璃棒蘸取试液或用胶头滴管将试液滴到试纸上,不能直接将试纸放入试液中,故C错误;D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,用嘴吹容易将灯内的酒精引燃,故D错误。故选A。
考点:考查基本实验操作
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、两 Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl NaCl、NaOH、Na2CO3
【解析】
氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳。
【详解】
(1)若操作顺序为①②⑤③④,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,同时可以和过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,故操作⑤中发生的复分解反应有两个。
(2)氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,加入过量BaCl2溶液时发生反应的化学方程式。
(3)①②⑤反应生成氢氧化镁、碳酸钙、硫酸钡沉淀,溶液中含有氯化钠和氢氧化钠和碳酸钠,故最后加入适量稀盐酸前溶液中的溶质是填化学式NaCl、NaOH、Na2CO3。
氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、t0﹣t1固体质量不变,是因为反应还未进行;t4﹣t5时固体质量不变,是因为反应进行完全 31.6g
【解析】
(1)根据图中信息可知:t0-t1固体质量不变,是因为反应还未进行;t4-t5时固体质量不变,是因为反应进行完全;
(2)设高锰酸钾的质量是x,由图像可知该反应生成的氧气质量是3.2g;
x=31.6g
(3)高锰酸钾中锰元素的质量是31.6g× ×100%=11g,由质量守恒定律可知,反应前后固体中锰元素的质量不变,所以图示为:
。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、(1)溶质—氯化钠固体:10g 溶剂—水:90g
(2)③ (3)玻璃棒 (4)需加水的质量为100 g
【解析】
(1)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数=100g×10%=10g,所以溶剂质量为:100g-10g=90g,
(2)量取90mL的水选用100mL的量筒可一次量出90mL的水.
(3)玻璃棒搅拌是加速固体溶解的
(4)根据溶液稀释前后的溶质质量不变进行分析
(1)解:氯化钠的质量=100g×10%=10g ……1分
水的质量=100g-10g=90g ……1分
(4)解:
方法一:设需加水的质量为x
100g×10%=(100 g+x)×5% ……1分
解得:x="100" g ……1分
答:需加水的质量为100 g 。 ……1分
方法二:100g氯化钠溶液溶质的质量=100g×10%=10g
稀释后溶液的质量="10g÷5%=200" g ……1分
需加水的质量="200" g-100g=100g ……1分
答:需加水的质量为100 g ……1分
14、水分子 1:8 硬水
【解析】
(1)保持水的化学性质的最小粒子是水分子,化学符号为H2O。故填:水分子
(2)电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一,即电解水时,b与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,是氧气,化学式为O2;a与电源负极相连的试管内产生的气体体积较多,是氢气,化学式为H2;电解水的化学方程式为:2H2O2H2+ O2,根据化学方程式计算:a和b中产生气体的质量比约为4:32=1:8;故填:O2;1:8
(3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇硬水泡沫少,易起浮渣,肥皂水遇软水泡沫较多。故填:硬水
根据保持水的化学性质的最小粒子是水分子;电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一;在计算时一定要通过化学方程式,根据质量守恒定律来计算;用肥皂水来检验硬水和软水来进行分析。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、CaO+H2O=Ca(OH)2 氧化钙 稀盐酸 产生气泡 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 氧化钙与水反应也产生氢氧化钙 CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【解析】
(1)干燥剂能吸水的原因:氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2。
故填:CaO+H2O=Ca(OH)2。
(2)[进行实验]
1.取少量干燥剂于试管中,向试管中加入少量的水,用手触摸试管外壁,试管外壁有热感,是因为氧化钙和水反应放热,说明干燥剂中含有氧化钙;
2.向步骤1加水后的试管中滴入无色酚酞试液,无色酚酞试液变红色,说明溶液显碱性;
3.向步骤2反应后的试管中加入足量稀盐酸,产生气泡,是因为碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,实验过程如下所示:
[实验分析]
小明同学认为步骤2不能确定Ca(OH)2是否存在,原因是氧化钙与水反应也产生氢氧化钙。
故填:氧化钙与水反应也产生氢氧化钙。
[改进实验]
加入足量水后得到0.2g固体,说明干燥剂中含有0.2g碳酸钙,则干燥剂中其它物质质量:0.85g﹣0.2g=0.65g;
如果干燥剂中除去碳酸钙外只有氧化钙,则氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式及其质量关系为:
CaO+H2O=Ca(OH)2,Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,
而得到固体质量是1g,说明除去碳酸钙外不只含有氧化钙,即干燥剂中含有碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙。
故填:CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
16、氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色; 有气泡产生 C AC 氢氧化钠变质生成了碳酸钠 氢氧化钙溶液(合理即可) 氯化钙溶液(合理即可)
【解析】
(1)向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中溶液颜色没有变化,说明溶液一定不显碱性,氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色,所以不可能是氢氧化钠有剩余;
(2)将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中,如果有气泡冒出,则盐酸过量;如果没有气体生成,则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;
(3)A、酸能与生锈的铁钉反应生成黄色溶液,能代替锌粒;
B、碳酸钠粉末与酸反应产生二氧化碳气体,能代替锌粒;
C、硫酸钠粉末与酸不能反应,不能代替锌粒;
D、氢氧化铜与盐酸反应产生氯化铜和水,能代替锌粒。故选C;
(4)如图2曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是A、C,这是因为如果恰好完全反应,则溶液pH从大于7逐渐减小到等于7,如果稀盐酸过量,则溶液pH由大于7逐渐减小到小于7;
(5)氢氧化钠变质会生成碳酸钠,碳酸钠和酸反应会生成二氧化碳气体,所以在完成实验的过程中看到有气泡冒出。碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。为证实自己的猜想是正确的,在向试管中取样后,还需要滴加氢氧化钙溶液和氯化钙溶液,若出现白色沉淀,则说明溶液中存在碳酸钠,氢氧化钠变质。
实验步骤
实验现象
结论
1.取少量干燥剂于试管中,向试管中加入少量的水,用手触摸试管外壁
试管外壁有热感
含有_____
2.向步骤1加水后的试管中滴入无色酚酞试液
无色酚酞试液变红色
含有Ca(OH)2
3.向步骤2反应后的试管中加入足量的______
_____
含有CaCO3,反应的化学方程式是______
实验方法
可能观察到的现象
结论
将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中
____________
盐酸过量
无明显现象
盐酸与氢氧化钠恰好完全反应
实验步骤
实验现象
结论
1.取少量干燥剂于试管中,向试管中加入少量的水,用手触摸试管外壁
试管外壁有热感
含有氧化钙
2.向步骤1加水后的试管中滴入无色酚酞试液
无色酚酞试液变红色
含有Ca(OH)2
3.向步骤2反应后的试管中加入足量稀盐酸
产生气泡
含有CaCO3,反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
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