







人教版(2024)八年级下册(2024)权利与义务相统一多媒体教学课件ppt
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4.1 权利与义务相统一
素养目标1. 理解公民的权利与义务之间的关系,认同我国宪法对公民权利与义务关系的规定,增强对中国特色社会主义法治道路的认同。(政治认同)2. 树立“权利与责任相伴”的观念,明确公民在享有权利的同时必须 承担相应的义务,培养对自己、对他人、社会和对国家的责任意识,主动承担应尽的义务。(责任意识)3. 学会用法律思维分析生活中的权利义务问题,坚持权利与义务相统一的原则,养成尊法学法守法用法的行为习惯。 (法治观念)
案例:“您抚养我长大,我赡养您到老”
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
权利义务相统一(活动一)
①行使权利:公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。②履行义务:公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件.
2.公民行使权利和履行义务有什么意义?p54
议题一:公民——权利的享有者、义务的承担者
思考:小明打工时应如何平衡权利与义务?
暑假期间,小明在奶茶店打工,老板以“试用期”为由拒绝支付工资。小明拨打12345热线投诉后,劳动监察部门介入调查,最终老板补发工资。小明意识到:“劳动既是权利也是义务,维权要靠法律武器。”
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
权利义务相统一(活动二)
政治权利人身自由财产权劳动权物质帮助权受教育权文化权利平等权等
遵守宪法法律维护国家利益依法服兵役依法纳税劳动的义务受教育的义务等
公民的某些权利同时也是义务
③公民的某些权利同时也是义务。 例如,根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
权利义务相统一(活动三)
1.权利与义务的关系是怎样的?
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。
探究一:权利义务相统一
提示:坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
疫情期间,一女子不带口罩进入某商场。商场工作人员拦住了她进行劝告,她很不屑的说:“带不带口罩是我自己的事,不用你管!”工作人员生气的说:“不戴口罩就不能进入商场!”该女子说:“那不行,逛商场是我的权利!”期间,该女子多次脚踢工作人员,随后被当地民警带走调查。
结合对话,联系生活实际,谈谈应如何正确对待权利与义务。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
3.如何正确处理权利与义务的关系?
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
1.一名游客在观赏樱花时,突然跨过护栏,用力摇晃枝干,霎时,落英缤纷,下起了“樱花雨”,此举受到在场众人的纷纷指责。因为该游客( )A.只享有权利,不履行义务 B.只承担义务,不享受权利C.有公民意识,没守法观念 D.有道德观念,没责任意识。
2.“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律的角度看,这体现了( )A.尊老爱幼的传统美德B.和睦相处的家庭关系C.权利和义务是一致的D.义务比权力更重要
3.“有钱不可任性”、“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产,任性也要合法;可权属于公共权力,是人民赋予的,不可有丝毫的任性。对此理解正确的是( ) A、公民既是权利的享有者也是义务的承担者 B、尽量不损害国家、集体和其他公民的权利C、法律要求和鼓励做的,一般应该积极去做 D、某些权利与义务是相互依存、相互结合的
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