2025-2026学年湖南省株洲二中高一（下）开学物理试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年湖南省株洲二中高一（下）开学物理试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.“物理”二字最早出现在中文中，是取“格物致理”四字的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意思。同学们在学习物理知识之外，还要了解物理学家是如何发现物理规律的，领悟并掌握处理物理问题的思想与方法。下列叙述错误的是( )
A. 合力、分力概念的建立体现了等效替代的思想
B. 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的结果，能用实验直接验证
C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法
D. 研究变速运动时，把变速运动看成很多小段匀速直线运动的累加，采用了微元法
2.t=0时刻，小球甲(视为质点)从地面开始做竖直上抛运动，小球乙(视为质点)从距地面高度为h0处由静止释放，甲、乙小球不在同一竖直线上，两小球距地面的高度h与运动时间t的关系图像如图所示，重力加速度大小为g，不计空气阻力，下列说法正确的是( )
A. 甲的初速度比乙落地时的速度大
B. 甲、乙落地的时间差为 2h0g
C. 甲上升过程的平均速度比乙下降过程的平均速度小
D. 甲、乙处于同一高度的时刻为 h0g
3.如图所示，双手端着半球形的玻璃碗，碗内放有三个相同的小玻璃球，晃动玻璃碗，当碗静止后碗口水平，三小球沿着碗的内壁在不同的水平面内做匀速圆周运动。不考虑摩擦作用，下列说法中正确的是( )
A. 距碗口最近的小球线速度最大
B. 处于中间位置的小球周期最小
C. 距碗底最近的小球向心加速度最大
D. 三个小球受到的合力大小相等
4.如图所示，质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧，当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小为0，然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，整个过程弹簧未超过弹性限度，下列说法中正确的是( )
A. 滑块向左运动过程中，加速度先减小后增大
B. 滑块与弹簧接触过程中，最大加速度为kx0+μmgm
C. 滑块向右运动过程中，加速度先向左，再向右
D. 滑块向右运动过程中，当滑块离开弹簧时，滑块的速度最大
5.如图所示，一根光滑轻绳两端固定于直杆上的A、B两点，轻绳穿过两个质量分别为m1、m2的小环，直杆与水平面夹角为θ，在杆上套有一光滑轻质小环，轻绳穿过轻环并使m1、m2在轻环两侧，系统处于静止状态时轻环、小环m2的连线与直杆的夹角为φ。则tanθtanϕ=( )
A. m1−m2m1+m2B. m2−m1m1+m2C. m1−m22(m1+m2)D. 2(m1−m2)m1+m2
6.如图所示，从高度为H的A点先后将小球1和小球2水平抛出，小球1刚好直接越过竖直挡板MN落在水平地面上的B点，小球2与地面碰撞两次后，也刚好越过竖直挡板MN，也落在B点。设小球2每次与水平地面碰撞前后水平方向分速度不变，竖直方向分速度大小不变、方向相反，忽略空气阻力。则A点与M点的高度差为( )
A. 34HB. 49HC. 35HD. 59H
二、多选题：本大题共4小题，共19分。
7.如图所示，用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M，长杆的一端放在地上通过铰链连接形成转轴，其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处，在杆的中点C处拴一细绳，绕过两个滑轮后挂上重物M，C点与O点距离为L，现在杆的另一端用力，使其逆时针匀速转动，由竖直位置以角速度ω缓缓转至水平位置(转过了90°角)，此过程中下述说法中正确的是( )
A. 重物M做匀速直线运动B. 重物M先超重后失重
C. 重物M的最大速度是ωL，此时杆水平D. 重物M的速度先减小后增大
8.甲、乙两个相同的遥控小车在同一直线赛道上沿相同方向进行追逐比赛，两小车分别安装不同的传感器并连接到计算机中，甲小车安装加速度传感器，乙小车安装速度传感器，t=0时刻，两车速度大小均为20m/s，甲车在前、乙车在后，此时两车相距50m，其传感器读数与时间的函数关系图像如图所示，规定初始运动方向为正方向，则在0−6s时间内，下列说法中正确的是( )
A. 两车间的最近距离为10mB. t=2s时两车间距离为20m
C. 在0～6s时间内两车能够相遇一次D. t=2s和t=6s时两车间距离相等
9.将一圆环套在固定的足够长的水平杆上，环的内径略大于杆的截面直径，对环施加一在竖直平面内斜向上与杆的夹角为θ的拉力F，如图甲所示；当拉力逐渐变大时，环的加速度随拉力F变化的规律如图乙所示，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小g=10m/s2，下列说法正确的是( )
A. 圆环质量为0.3kg
B. 圆环与杆之间的动摩擦因数为0.5
C. 当F=15N时，环受到的摩擦力大小为3N
D. 环受到的摩擦力大小为1N时，环的加速度大小可能为1309m/s2
10.如图所示，在粗糙水平面上放置质量分别为3m、3m、3m、1.5m的四个木块A、B、C、D，木块A、B用一不可伸长的轻绳相连，木块间的动摩擦因数均为μ，木块C、D与水平面间的动摩擦因数均为μ3，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若用水平拉力F拉木块B，使四个木块一起匀加速前进，重力加速度为g，则( )
A. 匀加速的最大加速度为μg
B. 以最大加速度匀加速前进时，木块A、C间的摩擦力与木块B、D间的摩擦力大小之比为3：2
C. 水平拉力F最大为7μmg
D. 轻绳所受的最大拉力为4μmg
三、实验题：本大题共2小题，共16分。
11.某实验小组利用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，单个钩码的质量为m，打点计时器所接的交流电源的频率为50Hz，动滑轮质量不计，实验步骤如下：
①按图甲所示安装好实验装置(未挂钩码)，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直
②调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动
③挂上钩码，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度，读出弹簧测力计的示数
④改变钩码的数量，重复步骤③，求得小车在不同拉力作用下的加速度
根据上述实验过程，回答以下问题：
(1)对于上述实验，下列说法正确的是 。
A.钩码的质量应远大于小车的质量
B.实验过程中钩码处于超重状态
C.与小车相连的细线与长木板一定要平行
D.小车所受的拉力应为钩码重力的一半
(2)实验中打出的一条纸带如图乙所示，图中相邻两计数点间还有4个点未画出，由该纸带可求得小车的加速度a= m/s2(结果保留两位小数)。
(3)若交流电的实际频率小于50Hz，则(2)中加速度a的计算结果与实际值相比 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)若实验步骤②中，让长木板水平放置，没有补偿阻力，其余实验步骤不变且操作正确，以弹簧测力计的示数F为纵坐标，以加速度a为横坐标，得到如图丙所示的纵轴截距为b、斜率为k的一条倾斜直线，重力加速度为g，忽略滑轮与绳之间的摩擦以及纸带与限位孔之间的摩擦，则小车和长木板之间的动摩擦因数：μ= 。
12.在“探究平抛运动的特点”实验中，实验小组从不同角度进行实验。
(1)采用如图甲所示的装置做实验。在此实验中，下列操作或说法正确的是 。
A.将斜槽轨道的末端调成水平
B.本实验不需要用天平测出小球的质量，也不需要配备铅垂线
C.小球释放的初始位置越高越好
D.图甲中挡条每次必须等间距下移
(2)实验中探究物体做平抛运动时，它的速度方向与水平方向的夹角为θ，其正切值tanθ随时间t变化的图像如图乙所示，则初速度v0= m/s。(g取10m/s2，结果保留两位有效数字)
(3)由(2)中实验测得落点和平抛起点连线与水平方向夹角为45°，则位移为 m。(g取10m/s2，结果保留两位有效数字)
(4)在此实验中，每次都要让小球从斜槽上的同一位置由静止滚下，但小球与斜槽间有摩擦力，这个摩擦力 (填“会”或“不会”)使实验的误差增大。
四、计算题：本大题共3小题，共41分。
13.如图所示，工程队在倾角θ=37°、高h=45m的山坡上O点抛射重物。已知重物的初速度大小v0=20m/s，与水平方向的夹角α=53°，g取10m/s2，忽略空气阻力，sin53°=0.8。重物落地后不反弹，求：
(1)重物在飞行过程中距离水平地面的最大高度H；
(2)重物飞行过程中到山坡的最远距离l和此时的速度大小v。
14.如图所示，倾角θ=30°的光滑斜面固定在水平地面上，斜面顶端固定一轻质的定滑轮O，底端固定一垂直斜面的挡板。质量分别为2m、4m的物块甲、乙通过轻质弹簧连接在一起，物块甲静止在斜面底端紧靠挡板处。不可伸长的细绳跨过定滑轮一端与物块乙连接，另一端与套在水平固定的光滑直杆上的质量为m的物块丙连接。开始时物块丙静止在直杆上B点(细绳与直杆垂直)，且恰好与直杆间的相互作用力为零；现对物块丙施加一水平向右的拉力F，使其缓慢移动，当移动到A点时，物块甲恰好对挡板无压力，此时细绳与水平直杆的夹角α=37°，已知滑轮与水平直杆间的垂直距离为d，重力加速度大小为g，弹簧的轴线、物块乙与定滑轮之间的细绳共线且与斜面始终平行，不计滑轮大小，不计空气阻力和一切摩擦阻力，弹力始终未超过弹性限度，物块甲、乙、丙均可视为质点，sin37°=0.6。求：
(1)物块丙静止在直杆上B点时，甲对挡板的压力大小；
(2)弹簧的劲度系数；
(3)物块丙在A点时受到直杆的弹力及拉力F的大小。
15.如图所示，一倾角为θ=30°、足够长的传送带始终以v=6m/s的速度逆时针匀速运转，足够长的木板B上放一可视为质点的物块A(A始终在B上)，两者同时由静止开始释放，释放时木板距传送带底端的距离L=5.4m，传送带底端有一固定挡板，木板B与挡板碰撞后立即以等大的速度反弹。木板B的质量为mB，物块A的质量为mA，且mA=mB=2kg，木板B与传送带间的动摩擦因数μ1= 34，物块A与木板B间的动摩擦因数μ2= 36，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2，不计其它阻力。求：
(1)物块A和木板B开始运动时加速度的大小aA和aB；
(2)木板B从释放至第一次与挡板相碰的时间t；
(3)木板B从释放到第一次沿传送带上升到最高点过程中物块A相对于木板B滑行的路程s。
参考答案
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
6.B
7.BC
8.AD
9.ABC
10.CD
11.C
6.03
偏大
bkg

12.A
1.0
0.28
不会

13.重物在飞行过程中距离水平地面的最大高度是57.8m 重物飞行过程中到山坡的最远距离是25m，此时的速度大小15m/s
14.解：(1)在B点时，对丙，由平衡条件得：T1=mg
对甲、乙整体，由平衡条件得：FN1+T1=(2m+4m)gsinθ
解得：FN1=2mg
由牛顿第三定律可得甲对挡板的压力大小为2mg
(2)在B点时，弹簧处于压缩状态，设弹簧的压缩量为x1，
对乙，由平衡条件可得：kx1+T1=4mgsinθ
在A点时，弹簧处于拉伸状态，弹簧的伸长量为x2，
对甲，由平衡条件可得kx2=2mgsinθ
由题意可知：x1+x2=dsinα−d
解得：k=3mgd
(3)在A点，丙受力如图所示

对丙，由平衡条件得：T2sinα=FN2+mg，T2csα=F
对甲、乙整体，由平衡条件得：T2=(2m+4m)gsinθ
解得：FN2=45mg，F=125mg
答：(1)物块丙静止在直杆上B点时，甲对挡板的压力大小是2mg；
(2)弹簧的劲度系数是3mgd；
(3)物块丙在A点时受到直杆的弹力大小是45mg，拉力F的大小是125mg。
15.物块A和木板B开始运动时加速度的大小aA为7.5m/s2，aB为10m/s2；
木板B从释放至第一次与挡板相碰的时间t为1.2s；
木板B从释放到第一次沿传送带上升到最高点过程中物块A相对于木板B滑行的路程s为5m