科粤版（2024）九年级下册（2024）金属矿物与金属冶炼第一课时导学案

这是一份科粤版（2024）九年级下册（2024）金属矿物与金属冶炼第一课时导学案，共3页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，信息提示，注意事项，评价检测，知识视窗，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
化学
年级
九年级
学期
春季
课题
6.3金属矿物与金属冶炼（第一课时）
学习目标
1. 通过阅读资料，认识几种金属矿物，了解金属在自然界以单质和化合物形态存在于金属矿物中。
2. 通过观察实验，能描述实验现象、正确书写方程式，认识炼铁原理，树立环保意识，体会化学方法在金属冶炼中的重要性。
3. 基于不同金属的冶炼方法，能说出金属的存在形式和冶炼与金属性质的关系。
课前学习任务
1.背熟金属活动性顺序
2.预习教材16页——19页
课上学习任务
【学习任务一】
问题探讨：
1. 为什么铜、铁、铝大量冶炼的年代差距如此之大？
2. 为什么到目前为止，铁仍是世界上产量最大、应用最广的金属？
【学习任务二】
一、认识几种金属矿物
1.为人类社会作出许多贡献的金属来自地壳中天然存在的矿物。为何金、铂、银等少数金属以单质形态存在，而绝大多数金属都以化合物形态存在于矿物中？
2.这是常见金属元素在地壳中所占的质量分数，请说出地壳中金属元素的含量前三位是 。
【学习任务三】
二、初识钢铁的冶炼
1.选择原料
哪种铁矿石更适合炼铁？ 【信息提示】
2.反应原理
+ 赤铁矿(Fe2O3) Fe
3.模拟炼铁
【思考】
（1）发生了哪些反应？
（2）实验现象是什么？
（3）实验装置的结尾部分为何放酒精灯？
（4）实验的操作顺序是什么？为什么这么操作？
4.实验分析
①实验现象
A处： B处： 。
②写出A处反应的化学方程式： 。
③B处澄清石灰水的作用是什么？ 。
④写出B处反应的化学方程式： 。
⑤C处的实验现象是什么？ 。
⑥写出C处反应的化学方程式： 。
⑦C处酒精灯的作用是什么？ 。
⑧除去尾气还有什么方法呢？ 。
【注意事项】
①实验时，先通CO还是先点燃酒精喷灯？为什么？
。
②实验结束时,先停止通CO还是先熄灭酒精喷灯？为什么？
。
5.工业炼铁
设备： 。
原料： 。
产品： 。
6.工业炼钢
降碳除杂
生铁（原料） 钢（产品）
生铁和钢的区别是： 。
【评价检测】下列关于生铁和钢的叙述正确的是（ ）
A.生铁是混合物，钢是纯净物 B.生铁是合金，钢不是
C.高炉炼铁炼得的产品是钢 D.生铁含碳量比钢多，二者性能有差异。
【知识视窗】阅读教材第20页的“知识视窗”——冶炼金属的常用方法，比较这些不同方法，请你想一想，金属冶炼方法的选择，与金属活动性顺序有关系吗？
【课堂小结】
【问题再现】
1. 为什么铜、铁、铝大量冶炼的年代差距如此之大？
2. 为什么到目前为止，铁仍是世界上产量最大、应用最广的金属？
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