花城版（2024）二年级下册（2024）律动 老爷爷赶鹅一等奖课件ppt

这是一份花城版（2024）二年级下册（2024）律动 老爷爷赶鹅一等奖课件ppt，文件包含《老爷爷赶鹅》教案pptx、《老爷爷赶鹅》教案doc、老爷爷赶鹅歌曲mp3、老爷爷赶鹅视频mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
审美感知：感受 2/4 拍活泼风趣的韵律，体会歌曲故事性与鹅叫 “嘎嘎” 的趣味音色，理解音乐与生活情境的关联。艺术表现：能完整演唱歌曲，准确把握八分休止符0与0 X X节奏型；结合情境创编律动动作，做到动作协调、情绪生动。文化理解：了解罗马尼亚歌曲的风格特点，感受外国童谣的趣味，拓宽音乐文化视野。创意实践：能识别歌曲中相同乐句，尝试为歌曲创编律动动作，提升识谱与创意表现能力。
情境导入初识歌曲与律动
边用手模仿划拍动作，教师巡视指导。
回家后可以唱《老爷爷赶鹅》给家人听，还可以和家人一起表演赶鹅律动，感受音乐的快乐。
小朋友们，今天我们一起学习了有趣的歌曲《老爷爷赶鹅》，认识了八分休止符和 0 X X 节奏，还能准确找出歌曲中相同的乐句。大家边唱边表演，律动活泼又可爱。希望你们继续保持对音乐的热爱，在歌声与动作中感受更多快乐！